언어와 매체-22문제(202110, 고3 기출, 변형)
국어에는 ‘않다’, ‘못하다’, ‘말다’, ‘아니다’, ‘없다’ 등의 부정 의미의 용언과 주로 함께 쓰이는 단어가 있다. 이러한 단어는 여러 품사에서 나타나는데, 단어에 따라 호응하는 부정 의미의 용언이 다를 수 있다. 그런데 부정 의미의 용언이 나타나지 않은 문장이 문맥적으로 부정 의미를 내포하는 경우에 쓰이는 단어가 있다. 예를 들어 보면, ‘나는 그곳에 차마 가지 못했다(*나는 그곳에 차마 갔다)’와 같이 ‘차마’는 부정 의미를 나타내는 ‘가지 못했다’와 어울린다. 그러나 ‘내가 그곳에 차마 가겠니?’와 같은 의문문이 ‘나는 그곳에 차마 갈 수 없다(가지 못한다/가지 않는다)’를 뜻함으로써 용언의 의미를 부정하는 문맥일 때에는 ‘차마’가 쓰일 수 있다.
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언어와 매체-22문제(2022 9월 평가원. 202109 고3)
‘음절’은 발음의 단위이다. 음절의 특징을 이해하는 것은 국어 발음의 특징과 여러 가지 음운 변동 현상을 이해하기 위한 기초가 된다. 한글은 소리를 나타내는 문자이기 때문에 한글의 표기와 발음이 동일하다고 생각하기 쉽다.
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언어와 매체-22문제(2022학년도 수능완성 실전 4 기출, 변형)
한국 ○○ 재단은 3년마다 청소년을 대상으로 미디어 이용 행태를 조사·분석하고 있다. ‘2019 10대 청소년 미디어 이용 조사’에 따르면 2016년 조사에서도 두드러졌던 모바일 인터넷 이용률이 지속적으로 증가하여 ‘지난 일주일간 모바일 인터넷 이용률’이 97.2%에 이르렀다. 온라인 동영상 플랫폼과 메신저 서비스의 이용률은 텔레비전 시청률을 앞섰다
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언어와 매체-22문제(2022학년도 수능완성 3 기출, 변형)
모든 언어의 음운, 문법, 의미는 시간의 흐름에 따라 끊임없이 변화한다. 우리말의 음운도 많은 변화를 겪어 왔다. 우선 중세 국어에서는 어두, 즉 단어의 첫머리에서 두 개의 자음이 발음될 수 있었다. 현대 국어에서는 단어의 첫머리에서 최대 하나의 자음만 발음되지만, 중세 국어에서는 두 개의 자음도 발음이 가능했다. 예를 들어 현대 국어의 ‘쌀’에 해당하는 중세 국어 ‘’에서 어두의 ‘ㅄ’은 ‘ㅂ’과 ‘ㅅ’이 각각 발음되는 것을 적은 표기였다. 다음으로 중세 국어에는 현대 국어에 없는 ‘ㅸ, ㆅ, ㅿ’ 등과 같은 자음들이 존재했다. 이들은 모두 중세 국어 시기가 끝나기 전에 소멸했다. 또 중세 국어에서는 음절 말에서 현대에 쓰이는 7종류의 자음뿐 아니라 ‘ㅅ’도 발음될 수 있었다.
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언어와 매체-22문제(2022학년도 수능완성 2 기출, 변형)
국어의 합성어에서는 종종 사잇소리 현상이 일어난다. 사잇소리 현상은 두 가지 음운 변동 현상을 아울러 이르는 말이다. 하나는 경음화 현상으로서 뒤 요소의 첫소리가 평음에서 경음으로 교체되는 것이다. ‘봄’과 ‘비’가 합쳐진 합성어 ‘봄비’가 [봄비]가 아니라 [봄삐]로 소리 나거나 ‘초’와 ‘불’이 합쳐진 합성어 ‘촛불’이 [초불]이 아니라 [초뿔]로 소리 나는 현상을 예로 들 수 있다. 이때 앞의 말에 받침이 없으면 ‘ㄷ’ 소리가 첨가되기도 한다.
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언어와 매체-22문제(2022학년도 수능완성 실전 1 기출, 변형)
서술어가 가리키는 사건이 시간적으로 어떤 모습을 띠고 있는지를 보여 주는 문법 요소를 동작상이라 한다. 어떤 사건이 시간적으로 진행되고 있음을 보여 주는 진행상과 완료되었음을 보여 주는 완료상이 대표적인 동작상이다. 국어에서 동작상은 주로 보조 용언 구성을 통해 나타난다. 예컨대 진행상을 나타내는 데에는 주로 ‘-고 있다’를 사용하고 완료상을 나타내는 데에는 주로 ‘-어/-아 있다’를 사용한다.
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언어와 매체-22문제(202107, 고3 기출, 변형)
단어를 공통된 성질에 따라 분류한 것을 ‘품사’라고 하는데, 품사는 형태, 기능, 의미에 따라 분류할 수 있다. 그중 단어 부류가 가지는 공통 의미에 따라 분류하면 대상의 이름을 나타내는 명사, 명사를 대신하여 가리키는 대명사, 대상의 수량이나 순서를 나타내는 수사, 대상의 동작이나 작용을 나타내는 동사, 대상의 성질이나 상태를 나타내는 형용사, 주로 체언을 수식하는 관형사, 주로 용언이나 문장을 수식하는 부사, 주로 체언에 붙어 문법적 관계를 표시하거나 특별한 의미를 더하는 조사, 말하는 이의 놀람, 느낌, 부름 등을 나타내는 감탄사로 구분된다.
(언매 적용 학습 3) 통합 4(병원, 의사 찾기 앱)-8문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
진행자: 시청자 여러분, 안녕하십니까! 유용한 생활 정보를 리포터들이 직접 찾아 전달해 드리는 ‘생생 생활정보’ 시간입니다. 오늘은 어떤 생활 정보를 소개해 주실지 기대가 됩니다. 리포터: 혹시 가족 중에 환자가 생겼을 때, 어느 병원의 어떤 의사를 찾아가야 좋을지 몰라 고민했던 적이 있으신가요? 많은 분들이 그런 고민을 한두 번쯤은 해 보셨을 텐데요, 이제 그런 고민은 하지 않아도 됩니다.
(언매 적용 학습 3) 통합 1(의궤)-8문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
진행자: 시청자 여러분, 안녕하십니까? 오늘 ‘한국의 문화’ 시간에는 유네스코 세계 기록 유산인 ‘의궤(儀軌)’에 대해 알아보도록 하겠습니다. 이번 시간을 함께해 주실 전문가 한 분을 모셨습니다. 전문가: 안녕하세요? 이○○입니다. 이렇게 시청자 여러분께 인사드리게 되어 반갑습니다.
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(언어와 매체) 통합 6(지진-텔레비젼 뉴스, 메신저 대화)-6문제(2023 수능특강 기출, 변형)
진행자: 속보입니다. 약 두 시 [A] 간 전 ◯◯시 서구 남쪽 9km 지역에서규모 3.3의 지진이 발생한 후 현재 여진의 가능성이 남아 있는 상황입니다. 이번 지진으로 인명 피해는 없었지만 지진에 대한 경각심을 가지고, 대비해야 할 필요성이 강조되고 있습니다. 지진 발생 당시㉠200km 이상 떨어진 곳에서도 미약한 진동을 감지한 것으로 알려졌습니다. ㉡현장에서는 테이블이 흔들려 사람들이 건물에서 뛰어나오는 소동까지 있었습니다. 현장에 나가 있는 박□□ 기자와 연결해 보겠습니다.
