당신들의 천국(이청준)-해설(2015학년도 EBS)
(축구) 이 소설은 한센병(나환자) 집단 수용 시설이 있는 소록도(작은 사슴 모양의 섬)의 병원을 배경으로 의욕적인 신임 병원장인 조백헌 대령이 소록도를 살기 좋은 곳으로 만들기 위해 고군분투하지만 실패하는 이야기를 담고 있다.
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눈길(이청준)-해설(2020학년도 수능특강)
(절정, 결말) 이 작품은 1977년에 발표된 단편으로, 작가 자신의 과거 이야기를 바탕으로 한 자전적 소설이다. 이 작품은 어머니에게서 제대로 사랑을 받지 못했기에 은혜를 갚을 도리도 없다고 생각한 주인공이 오랜만에 고향에 내려가 어머니의 이야기를 듣고 과거에 몰랐던 사실을 알게 되어 어머니의 사랑을 다시 상기하게 되는 구성으로 이루어져 있다.
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눈길(이청준)-해설(2018학년도 수능특강)
(절정, 결말 ) 이 작품은 고향에 대해 그리움과 함께 증오감을 갖고 있는 주인공이 어떤 일로 인해 고향을 방문하게 되고, 고향에서의 특수한 체험을 통해 인간적 화해에 도달하게 되는 귀향형 소설의 구조로 되어 있다.
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눈길(이청준)-해설(2015학년도 수능특강)
(절정, 결말 부분) 이 작품은 고향에 대해 그리움과 함께 증오감을 갖고 있는 주인공이 어떤 일로 인해 고향을 방문하게 되고, 고향에서의 특수한 체험을 통해 인간적 화해에 도달하게 되는 귀향형 소설의 구조로 되어 있다.
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건방진 신문팔이(이청준)-해설
이 소설은 1인칭 관찰자 시점으로 되어 있다. ‘나’ 혹은 ‘우리’로 초점 인물인 ‘녀석’(신문팔이 소년)을 관찰하고 있는 것이다. 이 소설에서 ‘녀석’의 일은 어느 한 사람의 관심사가 아니라 공동의 관심사임을 드러내고 있다.
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신록(이영도)-해설
오월의 자연이 주는 싱그러움을 감각적인 표현으로 형상화하고 있는 이 작품에서 우리는 자연을 하나의 생명체로 대하는 시인의 사고를 엿볼 수 있다.
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다도해(이태극)-해설
이 시는 제목과 같이 ‘다도해’를 돌아보면서 느낀 정감을 표현한 시이다. ‘사이사이’, ‘돌고돌고’, ‘선듯선듯’ 등의 첩어 사용과 열거를 통해 운율을 더러내고, 의인법, 열거법, 반복법의 사용을 통해 섬들이 계속 이어지는 듯한 느낌을 정감 있게 표현하고 있다.
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아버지의 등을 밀며(손택수)-해설
목욕탕에 한 번도 아버지와 같이 못 갔던 이유를 아버지가 쓰러지고서야 병원 목욕탕에서 확인할 수 있게 된 자식의 안타까움을 확인할 수 있다.
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목련 전차(손택수)-해설(2018년 3월 고2)
｢목련 전차｣를 떠올리며 자연과 문명, 근대 이전과 이후가 생명의 레일로 이어져 있음을 표현한 시이다. 화자는 목련의 개화를 보고 사라지지 않는 생명력을 떠올리고, 목련이 핀 전찻길을 따라 나들이를 떠났던 할아버지, 어머니, 아버지의 삶을 연상한다.
길이 나를 들어 올린다(손택수)-해설
이 작품은 낡은 구두를 보면서 자신의 삶을 되돌아보는 작품이다. 구두 뒷굽이 닳아 없어지고, 앞부분인 구두코가 깨어질 정도로 힘겹게 살아온 화자는 자신의 삶을 되돌아보며 꿈과 현실 사이를 흔들거리며 왔다고 표현하고 있다.
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자화상 2(오세영)-해설
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유성(오세영)-해설
깊은 밤, 하늘에는 많은 별들이 떠 있고, 가끔씩 떨어져 내리는 유성이 보이는 깨끗한 하늘, 화자는 자신의 감정을 절제하면서 눈에 보이는 밤하늘의 모습을 비유적으로 묘사하였다.
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열매(오세영)-해설
이 시는 원형 이미지를 지닌 ‘열매’를 통해 다른 존재에 대한 희생과 원만한 삶을 자세를 발견하고 있다. 모든 열매는 둥글고 모가 나지 않다는 깨달음을 통해 독자들도 그런 삶을 살아가도록 유도하는 작품이다.
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사이버 공간(오세영)-해설
이 작품은 현실 세계와는 다른 공간인 사이버 공간이 피상적이어서 진정한 인간관계 형성이 어려움을 비판하고 있다. 사이버 공간은 비밀번호와 아이디를 가지고 만나는 공간이니만큼 자신의 진면목을 보여 주지 않는다.
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별처럼 꽃처럼(오세영)-해설
이 작품은 학교 교실에 있는 학생들의 모습을 ‘~밭’에 비유하여 표현하고 있다. 시각, 청각, 후각적 시어들을 사용하여 학생들의 여러 모습을 긍정적으로 제시하였고, 유사한 문장 구조의 반복, 명사형 시상 종결 등 비슷한 형태를 병렬적으로 나열하고 5연에서 간략하게 시상을 집약하여 마무리 지었다.
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바위는 무엇하러(오세영)-해설
무심하다고도 볼 수 있는 바위의 모습을 의문문의 형식을 빌려 언급하며 그 속성을 노래하되, 외면과는 달리 난과 축축히 젖는 이끼를 가슴에 키우는 포용력과 감성을 지니고 있는 바위의 내면을 노래하고 있는 시이다.
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모순의 흙(오세영)-해설
이 작품은 흙으로 만들어진 접시(그릇)가 깨어져 다시 흙으로 돌아가는 과정을 모티프로 하여, 인간의 삶에 대한 성찰을 드러내고 있다. 흙은 그릇이 되기 위해 빚어지고 물에 젖고 불에 타는 고통을 겪지만, 그렇게 해서 완성된 그릇은 언젠가 깨져서 원래의 흙으로 돌아간다.
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등산(오세영)-해설(2025학년도 수능특강)
이 작품은 산을 오르며 느끼고 깨달은 바를 진리를 추구하는 삶으로 확장하고 있는 작품이다. 화자는 무명을 더듬는 벌레로 비유되어있는데, 이를 통해 빛, 즉 진리를 탐구하는 화자의 진지한 열정을 형상화하고 있다.
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너의 목소리(오세영)-해설(2019년 3월 고1)
이 작품은 부재하는 대상에 대한 간절한 그리움을 청각적 이미지를 통해 아름답게 형상화하고 있다. 화자는 ‘너’를 꿈꾼 밤에 문 밖 인기척에 잠을 깨며 혹시 ‘너’가 온 것이 아닐까 귀 기울인다.
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그리운 이 그리워(오세영)-해설(2018년 11월 고2)
이 작품은 봄날에 그리운 이를 그리워하면서도 만날 수 없는 안타까움을 그리고 있다. 이 작품에서는 이별과 만남이 공존하는 공간(역)을 배경으로, 홀연히 떠나고 싶어 하는 화자의 모습이 드러난다.
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그릇 1(오세영)-해설
이 시는 모나지 않는 삶의 자세와 합리적인 생활 추구라는 평범한 진리를 일깨워 주는 작품이다. 절제와 균형이 미덕이라는 동양적 중용사상과 이성적, 합리적인 사고를 중시하는 근대 서양 철학의 사고 체계를 함께 수용하고 있는 작품으로 볼 수 있다.
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겨울노래(오세영)-해설
이 시는 전통적인 서정성과 불교적 세계관을 통해 자연과 합일된 세계를 지향하고 있다.
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직녀에게(문병란)-해설
이 시는 예로부터 전해 오는 견우(牽牛)와 직녀(織女)의 전설을 바탕으로 하여, 시적 화자인 나(견우)가 직녀가 있는 반대편에서 직녀를 향하여 아주 강렬한 목소리로 말을 건네는 형식으로 된 작품이다.
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전라도 젓갈(문병란)-해설
이 시는 전라도를 대표하는 음식 중 하나인 ‘젓갈’을 소재로 남도의 정서와 삶을 노래하고 있다. 학생들은 이 작품을 감상하면서 인간의 오감과 연결 지어 감각적 이미지로 표현한 전라도 젓갈의 맛, 지역적 특징이 드러나는 소재와 언어 등을 통해 토속적인 분위기를 느낄 수 있다.
