KSP국어문제연구소

  • 3-2. 설득을 위한 작문-56문제(2015 개정 비상 화법과 작문 대비) (I410-113-24-02-088004662) 조선 시대의 최고 과학자 장영실은 오늘날까지 존경받는 위인으로 손꼽힌다. 동래현 관노에서 종3품까지 오른 장영실이지만 이후의 행적에 대해 알려진 것은 많지 않다. 장영실에 대한 마지막 기록은 의외로 처벌에 관한 것이다. 새로 만든 세종의 가마가 시험 운행 중 부서지자 장영실이 책임을 지게 된 것이다.
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  • 3-1. 정보 전달을 위한 작문-53문제(2015 개정 비상 화법과 작문 대비) (I410-113-24-02-088004500) 저는 독서 토론 동아리 활동을 통해 사고력의 확장을 경험했습니다. 책을 읽고 자유 토론을 하면서 제 의견을 말할 때마다 선생님께서는 항상 ‘왜’라는 질문을 하셨습니다. 한번은 “국가는 세금을 파란 장미를 만드는 실험에 투자하여 수익을 추구하기보다 백신을 만드는 실험에 투자해야 한다.”라는 제 의견에 대해 “요즘 같은 경쟁 사회에서 왜 국가가 윤리적 선택을 해야 하는가?”라고 물으셨습니다. 처음에는 제 의견이 당연하다는 생각에 사로잡혀 그 이유를 찾기가 어려웠습니다. 그래서 저는 교과서와 다른 자료들을 살펴보며 그 타당한 이유를 찾기 위해 노력했고, ‘왜’라는 호기심이 사고를 더 논리적으로 발전시킬 수 있다는 것을 깨달았습니다.
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  • 2-4. 협상과 토론-38문제(2015 개정 비상 화법과 작문 대비) (I410-113-24-02-088004199) 택배 연합 대표 2: 아파트 단지의 여건과 안전사고의 위험을 충분히 알고 있습니다. 그래서 저희도 택배 기사님들께 아파트 단지 내에서는 안전 운전을 생활화할 수 있도록 안전 교육을 강화하고 있습니다. 아파트 입주자 대표: 아무리 안전 교육을 강화한다 하더라도 아파트 단지 내 지상으로 택배 차량이 출입할 때 따르는 위험 요소가 완전히 해소되는 것은 아닙니다. 따라서 저희 제안을 받아들이거나 일반 외부 차량과 마찬가지로 택배 차량도 지하 주차장으로 출입할 수 있도록 높이가 낮은 화물차를 이용해 주셨으면 합니다.
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  • 2-3. 연설과 발표-36문제(2015 개정 비상 화법과 작문 대비) (I410-113-24-02-088004180) 동지 여러분, 저는 오늘 여러분에게 말씀드리고 싶습니다. 절망의 구렁에 빠져 허우적대지 맙시다. 비록 우리는 지금 고난을 마주하고 있지만 나에게는 꿈이 있습니다. 그 꿈은 아메리칸드림에 깊이 뿌리를 내리고 있습니다.
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  • 1-1-(1). 사회적 의사소통으로서의 화법과 작문-25문제(2015 개정 지학사 화법과 작문 대비) (I410-113-24-02-088003914) 화법과 작문은 의사소통의 한 방법으로 화자와 청자, 필자와 독자 사이에 이루어지는 상호 작용이다. 이때 발신자(화자, 필자)는 수신자(청자, 독자)를 고려하여 표현하고, 수신자는 발신자의 의도가 무엇인지 생각하며 담화나 글을 이해하게 된다. 곧, 화법과 작문은 발신자와 수신자라는 ‘작은 사회’에서 이루어지는 사회적 행위이다. 예를 들어 ㉠친구에게 부탁할 때와 부탁받을 때 나의 말하기 방식이 달라지는데, 이는 부탁의 관계가 바뀔 때 친구와 나 사이의 관계도 달라지기 때문이다.
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  • 2-2. 대화와 면접-38문제(2015 개정 고등 비상 화법과 작문 변형 대비) (I410-113-24-02-088003905) [질문 1] 면접관: 신문 방송학과에 지원한 이유는 무엇인가요? 이승우: ㉠( ) 제 꿈은 다큐멘터리를 만드는 방송 제작자입니다. 저는 제 꿈을 이루기 위해 방송 분야에 관한 공부를 깊이 있게 하고 싶어서 신문 방송학과에 지원하였습니다. [질문 2] 면접관: 다큐멘터리에 대해 알고 있는 지식이나 정보가 있으면 말해 보세요. 이승우: 다큐멘터리라는 용어가 ‘증거나 정보를 제공하기 위해 기록된 것’을 의미하는 ‘도큐먼트’에서 파생된 것으로 알고 있습니다.
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  • 2-1. 상황과 표현 전략-35문제(2015 개정 비상 화법과 작문 대비) (I410-113-24-02-088003790) 담임 선생님: (착잡한 듯이) 육상부, 그만뒀다고. 만복: (힘없이) 네……. 담임 선생님: (입을 꾹 다물었다가 떼며 조심스럽게) 왜 그만뒀는지, 선생님이 물어봐도 될까? 만복: (고개를 떨군 채 머뭇거리다가) 그냥, 뭐, 적성에도 안 맞는 거 같고…… 네, (들릴 듯 말 듯하게) 뭐 그냥……. 담임 선생님: 다른 건 할 거 있고? 만복: (손을 만지작거리며) 아…… 잘 모르겠어요.
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  • 4-3. 화법과 작문의 관습과 바람직한 언어문화-28문제(2015 개정 고등 천재 화법과 작문 대비) (I410-113-24-02-088003683) 최명호 씨는 지난 2015년 초 큰 수술을 받고 ◯◯ 병원 중환자실에 입원했다. 활달한 성격이었던 최 씨는 입원 사흘 만에 환각과 불안 증세를 겪었다. 중환자실에 입원하는 환자들이 병원 생활에 적응하지 못해 흔히 겪는 증상이었다. 시간이 지나 의식이 돌아온 최 씨는 머리맡에 있던 일기장 하나를 발견했다.
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  • 4-2. 진심을 담은 의사소통-29문제(2015 개정 고등 천재 화법과 작문 대비) (I410-113-24-02-088003674) 사랑하는 아들에게 오늘 저녁에 운동을 나가니 그동안 보지 못했던 벚꽃에 새순이 돋아 봄의 향기가 진동하는 것 같아 큰 숨을 들이마셔 본다. 봄의 향기가 가슴에 가득 차는 것 같아 기분이 상쾌하구나. 참 세월이 빠르네. 며칠 전 앙상했던 나뭇가지가 이렇게 봄기운을 풍기니, 거대한 비바람과 추위를 이겨 낸 너 또한 위대하구나. 영아, 많이 힘들지? 아무것도 할 수 없는 아빠는 너무 마음이 아프네.
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  • 4-1. 화법과 작문의 윤리-35문제(2015 개정 고등 천재 화법과 작문 대비) (I410-113-24-02-088003665) 얼마 전, 한 누리꾼이 작가 연달래 씨의 학력 이 위조됐다는 의혹을 제기했습니다. 누리 소통망을 중심으로 논란은 점점 거세졌습니다. 그러나 확 인 결과 연달래 씨가 학위를 정상적으로 취득한 사실이 밝혀졌습니다. 정신적 충격을 받은 연달래 씨는 잠정적으로 활동 중단을 선언하였습니다.
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  • 수오재기(정약용)-18문제(내신 2차) (I410-ECN-0102-2023-000-002077790) 이 글에서 글쓴이는 세상 만물은 가져갈 수가 없으나 오직 ‘나’는 스스로 지켜야 한다고 말한다. 이는 세상 만물과 달리 ‘나’가 잃어버리기 쉬운 대상임을 깨달았음을 전제한다.
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  • 우산, 근대와 전근대가 만나다(김진섭)-44문제(EBS 올림포스 독서. 2015 지학사 독서) (I410-ECN-0102-2023-000-002078035) 우산, 권력을 상징하다 우리나라에서 일반인들이 우산을 쓰기 시작한 역사는 그리 오래되지 않았다. 기록에 의하면 삼국 시대 고분 벽화에 최초로 우산과 비슷한 형태의 그림이 등장하지만 이것은 햇빛을 가리는 것이 주목적인 일산(日傘)으로 보는 것이 타당하다. 당시 일산은 왕의 권위와 위엄의 상징이었으며 상류 사회에서도 계급에 따라 모양이나 색상을 달리할 정도로 정치 권력과 밀접한 관련이 있었다.
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  • 화법과 작문-33문제(202310, 고3 대비) (I410-ECN-0102-2023-000-002076728) 안녕하세요? 발표를 맡은 ○○○입니다. 여러분, 지난 수업 시간에 세포의 자기 복제에 대해 공부했죠? 이번 시간에 저는 세포의 자기 복제와 관련 있는 콘웨이의 ‘생명 게임’을 여러분에게 9칸의 격자판으로 설명하려 합니다. (㉠[화면1] 제시) 여기 화면처럼 각각의 칸에 a부터 i까지 기호를 붙이겠습니다. 그리고 a처럼 음영을 넣지 않은 칸은 살아 있는 세포가 없는 칸으로 0이라고 정의하고, b처럼 음영을 넣은 칸은 살아 있는 세포가 있는 칸으로 1이라고 정의하겠습니다. 이에 따라 b, e, h는 1, 그 이외의 것들은 0입니다.
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  • 5-2. 토론과 논증(설탕세 부과)-기출 32문제(2015 개정 신사고 고등 국어) (I410-ECN-0102-2023-000-002076475) 안녕하십니까? 오늘 토론의 논제는 ‘설탕세를 부과해야 한다’입니다. 최근 설탕과 관련해 건강 문제가 대두되면서 설탕에 세금을 부과애햐 한다는 입장과 이에 반대하는 입장이 팽팽히 맞서고 있습니다. 오늘은 네 분의 토론자를 모시고 이에 관해 토론해 보도록 하겠습니다. 먼저 찬성 측 첫 번째 토론자의 입론으로 토론을 시작하겠습니다.
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  • 화법과 작문-22문제(2024학년도 수능완성 실전 1 대비) I410-ECN-0102-2023-000-001634046 안녕하세요? △△ 노동 인권 센터 강사 ○○○입니다. 여러분 중에는 이미 아르바이트를 하고 있는 사람도 있고, 장차 아르바이트를 하게 될 사람도 있을 겁니다. 그런데 아르바이트와 관련된 법이나 규정을 잘 모른다면 뜻하지 않게 불법적인 근로를 하게 될 수도 있고, 금전적 피해를 볼 수도 있고, 인권 침해를 당할 수도 있겠죠. 그래서 오늘은 여러분이 슬기로운 아르바이트 생활을 할 수 있도록 몇 가지 법 규정을 바탕으로 유용한 정보를 알려 드리려고 합니다. 단 이 정보들은 오늘, 그러니까 2022년 3월 23일 기준으로 말씀드리는 것이니까 차후에 아르바이트를 시작할 때에는 혹시라도 그사이에 법 규정이 바뀌지는 않았는지 꼭 확인해 보시기 바랍니다.
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  • 화법과 작문-22문제(2024학년도 수능완성 실전 2 대비) I410-ECN-0102-2023-000-001634051 조정 위원: 안녕하십니까? 행복시와 사랑군의 관계자를 모시고 행복시 공공 화장장 건립에 대한 논의를 진행하고자 합니다. 아시다시피 행복시는 3년 전에 행복 시민을 위한 공공 화장장 건립 계획을 발표한 뒤 몇 차례의 공청회와 지역 주민 간담회를 통해 행복시 △△동에 공공 화장장을 건립하기로 하고 건립 비용 중 일부에 대한 국비 지원도 받은 상태입니다. 그런데 △△동의 위치가 사랑군과 가까운 지역이라 사랑군은 화장장 건립에 반대 의사를 전달하셨습니다. 그에 대한 대안을 고민해 보고자 합니다. 사랑군 관계자 1: 공공 화장장 건립 예정지인 △△동은 행복시의 중심지보단 사랑군에 더 가까워 인접 지역인 사랑 군민들의 반발을 사고 있으며, 위치상 행복 시민들이 이동할 때 교통이 좋지 않다는 문제가 있습니다.
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  • 화법과 작문-22문제(2014학년도 수능완성 실전 3) I410-ECN-0102-2023-000-001634526 학생 1: 이번 축제 기간에 우리 시 창작 동아리에서는 어떤 행사를 할지 생각해 봤어? 학생 2: 해마다 우리 동아리는 시화전을 열었잖아. 이번에도 [A] 작년과 동일하게 하는 게 어때? 학생 3: 경험이 쌓여 있으니 안정적으로 행사를 준비할 수 있겠네. 그런데 매번 똑같은 행사를 열면 사람들이 진부하다고 생각해서 관심을 안 가질 것 같아. 그래서 이번엔 시화전을 하더라도 사람들의 관심을 끌 수 있도록 좀 다르게 하면 좋겠어.
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  • (모의고사) 화법과 작문-30문제(202309, 고2 대비) I410-ECN-0102-2023-000-001633352 안녕하세요? 발표를 맡은 ○○○입니다. 지난 수업 시간에 우리는 조선 시대의 전통 복식에 대해 배웠는데요, 저는 전통 모자에 대한 내용이 무척 흥미로웠어요. 그래서 조선 시대 양반들이 쓰던 대표적인 모자인 흑립에 대해 발표하고자 합니다.
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  • (모의고사) 화법과 작문-30문제(202309, 고1 대비) I410-ECN-0102-2023-000-001633736 안녕하세요? ‘생활 속 전통문화’에 대한 발표를 맡은 ○○○입니다. 저는 지난주에 매듭 팔찌를 만들며 우리 전통 매듭이 참 아름답다고 생각하여 전통 매듭에 대해 조사해 보았습니다. 그래서 오늘은 제가 △△전통문화 연구소 누리집의 자료를 통해 알게 된 내용을 여러분과 나누고 싶어서 발표를 준비했습니다. 우리나라에서는 옛날부터 매듭을 생활 속에서 장식의 용도로 많이 사용했습니다. 고구려 벽화의 초상화 속 실내 장식에서도, 조선 시대 여성들이 사용하던 노리개의 장식에서도 매듭을 발견할 수 있습니다.
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  • (모의고사) 화법과 작문-33문제(202309, 고3 평가원 대비) I410-ECN-0102-2023-000-001632739 안녕하세요? 지난 수업 시간에 곰팡이의 생육 환경에 대해우리가 조사했던 활동이 기억나나요? (청중의 반응을 듣고) 네, 기억하는군요. 자료를 더 찾아보니 식물 뿌리와 함께 사는 곰팡이에 관한 흥미로운 사실이 있어 소개하려 합니다. 식물 뿌리와 함께 사는 곰팡이가 식물 뿌리와 상호 작용한다는 것을 알고 있나요? (청중의 반응을 살피고) 대부분 모르는군요. 곰팡이와 식물 뿌리의 상호 작용에는 곰팡이의 균사가 중요한 역할을 합니다. (㉠화면 제시) 이렇게 식물 뿌리를 감싸고 있는 실처럼 생긴 것이 곰팡이의 균사인데요, 균사는 곰팡이의 몸을 이루는 세포가 실 모양으로 이어진 것을 말합니다.
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  • 화법과 작문-22문제(2024학년도 수능완성 실전 5 기출과 변형) (I410-ECN-0102-2023-000-001623738) 저는 이번 독서 과제를 수행하며 ‘깨진 유리창 법칙’이라는 원리를 알게 되었습니다. 이 원리는 우리가 삶을 어떻게 살아가야 하는지에 대해 좋은 시사점을 줄 수 있다고 생각돼서 여러분께 소개하고자 합니다. ⓐ우선 깨진 유리창 법칙이 무엇인지를 보여 주는 사례를 하나 들어 볼게요. 1969년 미국 스탠퍼드대 교수 필립 짐바르도는 흥미로운 실험을 하나 했습니다. 번호판을 제거하고 보닛을 열어 둔 자동차를, 한 대는 범죄율이 매우 낮은 A 지역에, 다른 한 대는 범죄율이 매우 높은 B 지역에 놓아두었습니다.
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  • (모의고사) 화법과 작문-20문제(201910, 고3 대비) (I410-ECN-0102-2023-000-001623036) 지난 체험 학습 때 저희 천문대에 오셔서 별을 관측했던 것을 기억하시죠? (대답을 듣고) 천체 망원경으로 별자리들을 보면서 즐거워했던 여러분의 모습이 떠오릅니다. 그런데 여러분, 천체 망원경이 없었던 조선 시대에도 하늘을 관측해 기록했다는 사실을 알고 계신가요? (반응을 보고) 잘 모르는 학생이 많군요. 오늘은 이에 대해 말씀드리겠습니다. 태조는 조선 건국이 천명에 따른 것임을 밝히기 위해 큰 비석에 ‘천상열차분야지도’라는 천문도를 새겼습니다. 앞의 화면을 봐 주시겠어요? 천상열차분야지도를 컴퓨터로 재현한 것입니다. (화면의 글자들을 가리키며) 여기 ‘천상(天象)’이라는 글자가 보이시죠? 하늘의 형상을 뜻합니다. 옆의 ‘열(列)’은 무슨 뜻일까요? 펼쳐 놓았다는 뜻입니다. 그리고 ‘차(次)’와 ‘분야(分野)’는 구획을 나눠 체계적으로 별을 표시했음을 의미합니다.
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  • (모의고사) 화법과 작문-22문제(202307, 고3 기출과 변형) (I410-ECN-0102-2023-000-0016227510)여러분, 최근에 약속 장소를 정하거나 새로운 장소에 갈 때 지도를 보신 적이 있나요? (청중의 대답을 듣고) 네, 여러분이 보았던 지도처럼 우리가 평소 접하는 일반적인 지도는 사실적인 지리 정보를 제공할 목적으로 제작되는 경우가 대부분입니다. 그런데 옛 지도 중에는 정확한 사실 정보보다 제작자의 주관적 인식을 더 중요하게 나타낸 경우도 있었습니다. 오늘 소개할 ‘천하도’가 그런 지도의 대표적인 예인데요, 천하도를 통해 당대 사람들의 독특한 세계관을 살펴볼 수 있습니다.
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  • 화법과 작문-22문제(2024학년도 수능완성 실전 4) (I410-ECN-0102-2023-000-001613907) 사회자: 대학 입시에서 학교 교육 계획에 의한 교내 봉사 활동만을 반영하고 학생의 개인 계획에 따른 교외 봉사 활동 실적은 미반영하는 상황을 두고 의견이 분분합니다. 그래서 오늘은 ‘교외 봉사 활동을 대학 입시에 반영해야 한다.’를 논제로 토론을 진행하겠습니다. 찬성 측이 먼저 입론해 주신 후 반대 측에서 반대 신문해 주십시오.
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  • (모의고사) 화법과 작문-33문제(202306, 고3 평가원 기출과 변형) 안녕하세요? ○○고 학생 여러분, 문화 해설사 □□□입니다. 한글 창제 이야기는 이미 잘 알고 계실 테니, 오늘은 한글 대중화에 힘쓴 두 인물에 대해 말씀드리죠. (목소리를 높여) 바로 주시경, 최현배 선생입니다. 역사적으로 암울했던 시기에 한글을 교육하고 연구하는 데 앞장선 두 분은 특별한 관계이기도 한데요. 어떤 관계일까요? 강연 내용에 힌트가 있으니 끝까지 잘 들어 주시길 바랍니다.
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