KSP국어문제연구소

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  • 흰 바람벽이 있어(백석)-해설(2022학년도 수능특강) (I410-ECN-0102-2023-000-001624417) 고향을 떠나 타지에서 지내고 있는 화자는 가난하고도 외로운 삶을 살아가고 있지만, 자신의 운명을 긍정적으로 생각하며 스스로의 삶을 위로하고 있다. 화자는 ‘흰 바람벽’에 자신이 사랑하는 사람들을 떠올려 보면서 그리움을 느끼고 있다.
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  • 귤동리 일박(곽재구)-해설(2025학년도 수능특강) [I410-111-24-02-088582863] 화자는 강진 부근을 지나면서 부정적인 지배층에 항거한 의적들의 창검 소리가 들리는 듯한 느낌을 받는다. 그리고 귤동리라는 마을에서 하룻밤을 묵으면서 지명 수배자의 명단이 기록된 메모 내용에서 다산 정약용을 떠올린다. 화자가 위치한 강진은 정약용이 유배 생활을 한 곳이기도 한데, 메모에 적은 내용은 주막을 지나쳐 갔던 어떤 사람이 적어 놓은 것으로 다산에 대한 긍정적 시선을 바탕에 깔고 있다. 백성들 편에 섰던 목민관이었지만, 오히려 탄압을 받았던 그를 통해 양심적 지식인들이 고통을 받는 현실이 오늘날에도 여전히 존재하고 있음을 우회적으로 비판하고 있다.
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  • 자모사(정인보)-해설(2022학년도 수능특강) (1, 2, 12, 16, 40수) 이 작품은 전체 40수의 연시조로, 돌아가신 어머니에 대한 간절한 사모의 정을 노래하고 있다. 이 작품을 지은 정인보는 한민족이 주체가 되는 민족주의적 사관을 확립하고자 노력했던 역사학자로서 예스럽고 전아한 표현으로 자신의 고결한 생활 감정을 내면화한 글을 주로 남겼다.
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  • 백록담(정지용)-해설(2022학년도 수능특강) 이 작품은 한라산의 풍경과 그에 따른 화자의 정서를 형상화한 시이다. 화자가 한라산의 정상에 이르는 과정과 정상에서의 상황이 잘 드러나 있다. 화자는 한라산에서 어미를 여읜 송아지를 보면서 일제 강점기에 정체성을 잃은 우리 민족의 모습을 연상하고 있으며, 백록담의 맑고 순수한 모습에서 몰아의 경지를 느끼고 있다.
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  • 숨바꼭질(이형기)-해설(2021학년도 수능완성) 이 작품은 ‘늙은 당나귀’의 죽음을 통해 삶과 죽음의 의미를 되돌아본 시이다. 한 존재의 죽음을 단순한 소멸로 보는 것이 아니라 삶과 생성의 근원으로 보려는 인식을 담고 있다.
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  • 희미한 옛사랑의 그림자(김광규)-해설(2025학년도 수능특강) 1979년에 발간한 작가의 첫 시집 『우리를 적시는 마지막 꿈』에 실린 시로, 기성세대가 된 중년의 화자가 18년 전의 순수했던 청년 시절을 회상하고 현재의 소시민적 삶을 반성하는 내용을 담고 있다. 젊은 시절의 화자와 친구들은 세상을 바꿀 수 있다는 꿈을 품고 노래를 목청껏 불렀지만, 18년이 흐른 후의 그들은 세속적 가치를 좇으며 현실 순응적인 소시민의 삶을 영위하고 있다. 4·19가 불러일으킨 이상과 열정, 순수함을 의미하는 ‘옛사랑’은 이제 ‘희미한 그림자’로만 남아 화자를 부끄럽게 만들고 있다.
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  • 고향아 꽃은 피지 못했다(이용악)-해설(202210, 고3 기출) 이 작품은 일제 강점기에 고향을 떠나 살아야만 했던 유이민의 삶을 깊이 있게 통찰하고 형상화한 작품이다. 화자는 바깥 세계에 대한 열망을 품고 더 나은 삶을 살기 위해 고향을 떠나왔으나 각박한 타향에서 여전히 힘겨운 삶을 살게 된다. 그런 화자는 고향이 자신을 부르는 힘에 이끌려 다시 귀향을 하게 된다. 그렇지만 돌아온 고향의 모습이 자신이 생각했던 것과 거리가 있음을 깨닫고, 화자는 다시 고향을 떠나려 한다. 이 작품은 그 어디에도 안착할 곳을 찾지 못한 유이민의 비극적인 삶을 잘 보여 주고 있다.
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  • 박씨전(작자 미상)-해설(2023학년도 수능특강) 이 작품은 병자호란을 배경으로 한 역사 군담 소설로서 이시백의 가정을 중심으로 하고, 박 씨라는 가공인물을 여주인공으로 삼은 이야기이다.​ (교재 부분 - 이때 중국의 호왕이 용골대 형제를 내세워 조선을 침략하고, 박씨는 신이한 능력으로 호왕을 막아낸다.)
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  • 탄궁가(정훈)-해설(2022학년도 수능완성) 이 작품은 곤궁한 생활을 벗어날 수 없음을 탄식하면서 결국 그것을 수용하는 자세를 노래한 가사이다. 화자의 가난한 생활상이 일상적 소재를 바탕으로 사실적으로 그려져 전달의 효과를 높이고 있다. ‘가난 귀신(궁귀)’과의 대화 상황을 제시한 부분에서는 인식의 변화를 바탕으로 자신의 삶을 수용하고자 하는 화자의 태도가 잘 드러난다. 참신한 발상이 돋보이며, 당대의 사회상을 확인할 수 있는 작품이다.
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  • 상처는 스승이다(정호승)-14문제(2015 해냄 문학) 이 작품은 고난, 시련 속에서 받은 상처를 회피하지 말고 적극적, 긍정적으로 극복하는 삶의 의지가 중요하다고 말하고 있다. 절벽 위에서도 뿌리를 내리는 풀과 나무가 있듯이 우리 삶도 고난과 시련을 극복해가며 만들어진다는 작가의 가치관이 잘 드러나 있다. ‘뿌리’라는 단어를 반복적으로 사용하여 삶에 대하나 의지가 소중함을 역설하고 있다.
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  • 안개(기형도)-해설 이 시는 산업화 과정에서 필연적으로 나타나는 부작용을 다룬 일종의 문명 비판시이다. 농촌에까지 밀어닥친 산업화의 물결과 거기에서 파생되는 환경오염, 그리고 점차 각박해지는 사람들의 인심을 객관적인 어조로 고발하고 있다.
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  • 시의 맛(김현승)-해설(2015년 10월 고3) 이 작품은 작가가 소소한 일상적 행복과 사랑을 버리고 시를 쓰기 위해 몰두한 자신의 체험을 바탕으로 시작의 예술적 가치를 드러낸 작품이다. 벚꽃이 피면 밖으로 나가서 사랑하는 사람과 행복을 만끽하고픈 것이 일반적인 사람들의 마음이다.
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  • (현대시) 조당에서(백석)-해설 이국 땅, 중국의 공중목욕탕에서의 화자의 체험을 바탕으로 시상을 전개하고 있다. 초반에서 화자는 자신과 다른 중국인들의 모습에서 이질감을 느끼며 쓸쓸함과 슬픔을 느낀다. 벌거벗은 중국인들의 모습을 보며 중국 선조인 도연명, 양주를 떠올리고 그들에 대해 친근감을 느끼면서도 무서움과 외로움을 느낀다.
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  • (문학-현대 소설)묘지 근처(윤흥길)-해설(2020년 3월 고3 모의고사) 이 작품은 「소라단 가는 길」이라는 작품집에 실린 11편의 연작 소설 중 하나이다. 이 연작 소설은 환갑을 목전에 둔 초등학교 동창생들이 초등학교 운동장에 모여 저마다 겪은 한국 전쟁과 관련된 이야기를 돌아가며 하는 형식으로 되어 있다.
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  • 향수(정지용)-26문제(2015 비상_박영민 1차) 이 시에서 후렴구는 각 연의 시상을 정리해 주고, 이로써 연과 연 사이를 구별하게 한다. 또한 각 연마다 배치되어 있어 시 전체에 형태적 안정감과 통일성을 준다. 그리고 동일한 내용을 반복함으로써 리듬감을 주며, 고향에 대한 화자의 그리움을 집약적으로 나타내고 더욱 심화시켜 준다.
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  • 까치밥(송수권)-문제 모음 20제(2차) 이 작품은 까치 따위의 날짐승이 먹으라고 따지 않고 남겨 두는 까치밥을 통해 겨울철 먹이를 찾지 못하는 새들이나 작은 짐승들에게까지 인정을 베푸는 고향의 훈훈한 정을 노래하고 있다. 자신은 신지 않을 짚신을 몇 죽 남기고 돌아가신 할아버지의 이타적인 마음과 까치밥마저 따려 하는 서울 조카아이들의 모습을 대비하여 각박한 인생길의 등불 같은 까치밥의 의미를 부각하고 있다.
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  • 꽃(이육사)-문제 모음 21제(1차) (I410-113-24-02-088016742) 이 작품은 극한 현실 상황 속에서도 꽃이 피어날 것에 대한 기대와 확신을 통해 새로운 세계에 대한 소망을 노래하고 있는 시이다. ‘비 한 방울 나리잖는’, ‘북쪽 툰드라’와 같은 극한의 상황에서도, 봄이 오면 꽃이 피어나리라는 희망을 ‘저버리지 못할 약속’으로 노래하여 극한적 상황이 극복될 것이라는 의지를 강조하고 있다.
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  • 풀(김수영)-문제 모음 20제(2차) 작품에 표면적으로 형상화된‘풀’의 모습은 당대의 억압받는 민중들의 생명력을 상징적으로 표현한 것이다.‘풀’은 가장 약하면서도 강한 생명력을 지닌 자연물이다. 백성을 질긴 생명력을 가진 잡초에 비유하여‘민초(民草)’라고 하는 이유도 여기에 있다.
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  • 별 헤는 밤(윤동주)-해설(2017학년도 수능특강) (I410-ECN-0102-2023-000-002077043) 이 작품은 별이 총총한 가을밤을 배경으로 하여 한 젊은이가 더듬는 회상과 자기 성찰을 내용으로 하는 작품이다. 화자는 별을 통하여 고향과 유년기의 추억, 어머니에 접근하고 있으며, 현재 자신에 대한 부끄러움을 거쳐 삶에 대한 희망을 노래하고 있다.
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  • (문학-현대시) 파밭 가에서(김수영)-22문제(모의고사 1차) 이 시는 붉은 파밭에서 새롭게 돋아나는 푸른 새싹을 보면서 묵은 사랑(과거의 것)에 대한 집착과 미련에서 벗어남으로써 새로운 사랑(새로운 것, 새로운 가치)을 얻을 수 있다는 깨달음을 노래하고 있다.​
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  • (문학-현대시) 타는 목마름으로(김지하)-22문제(모의고사 1차) 참여시는 부조리한 사회 속에서 핍박받는 자들의 애환과 암담한 사회 현실에 대한 내용을 담고 있다. 따라서 서러운 감정을 노래하거나, 당대의 억압적인 분위기를 예리하게 비판하고 있는 작품들이 주를 이룬다.
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  • 초혼(招魂. 김소월)-문제 모음 19제(1차) [I410-111-24-02-088582407] 이 시는 사랑하던 사람의 죽음으로 인한 슬픔과, 그 사람에 대한 그리움을 형상화한 작품이다. ‘초혼’이란 사람이 죽었을 때에, 죽은 사람의 이름을 세 번 부르며 그 혼을 소리쳐 부르는 일을 의미한다.
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  • 자야곡(이육사)-문제 모음 20제(1차) (I410-113-24-02-088016760) 이 작품은 ‘한밤중에 부른 노래’라는 제목의 뜻 그대로 어두운 고향 마을의 모습을 그린 시이다. 이 작품의 암울한 상황은 작품의 배경인 1930년대가 일제의 군국주의가 한층 더 강화되어 폭압적인 형태를 띠게 되면서 당대 시인들이 현실에 대해 심각한 위기감을 느꼈던 것에서 유래한다.
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  • (문학-현대시) 우리가 물이 되어(강은교)-20문제(모의고사 1차) 이 시는 ‘불’로 상징되는 파괴와 소멸을 극복하고, ‘물’로 상징되는 화합이 이루어진 세상에 대한 소망을 드러낸 작품이다. 화자는 우리가 ‘물이 되어 만난다면, 비 오는 소리로 흐른다면, 바다에 닿는다면’이라는 상황의 가정을 통해 자신의 소망을 드러낸다.
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