(인문) 한국 주자학과 실학에서의 민(民) 개념-해설(202103, 고1)hwp
이 글은 조선 시대 통치 기조인 민본 사상과 관련하여 조선 학자들이 제시한 백성에 대한 관점을 설명한 글이다. 정도전은 백성을 보살피는 군주의 덕성과 관료의 자질 향상을 강조했다. 이이는 백성의 교화와 민생 안정을 강조한 한편 군주가 백성에 대한 두려움을 뜻하는 외민의 태도를 따라 백성의 신망을 얻고자 애써야 한다고 강조했다.
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(사회) 손실 보상 청구권-해설(202103, 고1)
이 글은 손실 보상 청구권을 설명하고 있다. 손실 보상 청구권의 성립 요건인 특별한 희생과 재산권의 사회적 한계 사이의 구별에 대해 경계 이론과 분리 이론은 서로 다른 입장을 취한다. 경계 이론은 재산권의 사회적 제약과 특별한 희생은 침해의 정도에 있어서만 차이가 있다고 본다.
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(인문) 의미지칭이론과 프레게 언어철학-해설(202011, 고2 기출)
[I410-111-24-02-088582836] 이 글은 언어 철학에서의 고유 이름에 대한 관심사가 크다는 것을 언급하며 의미지칭이론에서 고유 이름을 지시체 자체로 설명하는 것에 대해 프레게가 이의 문제점을 짚어 보이며 개선책을 제시한 것에 대해 설명하고 있다. 의미지칭이론에서는 고유 이름이 지시체 자체를 의미하다 보니 ‘샛별은 샛별이다.’와 ‘샛별은 개밥바라기이다.’를 구분할 수 없지만 이를 ‘뜻’으로 접근하면 이 두 문장은 동일하지 않게 된다. 프레게는 이에 덧붙여 고유 이름에 한정 기술구를 포함하여야 한다고 주장하였다. 단 이때, 객관적인 뜻과 주관적인 관념을 구별하여 사용해야 함을 역설하였다. 프레게의 논리는 의미지칭이론에서 설명하지 못하는 허구적 대상까지 설명하게 되었고, 고유 이름의 의미를 명확히 정의하였다.
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(과학 기술 5) 프라이온-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 프라이온이라는 단백질의 정체를 밝혀내어 뇌에 구멍이 뚫리는 다양한 질환의 원인을 밝혀낸 프루지너의 연구 내용과 과정, 그 성과에 대해 설명하고 있다. 프루지너의 연구는 분자 생물학의 근간을 이루는 센트럴 도그마의 과정을 부정하는 내용을 포함하고 있기 때문에 연구 과정 내내 많은 화제를 몰고 왔을 뿐만 아니라, 이후 광우병 등의 사회 문제와 관련되면서 지속적인 관심을 받아 왔다.
(인문) 가치를 평가하는 두 가지 입장-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 대상에 담긴 가치가 인간의 평가와 어떠한 관계를 맺는 것인지, 즉 주관적으로 평가되는 것인지, 객관적으로 정해져 있는지에 대한 철학적 논의를 다루고 있다. 가치론이 형성되던 19세기 이전부터 가치가 주관적으로 정해지는 것이라는 주관주의의 입장은 일상에 만연했다.
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(사회) 선거구의 종류가 선거에 미치는 영향-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 선거구의 종류가 선거 결과 및 의원과 유권자의 심리, 관계에 미치는 영향에 대해 설명하고 있다. 선거구는 한 선거구에서 한 명의 의원을 선출하는 소인 선거구와 여러 명의 의원을 선출하는 다인 선거구로 나뉘는데, 선거구에서 선출한 의원의 정수가 많아질수록 득표율과 의석률의 비례성이 증가한다.
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(인문 예술 5) 사전 혁파론자들의 토지 개혁, 과전법의 탄생-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 고려 말 토지 제도 개혁에 대해 설명하고 있다. 고려의 토지 제도는 사전의 매매나 세습이 이루어지면서 붕괴되기 시작하였다. 이런 폐단을 해결하고자 사전 개선론자들과 사전 혁파론자들은 각자의 해결책을 제시하였다. 정도전을 비롯한 사전 혁파론자들은 과전법을 통해 자신들의 개혁론을 법제화하였으며 이를 통해 조선 왕조의 기틀을 마련하였다.
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(기술) 조광 유리-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 투명 상태와 불투명 상태 사이에서 자유롭게 변환이 가능한 조광 유리를 만드는 방법을 설명하고 있다. 조광 유리를 만드는 데 가장 많이 사용되는 방식은 전기적 변환 방식으로, 이 중 가장 대표적인 용액형 방식은 전자를 주고받으면서 광학적 성질이 변화하는 산화, 환원 착색제를 이용하는 것이다. 그러나 전기적 변환 방식으로 제작한 조광 유리는 비경제적이고 외부에서 유입되는 대부분의 빛을 흡수하여 실내로 유입되는 열이 존재한다는 단점이 있다.
(사회 문화 4) 부가가치세-해설(2022학년도 수능특강)
이 글에서는 부가 가치세의 개념과 계산 방법, 감면 제도 등에 대해 소개하고 있다. 부가 가치세는 국세의 하나로 재화의 공급 또는 수입, 용역의 공급 과정 각 단계에서 덧붙은 부가 가치에 대해 부과하는 조세이다. 세법상의 납세 의무자는 사업자이지만 결과적으로 부가 가치세를 부담하는 이는 최종 소비자이다.
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(인문 예술 4) 부와 행복의 관계-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 애덤 스미스가 『도덕 감정론』에서 밝힌 부와 행복의 관계에 대해 설명하고 있다. 애덤 스미스에 따르면, 인간이 마음의 평온을 유지하고 살아가기 위해서는 ‘최저 수준’의 부가 필요하지만, 그 후에도 부가 증가할수록 행복이 증대된다고 생각하는 것은 ‘연약한 사람’의 환상일 뿐이다.
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(과학 기술 4) 민코프스키의 4차원 시공간과 세계선-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 민코프스키가 제시한 4차원 시공간 좌표와 세계선 개념에 대해 설명하고 있다. 아인슈타인은 갈릴레이의 상대성 원리와 빛의 속도는 항상 일정하다는 법칙이 모순된다는 것을 발견하고 특수 상대성 이론을 완성해 냈다. 민코프스키는 4차원 시공간 좌표와 이에 기반한 세계선이라는 개념을 도입하여 아인슈타인의 특수 상대성 이론을 뒷받침하였다.
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(사회) 우리나라의 상속 제도-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 상속의 개념과 그 과정, 그리고 상속인의 자격과 상속분의 비율 등 상속과 관련된 기본적이고 원칙적인 내용을 소개하고 있다. 더불어 상속인이 피상속인의 재산에 관한 포괄적 권리·의무를 모두 승계하는 ‘단순 승인’, 상속인이 상속으로 취득하게 될 재산의 한도에서만 피상속인의 빚을 갚을 것을 조건으로 상속을 승인하는 ‘한정 승인’, 상속에 관한 권리를 모두 포기하는 ‘상속 포기’ 등에 대해서 추가로 설명하고 있다.
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(주제 통합 3) 프랑스 혁명과 혁명력-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 프랑스 혁명의 특성에 대해 설명하고 그로 인한 사회 변화 중 하나인 ‘혁명력’에 대해 다루고 있다. 혁명력은 평등이라는 프랑스 혁명의 가치에 입각해서 만들어졌지만 여러 불편한 요소들로 인해 12년간 사용되다가 폐지되었다.
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(주제 통합 3) 프랑스 혁명과 미터법 제정-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 프랑스 혁명으로 인해 일어나게 된 사회 변화 중 하나인 ‘미터법’에 대해 다루고 있다. 자유와 평등을 주요 가치로 삼았던 프랑스 혁명은 기존의 봉건적 질서를 무너뜨리고 새로운 질서를 수립하고자 하였는데, 도량형의 통일 또한 그중 하나였다. 프랑스의 과학자들은 자유와 평등의 가치를 실현하는 동시에 과학적으로도 정확한 기준을 만들고자 하였고, 10진법을 활용하여 도량형을 통일하였다. 그렇게 만들어진 ‘미터법’은 전 세계에 영향을 주었다.
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(인문) 파슨스의 기능적 필수 요건과 종교 조직의 유지-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 1960년대와 1970년대를 풍미했던 파슨스의 기능 이론을 통해 종교 조직에 대해 설명하고 있다. 파슨스에 따르면, 모든 사회 조직은 적응, 목표 달성, 통합, 잠재성이라는 네 가지 기능적 필수 요건을 충족해야만 유지될 수 있는데, 이러한 파슨스의 이론은 종교 조직에도 적용될 수 있다.
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(예술) 진품과 예술품-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 위조품의 예술적 가치에 대한 미술계의 상반된 견해를 소개하고 있다. 회화는 작품의 유일성이 중시되기 때문에 유명 작품을 위조한 작품이 만들어지는 경우가 잦다. 그런데 미술계에는 정교하게 제작된 위조품의 경우 진품과 마찬가지로 예술적 가치를 인정할 것인가에 대해 상반된 주장이 공존하고 있다.
(사회 문화 3) 행정 관료의 책임성 문제-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 국가가 부여한 권한을 가지는 관료가 지니는 책임성에 대해 설명하고 있다. 일반적으로 책임성은 어떤 행위자가 주어진 권한에 의거한 자신의 행위를 다른 중요한 대상에게 설명하고 정당화하는 의무를 지는 사회적 관계에서 발생한다. 책임성이 성립하려면 책임을 지는 자, 책임을 묻는 자, 책임성에 대한 판단 기준이 필요하다.
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(예술) 보링거의 추상 충동과 감정 이입-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 미술사를 추상 충동과 감정 이입 충동의 대립관계로 파악한 보링거의 관점을 소개하면서 추상 충동과 감정이입 충동 각각에 대해 자세히 설명하고 있다. 보링거는 양자가 모두 예술 의욕에 속하는데, 감정 이입 충동은 인간이 세계와 친화적이면서 조화로운 관계를 맺게 될 때 나타나는 것이고, 추상 충동은 인간과 세계가 대립적일 때 형성되는, 불안에서 벗어나려는 욕구이며 정신적 활동이라고 보았다.
