KSP국어문제연구소

  • 전우치전(작자 미상)-해설(2016학년도 EBS) (전우치 어고를 건드리고 그림 속으로 사라짐) 이 작품은 실재하였던 전우치를 주인공으로 하여 쓴 소설이지만 그 도술행각을 그린 내용이 대단히 비현실적이며 초인적이고 황당무계하다. 그러나 작자는 당시의 부패한 정치와 당쟁을 풍자하고 그것을 흥미 본위의 표현 형식을 취할 필요가 있었을 것이라고 생각된다.​
    찜 0 구매 1 2,500원
  • 전우치전(작자 미상)-해설(2015년 6월 고3) (우치 도적 잡고, 문사 낭청에) ‘전우치전’은 조선시대에 실재(實在)하였던 전우치라는 인물의 생애를 소재로 하여 쓴 소설인데 작자는 미상이다. 전우치라는 인물에 대해서는 담양 사람으로 낙중(落中)에서 선비로 행세하다가 나중에는 송도에 숨어 버렸다는 설(說)이 있을 뿐이다.​
    찜 0 구매 1 2,500원
  • 진눈깨비(강은교)-해설 이 시는 덧없이 사그라지는 진눈깨비를 통해 인간 세상의 한 단면을 드러내고자 한 작품이다. 아무리 노력해도 천국은 없는 부정적 현실에서 여기 저기 떠돌다 흔적 없이 빗방울로 변하는 진눈깨비처럼 우리 삶도 비도 눈도 못되는 어설픈 삶을 꾸리다가 허망하게 죽음을 맞이하는 것으로 비유적으로 드러내고 있다.
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 일어서라 풀아(강은교)-해설 이 시는 민중이 강인한 생명력과 저항성을 ‘풀’에 빗대어 민중이 사회 변혁의 주체로 거듭나야 함을 강조한 작품이다. 명령조의 강렬한 어조를 사용하여 풀(민중)의 분발과 각성을 촉구하고 있는 작품이다.
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 창선감의록(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강) (화욱의 화춘 꾸짖음. 심씨의 빙선, 화진 억압) 이 작품은 효와 형제간의 우애처럼 보편적인 권선징악을 주제로 하면서, 일부다처제와 가부장 제도라는 전통적 가치관 아래 집안에서 일어나는 가족 간의 갈등이나 조정에서 벌어지는 권력 투쟁 등을 사실감 있게 묘사한다.
    찜 0 구매 1 3,000원
  • 창선감의록(작자 미상)-해설(2019학년도 수능특강) (화진의 급제. 심 씨의 두 부인, 화진 괴롭힘) 이 작품은 사대부 가문에서 일어나는 부인들 간의 갈등과 모함을 다루고 있는 가문 소설이다. ‘착한 행실을 세상에 드러내고 의로운 일에 감동받는 이야기’라는 제목의 의미와 같이, 부인들 간의 갈등이 전면에 드러나면서도 한 사대부 집안을 배경으로 형제간의 우애, 권선징악과 같은 교훈적 의미가 강조되고 있다.
    찜 0 구매 1 3,000원
  • 창선감의록(작자 미상)-해설(2015학년도 수능완성) (남부인 피함) 이 작품은 조정을 중심으로 한 권력의 쟁탈이나 변경에서 해적과 싸우는 전쟁 등의 사건이 있으나, 내용의 중심무대는 화진의 가정이다. 결국 가장 강조된 사상은 ‘효사상’이며 부차적으로 강조된 것은 형제간의 우애와 국가에 대한 충성이라고 볼 수 있다. 그리고 이러한 사상을 부귀와 연관시켜 ‘위선자필창(爲善者必昌) 위악자필패(爲惡者必敗)’한다는 관념에 따라 귀결시키고 있다.​
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 창선감의록(작자 미상)-해설(2016학년도 수능완성) (화춘의 패악과성 부인의 호통) 이 작품은 조정을 중심으로 한 권력의 쟁탈이나 변경에서 해적과 싸우는 전쟁 등의 사건이 있으나, 내용의 중심무대는 화진의 가정이다. 결국 가장 강조된 사상은 ‘효사상’이며 부차적으로 강조된 것은 형제간의 우애와 국가에 대한 충성이라고 볼 수 있다.​
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 숙향전(미상)-해설(2015학년도 EBS) (이선 황태후 병 고치러 약을 구하러 감) 이 작품은 전쟁고아로서 술집에 기거하는 비천한 존재인 숙향과 양반사대부가의 귀공자인 이선 사이의 대등하고도 열렬한 애정, 그리고 이들의 결연으로 야기된 갈등을 통해 봉건적 신분 관계의 모순과 질곡을 매우 구체적으로 형상화하고 있다.​
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 옥루몽(남영로)-해설(2018년 3월 고3) (14회. 전장에서 양창곡과 강남홍 만나기 직전) 이 작품은 〈구운몽〉의 전체적인 구성을 따르면서도 이를 생동감 있게 개작한 소설이다. 천상의 선관이 인간으로 태어나, 사대부 남성으로서 모든 이상적인 조건을 두루 갖추고 벼슬해서 부귀를 누리며 여러 여성들의 사랑을 얻는다.
    찜 0 구매 1 3,000원
  • 옥루몽(남영로)-해설(2019학년도 수능특강) (전쟁터에서 양창곡과 강남홍 재회) 이 작품은 몽자 소설의 계보를 잇고 있는 장편 소설이다. 양창곡을 주인공으로 한 군담계의 영웅 소설이면서 처첩 간의 갈등을 다룬 가정 소설, 양창곡과 여러 여인의 사랑을 다룬 애정 소설 등의 다채로운 성격을 갖는다.​
    찜 0 구매 1 3,000원
  • 지하국 대적 퇴치 설화(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강) (마귀 죽이기 부분) 이 작품은 주인공이 지하국에 가서 마귀에게 납치된 공주들을 구하는 이야기의 설화이다. 여러 이본이 존재하는데, 제시문은 1927년 손진태 교수가 강원도 춘천에서 채록한 것을 윤문한 것이다. 약자인 주인공이 지하국에 사는 강자인 대적을 물리치고 행복을 쟁취한다는 설정은 어떤 고난이나 시련이 있어도 이를 극복할 수 있다는 의식이 작품에 반영되어 있음을 나타낸다.​
    찜 0 구매 1 3,000원
  • 지하국 대적 퇴치(작자 미상)-해설(2018학년도 수능특강) (전체 요약) 이 작품은 신이담에 속하는 설화로, 인간과 비인간의 대결을 내용으로 삼고 있다. 이러한 유형의 설화는 우리나라뿐만 아니라 거의 전 세계에 분포되어 있으며, 대체로 ‘공주의 피랍 → 무사의 자원 → 조력자의 도움 → 아귀의 퇴치 → 부하들의 배신 → 위기 극복’의 구조로 나타난다.
    찜 0 구매 1 2,500원
  • 심청가(작자 미상)-해설(2020학년도 수능특강) (심청 팔려 가는 날 심 봉사 한탄과 분노) 이 작품은 현재까지 전해지는 판소리 다섯 마당 가운데 하나로, [효녀 지은 설화], [인신 공희 설화] 등 여러 설화를 바탕으로 하고 있다. 평민 계층의 가난한 삶을 보여 주고, ‘효’라는 유교적 주제를 비현실적 요소와 결합하여 풀어내고 있다.
    찜 0 구매 1 3,000원
  • 이춘풍전(작자 미상)-해설(2015년 7월 고3) (비장 평양에서 춘풍, 추월 혼내기) 이 작품은 우리나라를 배경으로 하고 있으며 평범한 서민을 주인공으로 하여 일상적인 삶의 모습을 그리고 있다는 점에서 판소리계 소설과 같은 평민문학이다.
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 다락(강은교)-해설(2025학년도 수능특강) 이 작품은 아파트가 들어서면서 사라져 가고 있는 다락에 대한 추억과 그리움을 담고 있다. 글쓴이는 다락에 얽힌 다양한 추억을 회상하고 있다. 그리고 기억 속에 남아 있는 다락의 모습과 특징들을 감각적 표현과 비유를 통해 구체적으로 설명하고 있다. 끝부분에서는 한옥의 다락과 아파트의 다용도실을 비교함으로써 점점 사라져 가고 있는 다락의 의의를 효과적으로 드러내고 있다.
    찜 0 구매 1 2,500원
  • 홍무 정사년 일본에 사신으로 가서 지음(정몽주)-해설(2025학년도 수능특강) 이 작품은 사신의 임무를 수행하기 위해 고국을 떠나 일본으로 간 정몽주가 고향과 가족에 대한 그리움을 표현하고 있는 한시이다. 화자는 봄을 맞이하여 고향에 대한 그리움을 더욱 절절하게 느끼는데, 하늘에 떠 있는 달이 고향을 비출 것이라 생각하고, 매화 핀 창가에서 판잣집에 내리는 빗소리를 들으면서 고향을 그리워하는 마음을 표출하고 있다.
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 묵호항(송수권)-해설(2020학년도 수능특강) 이 시는 어부 출신의 고모부에게 시집간 고모의 삶을 중심으로 서민으로서 겪는 비애, 슬픔의 정서를 잘 표현하고 있다. 오징어잡이를 위해 묵호항으로 간 남편을 따라나선 고모의 삶은 생계를 위해 타향살이를 하는 가난한 서민의 모습이다.
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 원목(정약용)-해설(2019년 11월 고2) 이 글은 당시 질곡에 빠져있는 조선 왕조 사회 체제를 개혁하고자 했던 작가의 현실 개혁적 사고가 잘 드러나 있다. 목민관은 백성을 위해 존재해야지, 백성이 목민관을 위해 존재해서는 안 된다고 주장하고 있다.
    찜 0 구매 1 3,000원
  • 재로 지어진 옷(나희덕)-해설 이 작품은 빗속을 날아가는 나비의 모습을 통해 고난과 시련을 극복해가는 삶의 모습을 표현하였다. 역설법을 자주 사용하여 다소 난해한 느낌을 주지만 고난에 굴복하지 않는 삶의 자세를 강조하기 위한 표현 기교로 보인다.
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 시가 된 편지들(김용택)-해설(2015학년도 EBS) 이 작품은 시인이 시를 쓰게 된 계기와 과정을 서술하고 있는 수필이다. 한 인간의 삶 속에 글과 문학이 어떻게 자리를 잡고 있는지를 보여 주고 있다.
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 크낙산의 마음(김광규)-해설 현실적 고뇌로부터 벗어나 자연에서 번뇌를 해소하고 다시 일상으로의 복귀를 노래한 작품이다. 이 시의 화자는 마음이 무거운 날에는 산으로 간다고 하였다.
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 어린 게의 죽음(김광규)-해설 이 시는 어린 게의 죽음을 통해 우의적으로 억압적인 시대 현실을 비판하고 있다. 현대 문명이라는 폭압적 상황에서 힘없는 사람들은 대항하지 못하고 군용트럭에 깔린 어린 게처럼 힘없이 사그라드는 현실을 대조적 시어의 사용으로 잘 보여주고 있다.
    찜 0 구매 1 1,500원
  • 때(김광규)-해설(2013년 4월 고3) 이 글은 시간과 계절의 변화를 다양한 감각적 이미지와 일상적인 언어로 드러내며, 변화에 따라 이를 수용하며 그에 맞는 삶을 살아야 함을 노래하고 있다. 시상이 시간의 흐름에 따라 자연스럽게 전개되고 있으나, 역설적 표현을 통해 시적 의미를 긴장감 있게 드러내고 있지는 않다.
    찜 0 구매 1 2,000원
  • 빌려 줄 몸 한 채(김선우)-해설(2019학년도 수능특강) 이 작품은 배추가 자라는 과정에 대한 관찰을 통해 희생의 의미를 발견하고, 삶과 죽음이 순환하는 생태적 원리 속에서 생명 이 탄생하게 된다는 깨달음을 드러내고 있다.
    찜 0 구매 1 2,000원
카카오톡채널