KSP국어문제연구소

  • 남궁 선생전(허균)-해설(2020학년도 수능특강) 조선 시대에 기이한 사람으로 널리 회자되었던 실존 인물인 남궁두의 행적을 대상으로 작가의 창의적 상상력을 가미하여 작품화한 것이다.
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  • 삼한습유(김소행)-해설(2020학년도 수능특강) 이 작품은 조선 후기에 실존했던 향랑과 관련된 이야기에 작가의 상상력이 더해져 창작된 한문 장편 소설이다. 향랑 이야기는 품행이 정숙한 향랑이 계모의 학대와 주변 사람의 개가 종용으로 인해 자결하는 것으로 끝을 맺고 있는데, 작가는 이러한 향랑 이야기의 결말에 향랑이 환생하여 효렴과 인연을 맺고 신이한 능력을 발휘하는 이야기를 덧붙이고 있다.
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  • 원생몽유록(임제)-해설(2020학년도 수능특강) (I410-ECN-0102-2023-000-001622988) 가을 밤에 달빛을 이용하여 독서를 하다가, 밤이 깊고 정신이 어지러워 책상에 기대어 잠이 듦으로써 원자허가 몽중에 신선이 된 기분으로 어떤 강변에 다달아 휘파람을 불면서 시 한 수를 읊고 있다가, 한 선비의 영접을 받는다. 그 선비를 따라 정자가 있는 곳으로 가보니, 왕자의 의관을 한 사람이 앉아 있는데, 그 왕자가 바로 단종이었다.
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  • 원생몽유록(임제)-해설(2015학년도 수능특강) (I410-ECN-0102-2023-000-001622993) 꿈속에서 단종과 사육신을 만나 대화를 나누게 된다. 먼저 복건을 쓴 사람이 중국 고대의 성왕인 요순우탕이 선위를 통해 왕이 된 것을 비판하였다. 그러나 단종은 그를 타이르며 네 성왕은 죄가 없고 다만 그들의 양위를 빙자한 자기 도적이라고 말한다.
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  • 저생전(이첨)-해설(2020학년도 수능특강) 「저생전」은 고려 말에서 조선 초기의 문장가인 이첨이 종이를 의인화하여 쓴 가전체 작품으로 『동문선』 제101권에 실려 있다. 이 작품에 의인화되어 있는 저생의 생애는 작가 이첨의 생애와 비슷한 점이 많다. 이는 작가가 교묘하게 자신의 생애를 저생의 생애에 빗대어 표현한 것으로 볼 수 있다.
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  • 황월선전(작자 미상)-해설(2020학년도 수능특강) 월선은 자신의 정체를 숨기고 장위와 함께 자신의 집을 방문하고 돌아간 후 이제까지의 사정을 알리는 편지를 부친에게 보낸다. 월선은 장위와 다시 자신의 집을 방문하여 부친을 만나 박 씨를 용서하고, 월선의 세 아들은 모두 과거에 급제하여 그 명망이 조정에 널리 알려지게 된다.
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  • 생명(김남조)-해설(202011, 고2) 이 시는 인간 실존의 본질을 밝히고 있는 작품으로, 화자는 참된 인간의 모습을 역설하고 있다. 화자에 따르면 삶의 본질이란 시련과 고통을 겪으며 비로소 완성되며, 생명의 원천과 고난을 이해하지 못하는 이는 진정한 삶의 의미 역시 모르는 이임을 단언하고 있다.
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  • 제48대 경문 대왕(작자 미상)-해설(2020학년도 수능특강) 일연의 『삼국유사』에 실린 작품으로, 신라 48대 왕인 경문왕에 대한 이야기이다. 경문왕(응렴)이 왕위에 오르기까지의 과정에 대해 서술하고, 즉위한 뒤 뱀을 가까이 둔 것과 귀가 당나귀 귀처럼 자라난 사건에 대해 다루고 있다.
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  • 이별요(작자 미상)-해설(2020학년도 수능특강) 이 작품은 임과의 이별에 한탄하는 모습을 담은 민요이다. 화자는 다시 돌아오지 못할 곳으로 가 버린 임을 그리워하며 자신 역시 임이 떠난 곳으로 따라가고 싶다는 마음을 드러내고 있다.
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  • 해산 바가지(박완서)-해설(2021학년도 수능특강) [I410-111-24-02-088582087] 이 소설은 치매에 걸린 시어머니를 돌보는 며느리의 이야기를 통해 생명의 고귀함을 환기시킨 작품이다. 아이를 성별로 차별 하지 않고 손녀와 손자를 모두 정성스럽게 대해 주셨던 과거 시어머니의 모습을 통해, 우리는 인간의 생명이 그 자체로 소중하며 그 어떤 차별도 없이 존중되어야 한다는 깨달음을 얻게 된다.
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  • 탈출기(최서해)-해설(2021학년도 수능특강) 작품은 김 군이 쓴 편지에 대해 박 군이 쓴 답장의 형식을 취하고 있는 소설, 즉 서간체 소설이다. 가족에게 돌아가라는 김 군의 설득에 박 군은 지난날을 회상하면서 자신이 가족을 떠날 수밖에 없었던 이유를 설명한다.
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  • 콩쥐팥쥐전(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강) 이 작품은 권선징악의 주제가 잘 나타나 있는 조선 후기의 가정 소설이다. 콩쥐가 신발을 매개로 감사와 혼인하기까지는 서양의 「신데렐라」 설화와 매우 유사한 서사 구조를 가지고 있다.
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  • 주생전(권필)-해설(2021학년도 수능특강) (I410-ECN-0102-2023-000-001623672) 주생은 어쩔 수 없이 다른 핑계를 대고 다시 배도의 집으로 돌아갔다. 배도는 주생과 선화의 관계를 알게 된 뒤부터는 다시는 주생을 선랑이라고 부르지 않았는데, 이는 마음속으로 불만이 있었기 때문이었다.
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  • 주생전(권필)-해설(2019학년도 수능특강) (I410-ECN-0102-2023-000-001623687) 마침내 주생은 조선에 이르렀다. 주생은 안주 백상루에 올라 옛날풍의 칠언시를 지었다. 그 시 전편은 남아 있지 않은데 마지막 네 구절이 이러했다.
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  • 임진록(신각 편. 작자 미상)-해설(2017학년도 수능특강) 한강을 막던 도원수 김명원이 한 번 싸움도 못하고 달아난 것이 부원수 신각은 억울했다. 그리하여 김명원에게 개 같은 놈이라고 면박을 하고 혼자 한강을 지킬 수 없어 백여 명 군사를 거느리고 유도대신 이양원을 따라 양주로 갔다.
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  • 임진록(사명당 부분. 작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강) 백관이 주 왈, “만민이 다 물에 빠져 죽고 남은 백성이 마자 함몰케 되었사오니 원컨대 전하는 급히 처치하소서.”
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  • 임진록(김덕령 편. 작자 미상)-해설(2019학년도 수능특강) 덕령이 청정을 불러 왈, “네 종시 나를 경히 여겨 물러가지 아니하면 명일 오시(午時)에 올 것이니 내 재주를 당하라.”하고 간데없거늘, 청정이 고이히 여겨 군중에 전령하되,
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  • 이재수의 난(현기영, 박광수)-해설(2021학년도 수능특강) 이 작품은 현기영의 「변방에 우짖는 새」를 「이재수의 난」으로 제명을 바꾸어 각색한 시나리오이다. 1901년 제주도에서 실제로 일어난 신축 제주 항쟁을 관노 출신의 장두 ‘이재수’라는 인물을 중심으로 다루고 있으며, 천주교인과 주민들 간의 충돌 사건을 배경으로 당대 민중의 현실을 생생하게 재현해 내고 있다.
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  • 변방에 우짖는 새(현기영)-해설(2021학년도 수능특강) 이 작품은 1900년을 전후로 일어났던 제주도의 방성칠란과 신축 제주 항쟁(이재수의 난)을 다룬 역사 소설이다. 프롤로그 구실을 하는 1장, 방성칠란과 후일담을 담고 있는 2~8장, 신축 제주 항쟁을 다루고 있는 9~16장, 후일담 성격의 17장으로 구성되어 있다.
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  • 바리데기(작자 미상)-해설(2017학년도 수능특강) 청의 동자가 대왕 마마의 꿈속에 나타나 하늘이 정한 아기를 버린 죄로 죽게 되었다며 살기 위해서는 버린 아기가 구해다 준 무장신선의 불사약을 먹어야 한다고 가르쳐 주었다. 이에 바리공주를 찾으라는 왕명이 내려지고 한 대신의 충성으로 바리공주를 찾았다.
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  • 바리데기(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강) (바리공주 출생과 기아) 이씨주상금마마가 7공주를 본다는 해에 왕비를 맞아들인 후 계속해서 6공주를 낳았다. 이에 실망한 왕과 왕비는 일곱 번째는 꼭 왕자를 보기 위하여 온갖 치성을 다 드리지만 일곱째 아이도 역시 공주였다. 이에 노한 대왕은 일곱 번째 공주를 옥함에 담아 강물에 띄워 버렸다.
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  • 동행(임철우)-해설(2021학년도 수능특강) 이 작품은 광주 민주화 운동으로 수배자가 된 친구와 동행한 사건을 다룬 소설이다. 이 소설은 ‘나’라는 서술자가 친구인 ‘너’를 호명하면서 그와 동행한 사건을 반추하는 서술 구조를 취한다.
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  • 논매기 노래(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강) 이 작품은 충청북도 영동 지방에서 불린 민요로 농민들이 논에서 김을 앨 때 부르는 노동요이다. 선소리꾼이 먼저 노래를 부르면 다른 사람들이 후렴구를 부르는 선후창 방식으로, 농사를 짓는 민중의 소박한 삶뿐만 아니라 힘들고 고된 농사일에서 즐거움을 느꼈던 선인들의 모습도 확인할 수 있다.
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  • 선인교 나린 물이(정도전)-해설(2021학년도 수능특강) [I410-113-24-02-088184763] 이 작품은 조선개국 공신이 지은 시조로 고려 왕업의 무상함이 드러나지만, 애상에 빠지지 않고 그것을 극복하려는 태도도 드러난다. 청자를 설정하고 설의법을 사용하여 화자의 정서를 효과적으로 표현하고 있다.
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  • 산돼지(김우진)-해설(2021학년도 수능특강) (원봉-최 주사댁 갈등) 어머니 왜 이 모양으로 나를 내놓았소? 산돼지 한 마리 내놓으면 무슨 극락세계로 나갈 줄 알았소?
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