6-3. 바람직한 국어 생활-기출 19문제(2015 창비 고등 국어)
오랜 시간에 걸쳐 언어 공동체 구성원의 명시적이거나 암묵적인 동의하에 형성된 규칙이나 질서를 담화 관습이라고 한다. 담화 관습은 직업이나 세대, 성별, 그리고 사회·문화적 상황과 맥락 등에 따라 다양한 형식과 내용, 의사소통 방식으로 드러난다.
(문법) 올바른 문장 표현-25문제(2015 고등 국어 천재 이 1차)
“옷에 냄새가 배였어.”는 언뜻 보기에 자연스러워 보이지만 피동 표현이 불필요하게 쓰인 문장입니다. ‘배다’는 이미 ‘스며들다’라는 뜻이 있으므로, 피동 접사 ‘-이-’를 붙일 필요가 없는 것이지요. “옷에 냄새가 배었어.” 또는 “옷에 냄새가 뱄어.”라고 하는 것이 올바른 표현입니다.
(언어) 올바른 발음과 표기(한글 맞춤법)-20문제(2015 신사고 국어 2차)
어떤 형태소의 음운이 조건에 따라 다른 음운으로 바뀌는 현상을 음운의 변동(變動)이라고 한다. 음운의 변동에는 비음화, 유음화, 구개음화, 된소리되기, 두음 법칙, 거센소리되기, 모음 탈락, 반모음 첨가 등이 있다. 이러한 현상은 대체로 발음을 쉽고 편리하게 하거나 표현을 명료하게 하기 위해 일어난다.
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(언어) 올바른 발음과 표기(음운 변동)-20문제(2015 신사고 국어 1차)
어떤 형태소의 음운이 조건에 따라 다른 음운으로 바뀌는 현상을 음운의 변동(變動)이라고 한다. 음운의 변동에는 비음화, 유음화, 구개음화, 된소리되기, 두음 법칙, 거센소리되기, 모음 탈락, 반모음 첨가 등이 있다. 이러한 현상은 대체로 발음을 쉽고 편리하게 하거나 표현을 명료하게 하기 위해 일어난다.
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(언어) 한글 맞춤법의 원리와 내용-20문제(2015 고등 국어 천재 박영목 3차)
제11항 한자음 ‘랴, 려, 례, 료, 류, 리’가 단어 첫머리에 올 적에는, 두음 법칙에 따라 ‘야, 여, 예, 요, 유, 이’로 적는다. [붙임 1] 단어의 첫머리 이외의 경우에는 본음대로 적는다. 다만, 모음이나 ‘ㄴ’ 받침 뒤에 이어지는 ‘렬, 률’은 ‘열, 율’로 적는다.
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(언어) 한글 맞춤법의 원리와 내용-20문제(2015 고등 국어 천재 박영목 2차)
제11항 한자음 ‘랴, 려, 례, 료, 류, 리’가 단어 첫머리에 올 적에는, 두음 법칙에 따라 ‘야, 여, 예, 요, 유, 이’로 적는다. [붙임 1] 단어의 첫머리 이외의 경우에는 본음대로 적는다. 다만, 모음이나 ‘ㄴ’ 받침 뒤에 이어지는 ‘렬, 률’은 ‘열, 율’로 적는다.
(언어) 정확하고 효과적인 표현(문법 요소)-20문제(2015 신사고 국어 2차)
문장은 동작이나 행위를 한 주체를 주어로 하느냐 당한 대상을 주어로 하느냐에 따라 능동문과 피동문으로 나뉜다. 주어가 동작을 제힘으로 하는 것을 나타내는 표현을 능동(能動) 표현이라고 하고, 주어가 다른 주체에 의해서 동작을 당하게 되는 것을 나타내는 표현을 피동(被動) 표현이라고 한다.
(문법-문법 요소) 상황에 따른 문법 요소의 활용-20문제(비상 박영민 3차)
우리말의 높임법은 주어를 나타내는 대상을 높이면 주체 높임, 청자를 높이면 상대 높임, 목적어나 부사어를 나타내는 대상을 높이면 객체높임으로 구분할 수 있습니다. 이러한 높임법은 조사, 특수어휘, 선어말 어미, 종결 어미 등에 의해 실현됩니다.