(화법과 작문) 통합 9(GMO 완전 표시제 토론과 청중의 주장 글 초고)-12문제(2022학년도 수특 기출, 변형)
오늘의 논제는 ‘GMO 완전 표시제를 실시해야 한다.’입니다. ‘GMO 식품’이란 유전자를 재조합하는 생명 공학 기술을 사용해 재배된 농축수산물과 이를 가공하여 만든 식품으로, 우리나라는 2001년부터 식품에 GMO 사용 여부를 표시하고 있습니다. 하지만 현행 GMO 표시제는 불완전하여 반쪽짜리 표시제라는 비판을 받고 있으며, GMO 원재료를 가공해서 만든 식품에도 GMO 사용 사실을 밝히도록 하는 완전 표시제를 시행해야 한다는 목소리가 높습니다. 그럼 토론 순서에 따라 차례로 양측의 입론과 반대 신문을 들어 보도록 하겠습니다. 먼저 찬성 측의 입론으로 시작하겠습니다.
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(화법과 작문) 통합 8(친구 간의 대화와 건의문)-12문제(2022학년도 수특 기출, 변형)
교장 선생님께 안녕하세요? 저는 2학년 ◯반 ◯◯◯입니다. 교장 선생님께서 늘 학생들의 행복한 학교생활을 위해 애쓰고 계시는 것에 진심으로 감사드립니다. 오늘 제가 교장 선생님께 글을 쓰는 이유는 제 진로 준비와 관련하여 고민이 있기 때문입니다. 저는 ‘가수’가 꿈인 학생으로 실용 음악과 진학을 목표로 하고 있습니다. 그래서 평소 노래 연습을 열심히 하고 있는데, 아무래도 남들 앞에서 공연해 본 경험이 없어 노래 실력이 크게 늘지 않는 것 같습니다. 그래서 점심시간에 주차장 옆 공터에서 친구들을 대상으로 버스킹 공연을 하고 싶은데, 이를 허락해 주셨으면 합니다.
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(화법과 작문) 통합 7(동아리 모집 공고 지원서와 면담)-12문제(2022학년도 수특 기출, 변형)
안녕하세요? 하루 한 번 학교 도서관에 들러 책을 읽지 않으면 입안에 가시가 돋는, ◯학년 ◯반 □□□입니다. 작년 모집 때에도 이 동아리에 지원했었는데 떨어졌어요. 떨어진 이후 인재를 알아주지 않는 동아리를 원망하며 더 열심히 도서관을 들락거렸죠. 그 덕분에 학교 도서관에서 선정하는 다독왕 부문에서 순위권에 들 정도로 많은 책을 읽게 되었습니다. 도서 대출 목록을 보면 아시겠지만 저는 소설, 특히 외국 작가들이 쓴 소설을 즐겨 읽습니다.
(화법과 작문 통합 5) 프로 구단과 선수의 계약 체결-10문제(2025학년도 수능특강 기출, 변형)
(가) 구단 측 대표: 우리 구단과 ○○ 선수의 자유 계약 체결을 위한 두 번째 협상을 시작하겠습니다. 구단은 우리 팀에서 프로 선수로 데뷔해 국가 대표까지 된 ○○ 선수와의 계약이 꼭 필요하다고 생각합니다. 하지만 지난 협상에서 요구하신 수준의 연봉은 수용하기 어렵습니다. 이번 협상을 통해 의견 차이가 잘 조정되었으면 하는 바람입니다.
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(화법과 작문 통합 4) 동아리 활동 계획-10문제(2025학년도 수능특강 기출, 변형)
[01~05] (가)는 동아리 학생들의 대화이고, (나)와 (다)는 대화에 참여한 학생들이 작성한 초고이다. 물음에 답하시오. (가) 학생 1: 오늘은 우리 동아리의 올해 활동 계획을 세우기 위한 대화를 하기로 했지? 먼저 작년 활동을 점검하면서 긍정적인 부분과 개선해야 할 부분들을 얘기해 보는 것이 어떨까?
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(화법과 작문 통합 3) 청소년들의 온라인 중고 거래-10문제(2025학년도 수능특강 기출, 변형)
(가) 중고 거래의 부작용과 해결책 최근 온라인 중고 거래 플랫폼이 활성화되면서 청소년들 사이에서도 온라인 중고 거래가 활발해지고 있다. 청소년의 온라인 중고 거래 실태를 파악하기 위해 올해 3월 청소년 500명을 대상으로 설문 조사를 한 결과에 따르면, 온라인 중고 거래 경험이 있다고 응답한 청소년이 전체의 74%나 되었다. 이것은 5년 전 조사에 비해 17%p나 증가한 수치라고 한다. 대표적인 온라인 중고 거래 플랫폼인 ‘△△장터’를 이용해 중고 거래를 직접 해 보니 중고 상품을 아주 쉽고 편하게 사고팔 수 있었다. 이를 통해 청소년의 온라인 중고 거래가 성행하는 이유가 편의성에 있음을 짐작해 볼 수 있었다.
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(화법과 작문 통합 2) 어르신들이 경험하는 우리 지역 보행 환경-10문제(2025학년도 수능특강 기출, 변형)
(가) 학생 1: 교지에 실을 보고서 작성을 위한 논의를 시작하자. 예상 독자를 우리 학교 학생들로 설정하고 ‘어르신들이 경험하는 우리 지역 보행 환경’에 대한 글을 쓰기로 논의한 거 기억나지? 우선 문제와 해결 방안을 중심으로 본론 내용을 마련하고, 다음으로 서론과 결론 내용에 대해 논의하자. 지난번에 실시한 설문 조사 결과가 궁금한데, 조사 결과를 설명해 줄래?
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(화법과 작문 통합 1) 학교생활 도움 지도-10문제(2025학년도 수능특강 기출, 변형)
(가) ○○ 고등학교 학생회는 신입생들을 위해 제작한 학교생활 도움 지도 인쇄물을 3월 초에 배포했다. 이 지도는 작년 12월에 제작한 것으로, 학생회에서 이 일을 하게 된 것은 학교 공간에 대한 정보가 부족해서 불편했다는 1학년 학생들의 건의가 학생회로 여러 건 들어왔었기 때문이다. 학생회 구성원들 역시 학교에 어떤 공간이 있고, 어떻게 활용할 수 있는지 알지 못해 불편했던 신입생 시절의 경험이 있었기에 건의 사항을 수용해 다음 학년도 신입생들이 활용할 수 있는 지도 제작을 추진했다.
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(화작 적용 학습 3) 통합 16(학교 도서관 건립 주민 협상)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
[01~05] (가)는 학교 신문에 실린 글이고, (나)는 학교 신문 보도 이후에 개최된 협상이다. 물음에 답하시오. (가) 도서관 신축으로 인해 발생한 갈등 해소를 위해 내달 협상 개최 예정 2023년 ×월 ××일 다음 달 5일 오후 5시, 학교 대회의실에서 학교 도서관 신축 과정에서 생긴 갈등을 해소하기 위한 우리 학교와 인근 아파트 단지 주민 대표 간의 협상이 개최될 예정이다. 우리 학교는 그동안 학교 도서관이 협소해서 학생들이 겪었던 문제를 해소하기 위해 도서관 신축을 추진해 왔다. 당초에 학교에서는 현재의 학교 건물 내에서 기존의 도서관을 확장하는 방안을 검토해 왔으나, 도서관 확장이 자칫 학생들의 자치 활동 공간 확보를 어렵게 할 수도 있다는 우려에 따라 도서관 건물을 새롭게 짓기로 했다. 이에 학교에서는 학생들의 의견을 수렴하여 도서관 신축 부지와 공간 구성 방안을 선정하는 등 계획을 수립해 왔다.
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(화작 적용 학습 3) 통합 15(퍼피 워킹)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
[01~05] (가)는 학교 신문의 봉사 활동 소감문 공모에 선정된 소감문이고, (나)는 (가)를 쓴 학생과 교내 방송반 작가의 대화이다. 물음에 답하시오. (가) 우리 가족은 예비 안내견 ‘땡이’를 키우며 퍼피 워킹(Puppy Walking)에 참여하고 있다. 퍼피 워킹은 시각 장애인 안내견이 되는 과정에 있는 개를 1년 동안 가정에서 키우며 사회화 교육을 하는 봉사 활동인데, 퍼피 워킹 참여자를 퍼피 워커라고 한다. 일정 기간만 개를 돌본다는 점에서 우리가 흔히 아는 유기견 임시 보호와 비슷하지만, 여러 조건을 통해 선정된 개를 특수한 목적에 맞게 교육해야 한다는 점에서 차이가 있다. 퍼피 워킹에 참여하게 된 계기는 장애인 복지 분야에 관심을 두고 있는 나의 진로와 관련이 깊다. 진로에 맞는 봉사 활동을 찾아보던 중 퍼피 워킹에 대해 알게 되어 참여하게 되었다.
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(화작 적용 학습 3) 통합 14(디지털 소외 현상)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
학생 1: 시사 현안을 바탕으로 비평문 작성하는 과제는 잘 진행되고 있어? 학생 2: 응. 어제 작문 수업 시간에 배운 비평문 쓰기의 유의점을 바탕으로 준비 중이야.학생 1: 어떤 소재로 비평문을 쓸 건데? 학생 2: 며칠 전에 디지털 정보화 사회의 디지털 정보 격차 실태에 대한 강연을 듣고 이와 관련된 보고서를 흥미롭게 읽어서, 그것과 관련된 내용으로 작성해 보려 해. 학생 1: ㉠ 디지털 정보화 사회라면, 인터넷이나 스마트폰, 무인 주문 시스템과 같은 디지털 정보화 기술이 기반이 되는 사회를 가리키는 거지?
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(화작 적용 학습 3) 통합 13(공유 물품 제도)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
학생회장: ㉠지난주에 실시한 ‘공유 물품 제도’에 대한 만족도 조사 결과를 공유하려고 해.(‘학생1’을 바라보며) 조사 결과에 대해 간략하게 안내해 줄래? 학생 1: 만족도 조사 결과 학생 대부분이 편의성뿐 아니라 물품을 공유해 자원 절약을 할 수 있다는 점에서 공유 물품 제도 도입 취지에 대해서는 긍정적으로 평가했어. 하지만 이용 측면에서 불만족스럽다는 의견이 만족스럽다는 의견보다 많았어. 학생회장: 그래? ㉡불만족스럽다는 응답을 한 학생들은 주로 어떤 이유를 들었어? 학생 1: 공유 물품이 잘 정리되어 있지 않아서 필요한 물품을 찾기 어렵다는 의견이 가장 많았어. 다음으로 칼이나 가위 등 위험한 물건들도 섞여 있어 안전을 위협한다는 의견이 많았어. 필요로 하는 물품이 부족하다는 의견도 소수 있었는데, 부족하다는 물품 대부분이 이미 공유 물품 목록에 있는 것들이야.
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(화작 적용 학습 3) 통합 12(슬로 패션)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
학생 기자: 안녕하세요. 학생 기자 △△△입니다. 이번 행사 때 체육관 입구에서부터 참가자가 줄을 서 있어서 인터뷰를 더 진행하지 못했었는데요, ‘지구를 위한 오래오래 입기’라는 바자회 겸 홍보 행사였죠? 어떻게 이런 대규모 행사를 추진할 수 있었나요? 동아리 대표: 제가 질문의 의도를 잘 이해하지 못했는데요, ㉠이번 행사의 진행 과정을 말씀드릴까요, 아니면 행사를 추진한 동기를 말씀드릴까요? 학생 기자: 제 질문이 좀 모호했나 봅니다. 행사를 추진하게 된 동기에 대해 말씀해 주세요.
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(화작 적용 학습 3) 통합 11(컴퓨터의 이용 불편)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
학생 1: 1, 2학년 학생회 임원들은 다 왔나요? 오늘 여러분에게 임시로 모이자고 한 것은 요즘 도서관과 진로 진학실에 학생들을 위해 설치된 컴퓨터의 이용과 관련해서 불편함이 많다고 들었기 때문입니다. 여러분한테 부탁한 설문 조사 결과를 토대로 의견을 들어 보고 해결 방안을 논의하고자 합니다. 학생 2: 2학년은 매 학기 모둠별 주제 탐구 활동과 동아리 자료 제작 등으로 컴퓨터 사용이 증가하고 있습니다. 설문 조사 결과 학교에서 컴퓨터를 이용해 협력 과제를 하려고 남은 적이 있다는 학생들이 2학년 학생들 중 67%나 되었는데, 그중의 62%가 장소나 시설 등이 불편해서 귀가했다고 합니다. 이와 관련해 학생들 간의 마찰도 있던 터라 컴퓨터 사용 문제 해결에 대한 요청이 많았습니다.
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(화작 적용 학습 3) 통합 10(연극 치료)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
진행자: 연극 심리 상담사로 활동하고 계신 김○○ 님을 모시고 연극 치료에 대해 알아보겠습니다. 안녕하세요? 상담사: 안녕하세요? 진행자: 먼저 연극 치료가 무엇인지 간단히 설명해 주시겠어요? 상담사: 연극 치료는 연극을 이용해 심리 치료를 돕는 예술 치료의 하나입니다. 짧은 시간에 치료 과정을 다 보여 드리기 어려우니 실제로 진행된 연극 치료 과정을 2분 정도로 줄여 편집한 화면을 잠시 보여 드리죠. ⓐ(동영상 제시) 보신 것처럼 참여자들은 직접 배우가 되어 자신의 내면을 표현해 보고, 한편으로는 관객이 되어 연극 속에 투영된 자신의 모습을 관찰하기도 하면서 자신의 마음에 난 상처를 치료하는 것입니다.
(화작 적용 학습 3) 통합 8(관광 안내소 새 단장)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
(가) ○○ 마을 관광 안내소 설치 과정에서 주민 의견 수렴 실시 우리 구청에서는 새로 Ⓐ○○ 마을 관광 안내소를 설치하기에 앞서 주민 대표를 통해 지역 주민의 의견을 수렴하기로 하였다. 몇 년 전 전통 가옥이 잘 보존된 ○○ 마을이 방송을 통해 소개되면서 ○○ 마을에는 방문객이 급증했다. 마을에 활기가 생겼다며 반기는 주민들도 있었으나, 방문객의 급증을 반기지 않는 주민들도 있었다. 특히, 눈에 띄게 지저분해진 거리에 우려를 표하는 주민들이 많았다. 주민들은 구청에 해결 방안을 요구했고, 구청에서 자체적으로 해결 방안을 모색하였다.
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(화작 적용 학습 3) 통합 7(공유 전동 킥보드)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
학생 1: 지난주에 동아리 누리집 카페에 안내한 대로, 오늘은 요즘 길거리에서 흔히 보이는 공유 전동 킥보드를 화제로 대화를 나누어 보자. 학생 2: 몇 년 전만 해도 전동 킥보드는 특이한 이동 수단이라고 생각했어. ㉠요 근래 모바일 앱이 발달하고 공유 서비스도 활성화되면서 공유 전동 킥보드가 대중화된 것 같아. 기술의 발달이 만들어 낸 우리 사회의 변화 모습을 내 눈으로 확인할 수 있다는 것이 괜스레 신기하게 느껴졌어. 학생 3: 전동 킥보드는 기존에 없던 이동 수단이다 보니, 관련된 규제 사항이 정비되기까지는 시간이 필요했어. 그동안 공유 전동 킥보드 사업에 진출하는 업체들이 다수 생겼고, 이후에도 공유 전동 킥보드 사업은 신고제로 운영되었어. 학생 2: 신고제라는 게 구체적으로 어떤 의미지? 잘 기억이 안 나네.
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(화작 적용 학습 3) 통합 6(그린 워싱)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
학생 1: 지난 호 신문에 쓴 ‘가치 소비’에 대한 기사 말이야. 그 기사에 대한 학생들의 반응이 꽤 좋네. 이번 호에는 그 후속 기사로 ‘그린 워싱’에 대해 쓰기로 한 것 기억하지? 다들 자료 찾아왔니? 학생 2: 응. 자료를 찾으면서 그린 워싱이 소비자들의 가치 소비의 의미를 훼손한다는 점에서 후속 기사의 주제로 의미가 있다는 생각이 들더라. 학생 3: 맞아. 지난 호 기사에 대한 반응이 좋다고 하니 이번 호 기획 기사도 한번 잘 만들어 보자. 학생 1: 좋아. 그럼 찾은 자료를 바탕으로 기사에 쓸 내용들을 정리해 보자. 먼저 학생들은 그린 워싱이 무엇인지 잘 모를 테니, 그린 워싱이 무엇인지를 가장 궁금해하지 않을까? 너희 생각은 어때?
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(화작 적용 학습 3) 통합 5(참여형 지도)-10문제(2024학년도 수특 기출 및 변형)
학생 1: 우리 동아리에서 제작한 참여형 지도인 ‘○○고 주변 안전 지도’가 잘 이용되지 않고 있어. 오늘은 학생들이 지도에 관심을 보이지 않는 문제에 대해 이야기하고 싶어 자리를 마련했어. 학생 2: 맞아. 학교 누리집에 지도를 배포한 지 한 달이 지났는데 조회 수가 여전히 낮더라. 참여형 지도는 구성원 한 명 한 명이 직접 정보를 올려서 모두에게 유용한 정보를 만들어 가는 데 의미가 있잖아. 그러려면 학생들의 참여가 필수적인데 관심을 보이지 않는 건 문제가 있어. 학생 3: 나도 동의해. 우리가 학생들의 안전을 도모하자는 취지에서 제작하기로 한 지도이니만큼 보다 많은 학생이 지도 업데이트에 참여해서 정보를 공유할 수 있도록 조치가 필요할 것 같아.
