파장(신경림)-16문제(서술형 포함)
(I410-113-24-02-088017310) 못난 놈들은 서로 얼굴만 봐도 흥겹다. 이발소 앞에 서서 참외를 깎고 목로에 앉아 막걸리를 들이키면 모두들 한결같이 친구 같은 얼굴들 호남의 가뭄 얘기 조합 빚 얘기 약장사 기타 소리에 발장단을 치다 보면 왜 이렇게 자꾸만 서울이 그리워지나
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파장(신경림)-문제 모음 14제(1차)
(I410-113-24-02-088017301) 못난 놈들은 서로 얼굴만 봐도 흥겹다. 이발소 앞에 서서 참외를 깎고 목로에 앉아 막걸리를 들이키면 모두들 한결같이 친구 같은 얼굴들
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파장(신경림)-해설
(I410-113-24-02-088017294) 이 시는 어느 시골 장터에서 만난 농민들의 애환을 시간의 경과에 따라 진솔하고 토속적인 묘사로 압축하여 표현한 작품이다. 이야기를 지니는 시인의 대표작 중의 하나로 향토적인 정취를 서정적으로 잘 형상화하고 있다. 하나의 연으로 구성되어 있으나, 이야기의 전개상 세 부분으로 나눌 수 있으며, 일상적인 언어의 적절한 구사를 통하여 민요적 리듬 의식을 느끼게 하는 시이기도 하다.
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3-2-(3). 현안에 관해 건의하는 글-33문제(2015 개정 고등 지학사 화법과 작문 대비)
(I410-113-24-02-088017249) 동물 실험을 막아 주세요 대한의료협회 회장님께. 존경하는 회장님! 저는 행복고등학교에 다니는 김상진입니다. 회장님께 간곡히 부탁드릴 말씀이 있어 이 글을 올립니다. 그것은 현재 화장품이나 의약품 개발을 위해 시행되고 있는 동물 실험을 막아 달라는 것입니다. 저는 얼마 전 학교에서 실시한 토론 대회를 통해 동물 실험의 심각성을 알게 되었습니다. 약품 개발뿐만 아니라 화장품 개발이나 성형 시술을 위해서도 동물들이 죽어 간다는 사실에 놀라지 않을 수 없었습니다.
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황만근은 이렇게 말했다(성석제)-문제 모음 21제(3차)
(I410-113-24-02-088017187) [앞부분 줄거리] 황만근은 마을 사람들에게 바보 취급을 받지만, 외지 출신인 민 씨는 달리 생각한다. 어느 날, 밤늦게 집에 가던 황만근은 토끼 고개에서 거대한 토끼를 만난다. “그기 뭔 소리라? 내가 ⓐ내 집에 내 발로 가는데 니가 뭐라꼬 집에 못 간다 카나. 귀신이마 썩 물러가고 토끼마 착 엎디리라. 내가 너를 타고서라도 집에 갈란다.” 거대한 토끼는 황만근이 한 번도 맡아 본 적이 없는 비린 냄새를 풍기면서 느릿하고 탁한 음성으로 다시 말했다. “너는 ⓑ여기서 죽는다. 너는 여기서 죽는다. 너는 여기서 죽는다. 너는 집에 못 간다.”
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빈 산(김지하)-해설
이 작품은 1970년대 중반 군사 독재 치하에서 지은 작품으로 부정적 현실에서 민중의 고달픈 삶을 ‘빈 산’에 빗대어 표현하고 있다. 생명력을 잃어버린 피폐한 삶 속에서도 마음 깊숙한 곳에 불꽃으로 타오를, 새푸른 소나무로 성장할 마음을 잃지 않고 버티는 민중의 의연한 모습을 제시하고 있다. 군사 독재 치하의 부정적 현실에서도 희망적인 미래를 꿈꾸는 참다운 민중의 모습이 제시되고 있다.
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3-2-(2). 시사 문제를 비평하는 글(벽화 마을 조성, 학교 통폐합, 로봇세)-34문제(2015 개정 고등 지학사 화법과 작문 대비)
(I410-113-24-02-088017114) 교육부가 추진 중인 소규모 학교 통폐합 정책이 뜨거운 논란이 되고 있다. 교육부는 지난해 말 전국 17개 시·도 교육청에 기준이 대폭 강화된 ‘소규모 학교 통폐합 권고 기준’을 통보하고 올해부터 적용하기로 했다. 이 권고안에 따르면 읍 지역은 학생 수가 120명 이하인 초등학교와 180명 이하의 중 ·고교, 도시 지역은 240명 이하 초등학교와 300명 이하 중 ·고교가 통폐합 대상이다. 면 지역은 초·중·고교 모두 60명 이하 학교가 대상이다. 교육부의 새 기준을 적용하면 전국의 1만 1천여 개 학교 중 10%가 넘는 1,570개 학교가 폐교 대상이 된다.
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3-2-(1). 논리적으로 설득하는 글-36문제(2015 개정 고등 지학사 화법과 작문 대비)
(I410-113-24-02-088017105) 최근 우리 학교 전교생을 대상으로 실시한 설문 조사 결과에 따르면 “친구들과 대화할 때 습관적으로 욕설을 사용하는 편이다.”에 “그렇다.”라고 답한 학생이 57%에 달했고, 친구의 욕설 때문에 상처를 받은 경험이 있다고 답한 학생은 무려 82%에 이르렀다. 반면 욕설을 한다고 응답한 학생들 가운데 자신이 사용하는 욕설이 친구에게 상처를 줄 것이라고 생각하는 학생은 23%에 불과해 욕설이 타인에게 주는 부정적 영향에 관한 인식이 현저히 떨어지는 것으로 나타났다.
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겨울 일기(문정희)-주관식 9문제
나는 이 겨울을 누워 지냈다. 사랑하는 사람을 잃어버려 염주처럼 윤나게 굴리던 독백도 끝이 나고 바람도 붙지 않아 이 겨울 누워서 편히 지냈다.
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겨울 일기(문정희)-문제 모음 19제(2차)
(I410-113-24-02-088017098) 나는 이 겨울을 누워 지냈다. 사랑하는 사람을 잃어버려 염주처럼 윤나게 굴리던 독백도 끝이 나고 바람도 불지 않아 이 겨울 누워서 편히 지냈다.
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작은 부엌 노래(문정희)-문제 모음 12제(1차)
(I410-113-24-02-088017061) 부엌에서는 언제나 술 괴는 냄새가 나요. 한 여자의 젊음이 삭아 가는 냄새 한 여자의 설움이 찌개를 끓이고 한 여자의 애모가 간을 맞추는 냄새
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3-1-(3). 탐구 결과를 보고하는 글-45문제(2015 개정 고등 지학사 화법과 작문 대비)
(I410-113-24-02-088016966) ✽탐구 주제: ‘남한산성’의 역사적 의미 ✽탐구 목적 우리 지역에 있는 남한산성은 2014년에 그 역사적 · 문화적 가치를 인정받아 유네스코 세계 유산으로 지정되었다. 또한, 영화 「남한산성」을 통해 널리 알려졌지만 남한산성에서 있었던 역사적 사건을 정확히 아는 학생들은 많지 않다. 이에 우리 모둠에서는 우리 학교 학생들이 남한산성에 관해 얼마나 알고 있는지 조사한 후, 다양한 매체와 현장 답사를 통해 남한산성의 역사적 의미를 살펴보고자 한다.
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3-1-(2). 나를 소개하는 글-25문제(2015 개정 고등 지학사 화법과 작문 대비)
(I410-113-24-02-088016822) 저는 제 꿈을 이루기 위해 영어 교육과에 지원하게 되었습니다. 제 꿈은 영어 교사가 되는 것입니다. 이것저것 되고 싶은 것이 많았던 초등학교 시절, 어린 제자들을 따뜻하게 보살펴 주시던 5학년 때 담임 선생님 덕분에 제 꿈은 구체화되었습니다. 이후 여러 선생님들을 만나면서 누군가를 가르치는 일이 무엇보다 의미 있는 일이라는 생각이 확고해졌습니다. 그리고 고등학교 때, 가장 자신 있는 과목인 영어를 가르치는 교사가 되겠다고 결심했습니다.
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꽃(이육사)-내신 대비 26문제
(I410-113-24-02-088016797) 동방은 하늘도 다 끝나고 비 한 방울 내리잖는 그 때에도 오히려 꽃은 빨갛게 피지 않는가. 내 목숨을 꾸며 쉬임 없는 날이여.
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은하수(이육사)-문제 모음 7제(1차)
(I410-113-24-02-088016788) 지나간 일을 낱낱이 생각하면 오늘 하루는 몰라도 내일부터는 내남할 것 없이 살아갈 수가 없을 것이다. 왜 그러냐 하면 닿아 올 날보다는 누구나 지나간 날에 자랑이 더 많았던 까닭이다. 그것도 물질로는 바꾸지 못할 깨끗한 자랑이었다면 그럴수록 오늘의 악착한 잡념이 머릿속에 떠돌 때마다 저도 모르게 슬퍼지는 수도 있는 것이다.
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3-1-(1). 가치 있는 정보를 전달하는 글-41문제(2015 개정 지학사 화법과 작문 대비)
(I410-113-24-02-088016635) 토마토가 건강식품으로 주목받는 가장 큰 이유는 ‘리코펜’ 때문이다. 토마토의 붉은색을 만드는 리코펜은 노화의 원인이 되는 활성 산소를 배출시켜 세포가 젊음을 유지할 수 있도록 해 준다. 또한, 리코펜은 남성의 전립샘암, 여성의 유방암, 소화기 계통의 암을 예방하는 데 효과가 있다. 토마토에 들어 있는 칼륨은 체내 염분을 몸 밖으로 배출시켜 우리나라 사람들의 짜게 먹는 식습관에서 비롯된 고혈압 예방에도 도움이 된다. 토마토는 다이어트에도 제격이다. 토마토 1개(200g)의 열량은 35kcal에 불과하며 수분과 식이성 섬유가 많아 포만감을 준다. 식사 전에 토마토를 먹으면 식사량을 줄일 수 있으며, 소화를 돕고 신진대사를 촉진하는 효과도 있다. - 인터넷 백과사전
답홍덕보서 제이(박지원)-문제 모음 13제(1차)
(I410-ECN-0102-2023-000-002076400) 젊은 시절에는 과연 나도 허황된 명성을 연모하여, 문장을 표절하고 화려하게 꾸며서 잠시 예찬을 받은 적이 있지요. 그렇게 해서 얻은 명성이란 겨우 송곳 끝만 한데 쌓인 비방은 산더미 같았으니, 매양 한밤중에 스스로 반성하면 입에서 신물이 날 지경이었지요. 명성과 실정의 사이에서 스스로 깎아내리기에도 겨를이 없거늘, 더구나 감히 다시 명성을 가까이 하겠습니까. 그러니 명성을 위한 벗은 이미 나의 안중에서 떠나 버린 지 오래입니다.
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오련가(이복길)-문제 모음 16제(1차)
(I410-ECN-0102-2023-000-002076384) 임 그려 생각하고 푸른 요 짚고 꿈을 꾸니 외로운 영혼이 임에게 가 있더니 살뜰히 원수의 꾀꼬리로 말 못하고 깨었네 <제1수>
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속사미인곡(이진유)-문제 모음 16제(1차)
(I410-ECN-0102-2023-000-002076399) 삼 년을 임을 떠나 해도(海島)에 유배되니 내 언제 무심하여 임에게 득죄했나 임이 언제 박정(薄情)하여 날 대접 소홀히 했나 내 얼굴 고왔던지 질투하는 건 뭇 여자로다 유한한* 이내 몸을 음란하다 이르로세
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신라의 무명 시인 지귀(문정희)-문제 모음 13제(1차)
(I410-ECN-0102-2023-000-002076435) 큰일났다. 가만히 있어도 목구멍으로 시가 술술 쏟아져 나오니. 천기누설이다. 머리에 이가 있고 거북 등처럼 손이 튼 계집애가 제 짝이라는 것을 누군 모르랴.
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봄길(정호승)-내신 대비 24문제(1차)
(I410-ECN-0102-2023-000-002076440) 길이 끝나는 곳에서도 길이 있다 길이 끝나는 곳에서도 길이 되는 사람이 있다 스스로 봄 길이 되어 끝없이 걸어가는 사람이 있다
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5-2. 토론과 논증(설탕세 부과)-기출 32문제(2015 개정 신사고 고등 국어)
(I410-ECN-0102-2023-000-002076475) 안녕하십니까? 오늘 토론의 논제는 ‘설탕세를 부과해야 한다’입니다. 최근 설탕과 관련해 건강 문제가 대두되면서 설탕에 세금을 부과애햐 한다는 입장과 이에 반대하는 입장이 팽팽히 맞서고 있습니다. 오늘은 네 분의 토론자를 모시고 이에 관해 토론해 보도록 하겠습니다. 먼저 찬성 측 첫 번째 토론자의 입론으로 토론을 시작하겠습니다.
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동백꽃(김유정)-문제 모음 23제(2차)
(I410-ECN-0102-2023-000-002076526) 나흘 전 감자 쪼간만 하더라도, 나는 저에게 조금도 잘못한 것은 없다. 계집애가 나물을 캐러 가면 갔지 남 울타리 엮는데 쌩이질을 하는 것은 다 뭐냐. 그것도 발소리를 죽여 가지고 등 뒤로 살며시 와서 “얘! 너 혼자만 일하니?” 하고 긴치 않은 수작을 하는 것이었다. 어제까지도 저와 나는 이야기도 잘 않고 서로 만나도 본척만척하고 이렇게 점잖게 지내던 터이련만, 오늘로 갑작스레 대견해졌음은 웬일인가. 항차 망아지만한 계집애가 남 일하는 놈 보구.... “그럼 혼자 하지 떼루 하디?”
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화법과 작문-33문제(202310, 고3 대비)
(I410-ECN-0102-2023-000-002076728) 안녕하세요? 발표를 맡은 ○○○입니다. 여러분, 지난 수업 시간에 세포의 자기 복제에 대해 공부했죠? 이번 시간에 저는 세포의 자기 복제와 관련 있는 콘웨이의 ‘생명 게임’을 여러분에게 9칸의 격자판으로 설명하려 합니다. (㉠[화면1] 제시) 여기 화면처럼 각각의 칸에 a부터 i까지 기호를 붙이겠습니다. 그리고 a처럼 음영을 넣지 않은 칸은 살아 있는 세포가 없는 칸으로 0이라고 정의하고, b처럼 음영을 넣은 칸은 살아 있는 세포가 있는 칸으로 1이라고 정의하겠습니다. 이에 따라 b, e, h는 1, 그 이외의 것들은 0입니다.
