(화작 적용 학습 3) 통합 2(베토벤 음악)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
베토벤 음악의 힘은 음악의 보편성에서 나온다. 그 보편성이란 소리의 카타르시스를 통해 죽음에 대한 공포부터 삶에 대한 사랑까지 인간의 감정 전체를 아우르는 능력이라 할 수 있다. 그러면서도 베토벤의 음악은 독창적이어서 그의 음악에서는 동일한 순간을 찾을 수 없다. 그는 선천적 재능이 뛰어났음에도 불구하고 매우 근면하게 노력하였다. 건반 앞에 앉아 즉흥 연주를 할 때면 새로운 선율이 마르는 법이 없었으며, 곡 하나를 수없이 다시 쓰기도 하였다. 또한 그는 음악사에서 유례를 찾을 수 없을 정도로 메모광이었는데, 그의 노력은 엄청난 양의 메모에서도 확인할 수 있다. 그의 메모가 담겨 있는, 켜켜이 쌓인 스케치북과 악보 묶음은 엄청난 분량으로 늘어나 이사할 때마다 골머리를 싸매야 했다.
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(화작 적용 학습 3) 통합 1(정약용 유적지 방문)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
학생 1: 여기가 다산 정약용의 유적지이구나. ㉠이번 역사 동아리 답사가 세 번째이지? 학생 2: 맞아. 벌써 세 번째야. 유적지에 오니까 역사 시간에 다산이 만든 거중기에 대해 배운 기억이 난다. 여기가 다산의 생가구나. ‘여유당’이라고 쓰여 있네. 학생 3: 응. 다산은 고향 집에 ‘여유당’이라는 당호를 걸고, 형제들과 모여 세상에 대해 이야기하면서 학문에 매진했다고 하더라고. ㉡우리 여기에 잠깐 앉아 볼까? 학생 1: 좋은 생각이야. 앉아 보니까 오후 햇살이랑 한옥의 느낌이 참 좋네.
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(화작 적용 학습 2) 작문 8(교실 배치, 뮤지컬 학교 지원 자기소개서)-12문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
안녕하세요, 교장 선생님. 저는 2학년 학년장을 맡고 있는 ○○○입니다. 저희가 행복하게 학교생활을 할 수 있도록 늘 신경 써 주셔서 감사드립니다. 이렇게 교장 선생님께 글을 쓰게 된 것은 2학년의 학급 교실이 3층에 배치되어 학생들이 겪고 있는 문제를 해결하기 위해서입니다. 우리 학교는 전통적으로 학년에 따라 1학년이 2층, 2학년이 3층, 3학년이 4층을 사용해 왔습니다. 그런데 예년에 비해 2학년 학생들의 과목 선택권이 다양해지고 이동 수업이 많아지면서 문제가 생겼습니다.
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화법과 작문-30문제(202303, 고2 기출 및 변형)
안녕하세요. 저는 동양의 전통 문방구인 ‘먹’에 대해 발표하고자 합니다. 먹은 색의 농담, 번짐 등 다양한 표현이 가능하고 보존성도 뛰어나 오랫동안 우리의 문화를 기록하는 데에 사용되었습니다. (사진 1 제시) 이렇게 멋진 작품들이 먹으로 그려져 오늘날까지 보존되고 있다는 것이 흥미롭지요? 이제부터 먹의 재료와 종류별 특성을 소개한 뒤, 먹의 제조 과정에 대해 설명하겠습니다. 먹의 주재료는 무엇일까요? (화면의 QR코드를 가리키며) 각자의 스마트 기기로 설문 페이지에 접속하여 답변을 제출해 주십시오.
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(모의고사) 화법과 작문-30문제(202303, 고1 기출, 변형)
안녕하세요? 여러분, 병풍이 무엇인지 알고 계신가요? (청중의 반응을 살피며) 네, 고개를 끄덕이는 분들이 많으시네요. 최근 한 휴대폰 제조사에서 여러 번 접을 수 있는 병풍의 특징을 적용한 ‘병풍폰’을 개발한다는 기사를 보았습니다. 저는 이 기사를 보고 호기심이 생겨 전통 공예품 중 병풍에 대해 조사하여 발표하게 되었습니다. ‘병풍’은 바람을 막는다는 의미를 지니는데, 바람을 막는 기능 외에 무엇을 가리는 용도로도 사용되는 소품입니다. (㉠자료를 제시하며) 병풍은 이렇게 펼치고 접을 수 있는 구조적 특징이 있어 공간을 효율적으로 사용할 수 있도록 하는 장점이 있습니다. 병풍을 펼쳐 공간을 분리하거나, 접어서 공간을 확장하여 사용할 수 있기 때문입니다. 이러한 구조적 특징으로 인해 야외나 다른 공간으로 병풍을 옮겨 사용하기 편리하고, 접었을 때 보관하기에도 용이합니다.
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(화작 적용 학습 2) 작문 4(생활 체육관 건립, 라이브 미디어 커머스)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
(나) 학생의 초고 우리 학교 근처 ○○ 사거리에서는 ○○동 주민들이 지난 수요일부터 생활 체육관 건립을 위한 서명 운동을 전개하고 있다. 우리 학교 학생들은 대부분은 ○○동이나 바로 옆 동에 살고 있다. 학생들을 대상으로 설문 조사를 한 결과, 생활 체육관과 같은 공공 체육 시설을 이용하고 있다는 응답은 전체 설문 대상 중 28.7%에 그쳤다. 학교에서 가장 가까운 생활 체육관인 △△ 체육관조차도 우리 학교 정문을 시작으로 4km 이상 떨어진 곳에 있기 때문일 것이다. △△ 체육관까지는 빠른 걸음으로 가더라도 60분가량 소요된다.
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(화작 적용 학습 2) 작문 3(진로 책 꾸러미 행사, 쓰레기 줍기 등산)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
도서부, 1학기 ‘진로 책 꾸러미 행사’ 마무리를 위한 평가회 진행 도서부에서는 1학기 진로 책 꾸러미 행사를 마무리하며 지난 7월 ××일 오후 5시에 도서관에서 행사에 대한 평가회를 진행했다. 진로 책 꾸러미 행사는 도서부에서 학생들의 진로에 도움을 주고 독서를 장려하기 위해 진행한 행사로, 사서 선생님의 도움을 받아 선정한 인문, 사회, 과학, 기술, 예술 분야의 책 꾸러미를 학생들에게 한 학기 동안 대출해 준 뒤 독서 경험을 공유하도록 한 행사이다. 도서부에서는 행사 전 미리 참가 신청을 받아 학생들이 자신의 독서 상황을 꾸준히 기록할 수 있도록 독서 기록장을 배부하고 기한을 정해 모든 책을 읽게 한 뒤 7월 ×일에 분야별로 독서 대화를 진행하였다. 1학기 행사에는 총 32명의 학생이 신청하여 참가했고, 참가자 중 2명이 중도에 포기하여 결과적으로 30명의 학생이 모든 과정을 완수하였다.
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(화작 적용 학습 2) 작문 2(문화재의 보존 및 복원, 장애인 고용 의무 제도)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
[학생의 글] 문화재의 보존 및 복원을 담당하고 있는 ○○ 연구소가 마련한 행사에 다녀왔다. 중요 문화재의 복원과 보존 기술 연구를 위해 약 40년 전에 설립된 ○○ 연구소는 금속, 석재, 도자기, 종이, 천, 목재 등 문화재의 재질이나 특성을 고려하여 10개의 실험실을 별도로 운영하고 있다. 이번 행사는 각각의 실험실에서 준비한 프로그램으로 구성되었는데, 작년에 △△ 박물관을 관람하며 복원된 도자기와 석탑을 보고 감탄한 적이 있어서 도자기실과 석조실에서 준비한 프로그램에 참여했다.
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(화작 적용 학습 2) 작문 1(오케스트라, 알베르 카뮈의 '페스트')-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
[초고] 오케스트라는 관현악 또는 관현악단을 가리키며, 관악기, 현악기, 타악기를 사용하여 연주하는 음악의 총칭 및 그러한 악기 편성에 의한 연주 단체를 의미한다. 오케스트라는 규모에 따라 심포니 오케스트라와 체임버 오케스트라로 나눌 수 있다. 심포니 오케스트라는 현악기, 관악기, 타악기를 포함한 100명 정도의 연주자로 구성된 규모가 큰 오케스트라를, 체임버 오케스트라는 15~50명 정도의 단원으로 구성된 작은 규모의 오케스트라를 의미한다.
(화작 적용 학습 1) 화법 7(학생회장 후보 연설, 사진 봉사 동아리 면접)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
안녕하세요? 학생회장 후보 2번 ○○○입니다. (피켓을 높이 들며) 지난주 등교 시간마다 교문 앞에서 이 피켓을 들고 서 있는 제 모습을 보신 적이 있으실 겁니다. 혹시 피켓에 적힌 저의 두 가지 공약이 어떤 내용인지 기억하시는 분은 손을 들어 주시겠어요? (청중의 반응을 확인하고) 감사합니다. 많은 분께서 저의 공약을 기억하고 계시네요. 저는 온라인 설문 조사를 통해 우리 □□고 학생 여러분의 요구 사항을 수렴하였고, 요구 사항을 바탕으로 두 가지 공약을 만들었습니다. (손가락을 한 개 펼치며) 저의 첫 번째 공약은 ‘□□고 온라인 아나바다 장터’ 운영입니다. (손가락을 두 개 펼치며) 저의 두 번째 공약은 ‘너나들이 취미방’ 운영입니다. 피켓에 적혀 있는 순서대로 저의 공약에 대해 말씀드리겠습니다.
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(화작 적용 학습 1) 화법 6(이야기 구조 강연, 발전소 차량 우회도로 건설 협상)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
안녕하세요. 저는 이야기를 전공했고, 현재까지 20년째 대학에서 이야기를 연구하고 있는 ○○○입니다. 여러분, 이야기 좋아하시죠? 여러분이 좋아하는 웹툰이나 애니메이션, 영화, 소설 등이 대부분 옛이야기에서 출발했다는 것을 아시나요? 오늘은 이러한 이야기의 구조에 대해 말씀드리겠습니다. 이야기를 이루는 기본적인 요소는 뭘까요? (청중의 반응을 보고) 네, ‘사건’이죠. 하지만 이 외에도 사건의 배경이 되는 시간과 공간도 있어야 하고, 행위의 주체인 인물도 필요해요. 그렇다면 이 요소들이 얽히면서 어떻게 이야기가 만들어지는지 살펴볼까요?
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(화작 적용 학습 1) 화법 4(판소리 강연, 잔반 없는 날 대화)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
안녕하세요. 문화의 날을 맞아 판소리에 대해 강연을 하러 온 민속 연구가 ○○○입니다. 판소리라는 단어는 모두 들어 보셨죠? (청중의 반응을 확인한 후) 다들 들어 보셨군요. 판소리는 한 명의 소리꾼이 반주자인 고수가 쳐 주는 북장단에 맞추어 긴 이야기를 소리, 대사와 해설, 온갖 몸짓을 섞어 구연하는 전통 공연 예술입니다. 판소리라는 단어를 둘로 나눈다면, 무엇과 무엇으로 나눌 수 있나요? (청중의 반응을 확인한 후) 맞습니다. 판소리는 판과 소리, 두 단어로 이루어져 있습니다. ‘판’은 ‘놀이판’, ‘싸움판’에서와 같이 ‘많은 사람이 모여 공통의 특수한 행위를 하는 장소’로 볼 수 있습니다. (자료를 제시하며) 지금 보시는 작품은 19세기 전반에 활동한 한 명창의 판소리 장면을 그린 그림입니다. 그림 속에서 한 청자는 흥에 겨워 어깨춤을 추기도 합니다. 공연을 보며 서로 이야기를 나누는 청자들도 있고요. 판소리 공연의 청자는 공연을 감상하는 중에 자신의 감정과 생각을 자유롭게 표출할 수 있었습니다. 한편 ‘판’을 ‘씨름 한 판’의 ‘판’과 같은 의미로 볼 수도 있습니다. 이때 판소리는 무언가가 시작되어 완결되기까지의 전 과정, 즉 짜임새 있는 구조를 갖춘 긴 이야기를 소리로 표현해 낸 것이라는 의미를 지니지요.
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(화작 적용 학습 1) 화법 3(어업 유산 안내, 서점 사장과 사원의 협상)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
안녕하세요? □□ 박물관에 방문하신 것을 환영합니다. 저는 우리 지역의 어업 유산에 대한 기획 전시 안내를 맡은 해설사 김○○입니다. 이번 기획 전시는 우리 지역에서 국가 중요 어업 유산으로 지정된 두 가지 어업 유산을 다루고 있습니다. 그럼 지금부터 안내를 시작하겠습니다. 국가 중요 어업 유산에 대해 들어 보셨나요? (학생들의 대답을 듣고) 처음 들어 보신다는 분들이 많으시네요. 국가 중요 어업 유산이란 오랜 시간에 걸쳐 형성된 우리나라 고유의 어업 자산을 보전하기 위해 2015년부터 해양 수산부가 지정하여 관리해 오고 있는 어업 유산을 말합니다. (㉠그림을 가리키며) 여기 그림을 봐 주세요. 이것은 우리 지역이 위치한 남해안을 그린 지도입니다. 그림에 표시된 것처럼 우리 지역에서는 2015년에 남해군의 죽방렴 어업이 제3호 국가 중요 어업 유산으로 지정되었고, 2020년에 견내량 해역의 돌미역 트릿대 채취 어업이 제8호 국가 중요 어업 유산으로 지정되었습니다.
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(화작 적용 학습 1) 화법 2(음식물 쓰레기 처리 발표, 누리 소통망 면담과 대화)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
음식물 쓰레기를 버리는 건 우리에게 너무나 당연한 일상입니다. 여러분도 음식물 쓰레기를 버려 본 경험이 있으실 텐데, 그 음식물 쓰레기들은 다 어떻게 되었을까요? 음식물 쓰레기가 어떻게 처리되는지 궁금하진 않으셨나요? 오늘 저는 음식물 쓰레기의 처리 방법에 관해 발표하려고 합니다. 먼저 우리나라의 음식물 쓰레기 처리 현황에 대해 말씀드리고, 이어서 음식물 쓰레기의 사료화와 바이오가스화에 대해 순서대로 설명해 드리겠습니다. 환경부가 2020년에 발표한 보고서에 따르면 우리나라의 음식물 쓰레기 발생량은 연간 522만 톤입니다. 이 중 음식물 쓰레기를 발효하여 농작물 경작에 도움이 되는 거름으로 만든 퇴비화로 199만 톤을 처리하였으며, 사료화로 189만 톤, 바이오가스화로 66만 톤, 기타 방법으로 68만 톤을 처리한 것으로 나타납니다.
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(화작 적용 학습 1) 화법 1(국가 지점 번호 발표, 진로 멘토링 대화)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
안녕하세요? 오늘 저는 ‘국가 지점 번호’에 대해 발표하려고 합니다. 여러분은 국가 지점 번호라는 것을 들어 보신 적이 있으신가요? (청중의 반응을 살피며) 아직 들어 보신 분이 많지 않은 것 같네요. 그럼 혹시 산악·해안 등에서 갑작스러운 사고가 일어났다는 뉴스를 본 적은 있나요? (청중의 반응을 살피며) 네, 뉴스를 본 경험은 있으시군요. 그럼 이러한 경우 어떻게 하면 자신의 사고 위치를 정확히 알릴 수 있을까요? 이때 활용할 수 있는 것이 바로 국가 지점 번호입니다. 국가 지점 번호는 산악이나 해안가 지역에서 조난 및 긴급 상황 발생 시 신속한 구조를 위해, 국토 및 이와 인접한 해양을 10m×10m의 격자형으로 일정하게 구획한 지점마다 부여한 번호를 말합니다. 문자 2개와 숫자 8개를 조합하여 표기하는데요, (청중의 반응을 살피며) 아직 어떻게 표기되는지 이해가 안 가신다고요?
화법과 작문-20문제(202211, 고2 기출. 변형)
안녕하세요. 오늘 발표를 맡은 ○○○입니다. 요즘 스마트 기기로 건강 관리를 하는 분들 많으신데요. 이러한 스마트 기기에 적용된 광용적맥파 측정 기술에 대해 들어 보셨나요? (청중의 반응을 살핀 후) 역시 처음 들어 보는 분들이 많으시네요. (동영상 제시) 앞서 보신 여러 사례에서처럼 우리가 잘 모르는 이 기술이 일상에서 흔하게 사용되고 있었다는 점이 흥미롭지 않으신가요? 그래서 오늘은 광용적맥파 측정 기술에 대해 알려 드리고자 발표를 준비했습니다.
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화법과 작문-20문제(202211, 고1 기출, 변형)
안녕하세요? 식품 안전 연구소의 ○○○입니다. 여러분은 식품을 구매할 때 식품 포장지에서 어떤 정보를 주로 보시나요? (청중의 대답을 듣고) 네, 주로 영양 성분을 보시는군요. 하지만 식품 포장지에는 영양 성분 외에도 유익한 정보가 많이 있습니다. 오늘은 식품 포장지의 표시사항에 대해 알려드리겠습니다.
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화법과 작문-22문제(202210, 고3 기출, 변형)
안녕하세요. 전통문화 연구원 ○○○입니다. 여러분은 자연의 풍경을 접한 채 음악을 들으면서 한가롭게 차를 마신 경험이 있으신가요? (청중의 반응을 확인한 후) 제가 생각한 것보다 많지 않군요. 그렇다면 한번 눈을 감고 상상을 해 보세요.(잠시 후) 마음이 평안해지지 않나요? 저는 오늘 여러분에게 정신적 여유로움을 담아낸 그림들을 소개하고자 합니다.
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화법과 작문-22문제(202209, 고3 평가원 기출, 변형)
안녕하세요? 오늘 발표를 맡은 ○○○입니다. 개똥쑥에서 말라리아 치료 성분을 발견했다는 지난주 특강 내용 기억나시나요? (청중의 대답을 듣고) 네, 인류를 살리는 식물에 관한 얘기였죠. 이런 식물이 지구상에서 사라진 상황, 상상이 되시나요? (㉠화면을 보여 주며) 나무의 경우 30 %에 해당하는 종이 멸종 위기라고 합니다. 또 다른 조사 결과에 따르면 (㉡화면을 보여 주며) 보시는 바와 같이 전체 식물 중 40 %에 해당하는 종이 멸종 우려 수준이라고 합니다. 그래서 식물을 품고 있는 씨앗, 즉 종자의 보존은 중요합니다. 오늘 발표는 그 종자 보존과 관련된 내용입니다.
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화법과 작문-20문제(202209, 고1 기출과 변형)
안녕하세요? 여러분은 혹시 눈꼽재기, 벼락닫이라는 말을 들어 보신 적이 있나요? (청중의 대답을 듣고) 모르시는 분이 많네요. 바로 한옥의 창 이름인데요. 재미있는 이름만큼 특별하게 쓰였던 창입니다. 이 창들은 제가 며칠 전에 읽은 책을 통해 알게 되었는데, 이 둘을 포함해서 인상 깊었던 창에 대해 여러분께 소개하고자 합니다.
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화법과 작문-20문제(202209. 고2 기출, 변형)
안녕하세요? 오늘 발표를 맡은 ○○○입니다. 저는 얼마 전 신문 기사에서 우리의 민속놀이가 세계인들에게 많은 관심을 받고 있다는 내용을 접했습니다. 그래서 오늘의 발표 주제를 ‘일곱 조각으로 만드는 즐거움, 칠교놀이’로 정했는데요, 혹시 칠교놀이에 대해 들어본 적이 있으신가요? (청중의 반응을 보고) 예상대로 많지 않네요.
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화법과 작문-22제(2023학년도 수능완성 5 기출, 변형)
안녕하세요? 우리나라의 옛 문화의 양상을 탐구하는 과제로 저희 조에서는 18세기 문인의 사랑채에 대해 조사해 보았습니다. 표준국어대사전에서 ‘사랑채’를 찾아보면 ‘사랑으로 쓰는 집채’라고 나와 있고, 다시 ‘사랑’을 찾아보면 ‘집의 안채와 떨어져 있는, 바깥주인이 거처하며 손님을 접대하는 곳’이라고 나와 있습니다. 그러면 문화적인 측면에서 볼 때, 18세기 조선의 문인에게 사랑채는 어떤 의미가 있었을까요?
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화법과 작문-22문제(2023학년도 수능완성 4 기출, 변형)
담당자 1: 어서 오세요. ◇◇시 다목적 센터 대여 신청을 하셨는데요. 논의가 필요할 것 같아 이렇게 모셨습니다. 학생 1: 네, 반갑습니다. 저는 ◇◇시 과학 동아리 연합의 대표이고 옆의 친구는 부대표입니다. 우리 ◇◇시 과학 동아리 연합에서는 매년 과학 축전을 진행하고 있습니다. 주로 학생들이나 시민들을 대상으로 체험 활동을 진행하는데요, 그 장소를 ◇◇시 다목적 센터로 하려 합니다.
