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[01~05] (가)는 학교 신문의 봉사 활동 소감문 공모에 선정된 소감문이고, (나)는 (가)를 쓴 학생과 교내 방송반 작가의 대화이다. 물음에 답하시오. (가) 우리 가족은 예비 안내견 ‘땡이’를 키우며 퍼피 워킹(Puppy Walking)에 참여하고 있다. 퍼피 워킹은 시각 장애인 안내견이 되는 과정에 있는 개를 1년 동안 가정에서 키우며 사회화 교육을 하는 봉사 활동인데, 퍼피 워킹 참여자를 퍼피 워커라고 한다. 일정 기간만 개를 돌본다는 점에서 우리가 흔히 아는 유기견 임시 보호와 비슷하지만, 여러 조건을 통해 선정된 개를 특수한 목적에 맞게 교육해야 한다는 점에서 차이가 있다. 퍼피 워킹에 참여하게 된 계기는 장애인 복지 분야에 관심을 두고 있는 나의 진로와 관련이 깊다. 진로에 맞는 봉사 활동을 찾아보던 중 퍼피 워킹에 대해 알게 되어 참여하게 되었다.
