(문학-현대시) 마음의 고향 6(이시영)-해설(2018학년도 수능특강)
화자에게 있어서 고향은 정겨움이나 안온한 이미지가 아닌 초라함, 쓸쓸함이 묻어나는 고향의 이미지만 남았기에 스스로 고향을 생각하지 않고 잊어버리고자 하는 것인지도 모른다. 그럴수록 도리어 더 생생하게 떠오르는 고향에 관한 추억으로 인해 그리움과 애틋함이 더하게 느껴지는 시이다.
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(문학-고전 소설) 최고운전(작자 미상)-해설(2018학년도 수능완성)
최치원의 어머니는 금 돼지에게 납치되었다가 돌아온 후 최치원을 낳는다. 최치원은 어려서 여러 조력자를 만나면서 당나라 황제가 견제할 정도로 비범한 인물로 성장한다. 자신의 능력을 시험하고자 하는 중국 황제의 부름으로 중국으로 간 최치원은 모든 재주 겨루기에서 이기고 과거에도 급제하며 난리를 평정하는 데에도 기여하지만, 대신들의 모함으로 귀양을 가게 된다.
(문학-현대 소설) 사하촌(김정한)-21문제(모의고사 1차)
이 작품은 대표적인 일제하 농민소설의 하나이다. 특히 카프 해체 이후 지주와 소작 관계의 대립을 다룬 작품이 농민소설에서 거의 사라지게 된 다음에 발표된 작품이라 문학사적 의의가 더욱 크다. 1930년대 초반의 농민소설에서 볼 수 있는 긍정적 주인공의 형상화나 낙관적 전망은 제시되어 있지 않으나, 강도 높은 노동과 척박한 삶의 조건 속에서도 여유와 낙천적인 세계관을 잃지 않는 농민들을 형상화했다.
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(문법) 단어 의미, 사전 활용 21문제(4차)
이 자료는 단어의 의미, 사전 활용에 관한 문제입니다. 모의고사 출제 문제 중에서 단어, 사전에 관한 문제만을 모아 보았습니다~내신과 수능 준비에 좋은 자료입니다~~
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고풍의상(조지훈)-해설
(I410-113-24-02-088018022) 이 시는 옛 여인의 옷과 춤사위의 아름다움을 예스런 말투와 가락으로 조화 있게 보여 준다. 그러나 단순히 고전적인 미(美)만을 묘사하고 있는 것이 아니라, 사라져 가는 우리 것에 대한 시인 자신의 그리움, 서글픔 등을 작품의 내면에 담고 있다.
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(문학-현대시) 강 2(박두진)-해설
이 시는 역사를 상징하는 ‘강’을 통해 고통의 시대를 청산하고 새로운 미래를 창조하겠다는 소망과 의지를 형상화한 시이다. ‘숲’에서 나온 ‘강’이 온갖 부정적인 것들을 ‘꽃’으로 덮는 것은, 우리 민족이 폭력과 파괴, 분열과 증오로 얼룩진 과거를 넘어 찬란한 미래로 나아가는 것을 상징한다.
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(문학-현대 소설) 삼포 가는 길(황석영)-28문제(내신 2차)
이 소설은 본격적인 산업화로 특징지어지는 1970년대 한국 사회의 한 단면을 상징적으로 묘사하고 있다. 산업화의 과정에서 농민은 뿌리를 잃고 도시의 밑바닥생활을 하며 일용 노동자로 떠돈다. 작가 황석영은 이 작품에서 이러한 상황의 황폐함과 궁핍함을 영달과 정씨 같은 부랑 노동자, 백화 같은 작부의 모습으로 형상화하면서 시대적 전형성을 획득하고 있다.
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(문학-현대시) 비(정지용)-26문제(내신 2차)
이 시는 비가 내리는 정경을 감각적인 묘사로 형상화시켜 자연에 대한 섬세한 애정을 나타내고 있다. 모두 8연으로 4개의 장면을 제시하고 있다. 1,2연은 비 내리기 직전의 상황으로, 구름이 몰려와 돌에 그늘이 지고, 습기 찬 바람이 이쪽저쪽으로 불규칙하게 부는 것을 묘사한 것이다. 3,4연은 비가 막 내리기 시작한 때의 모습으로, 조금씩 성기게 튕기던 빗발이 점점 많이 떨어지기 시작한다.
(문학-고전 수필) 보지 못한 폭포(김창협)-17문제(내신 2차)
고전 수필은 어휘가 다소 어렵지만 전체적인 문맥 속에서 어휘 뜻을 찾고, 내용을 이해한다면 문제 푸는 것이 쉬워질 것입니다. 폭포를 구경하러 갔다가 보지 못하고 돌아온 일을 시간적 순서에 따라 쓴 경험을 바탕으로 한 수필입니다.
(문학-현대시) 간(윤동주)-해설
이 자료는 수능 연계 교재(수능특강, 수능완성), 모의고사에 출제된 지문을 해설한 것입니다. 온전한 지문 전체를 해석한 것은 짧은 작품들이고, 대부분은 작품의 일부를 해설하였습니다. 하지만 정리를 잘 해놓아서 혼자 공부하기에 부족함이 없습니다. 문학 공부의 기본은 내용 정리입니다~~ 한 번에 끝내지 말고, 3회 이상 정독합시다!