KSP국어문제연구소

  • 흰 바람벽이 있어(백석)-문제 모음 22제(1차) (I410-ECN-0102-2023-000-001624462) <흰 바람벽이 있어>는 1941년 백석이 만주에서 측량 보조원, 측량 서기, 소작인 등으로 일하며 어렵게 생계를 이어 갈 때 발표한 작품이다. 고향을 떠나 겪는 지독한 가난과 외로움 속에서도 시인으로서의 자존심을 잃지 않으려는 의지와 부정적 현실을 이겨 내려는 내적 의지를 표현하고 있다.
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  • 흰 바람벽이 있어(백석)-해설(2021학년도 수능완성) (I410-ECN-0102-2023-000-001624422) 이 작품은 고향을 떠난 화자가 ‘흰 바람벽’에 비친 내면 풍경을 통해 자신의 삶을 성찰하고 어려운 현실을 운명적으로 수용하는 데서 나아가 이를 극복하려는 의지를 드러내고 있다.
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  • 적성의전(작자 미상)-문제 모음 20제(1차) (I410-ECN-0102-2023-000-001624513) 이 작품은 ‘성의’와 ‘항의’로 대변되는 ‘선’과 ‘악’의 대결 구도를 바탕으로, 부모님에 대한 효를 실천하는 주인공인 ‘성의’가 온갖 시련을 극복하고 결국 승리하는 권선징악적 내용을 담고 있다.
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  • 저문 강에 삽을 씻고(정희성)-문제 모음 18제(1차) (I410-ECN-0102-2023-000-001623192) 흐르는 것이 물뿐이랴 우리가 저와 같아서 강변에 나가 삽을 씻으며 거기 슬픔도 퍼다 버린다. 일이 끝나 저물어 스스로 깊어가는 강을 보며 쭈그려앉아 담배나 피우고 나는 돌아갈 뿐이다.
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  • 노계가(박인로)-해설(2019학년도 수능완성) (I410-ECN-0102-2023-000-001623374) 이 작품은 박인로가 만년에 경상도 영천의 노계에 머물면서 그곳의 아름다운 경치와 한가로운 생활을 읊은 가사이다. 말년에야 비로소 은거지를 개척하게 되는 감회를 시작으로 노계의 아름다운 경치를 예찬하고 그 속에서 자연에 몰입하는 삶의 흥취를 노래했다.
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  • 자화상(윤동주)-해설(2021학년도 수능특강) (I410-ECN-0102-2023-000-001623465) 이 작품은 ‘우물’을 매개로 한 내적 갈등과 자기 성찰을 보여 주고 있는 시이다. 윤동주의 다른 시들처럼 이 시를 관통하는 정서는 ‘부끄러움’이다. 일제 강점기라는 불우한 시대에 지식인으로서 소임을 다하지 못하는 자신에 대한 부끄러움과 그것을 극복하고자 치열하게 내적으로 갈등하는 모습을 산문적인 문체로 담담하게 고백하고 있는 작품이다.
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  • 주생전(권필)-문제 모음 22제(1차) (I410-ECN-0102-2023-000-001623652) 권필이 지은 작품으로, 주생, 배도, 선화 사이의 삼각관계를 통해 지식층 남성의 이기심과 여성의 희생, 연인에 대한 주변 인물의 반응을 사실적으로 그려 낸 전기 소설이다. 주인공 주생과 결부된 중심 사건은 중국을 배경으로 하지만, 이를 통해 조선이 갖고 있던 중세 시대의 체제적 모순과 상하 계층 사이의 부조화를 비판적 지식인의 시각에서 형상화하고 있다는 의미가 담긴 작품이다.
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  • 대숲 바람 소리(송수권)-해설(201910, 고3) (I410-ECN-0102-2023-000-001622711) 이 시는 대나무 숲에서 들을 수 있는 소리를 통해 다양한 이미지를 이끌어내고 있다. 조상들의 삶과 밀접한 연관을 가지고 있는 소재 대나무, 그 대나무 잎을 스치면 나는 소리에서 조상들의 삶의 모습과 정신을 추려내고 있다.
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  • 장난감 도시(이동하)-문제 모음 21제(2차) (I410-ECN-0102-2023-000-001622771) ‘장난감 도시’는 전쟁 직후의 가난하고 비참했던 작가의 어린 시절 경험을 자전적으로 그려 낸 작품이다. 작가는 스스로 이 작품에 대해 ‘전쟁, 실향, 굶주림, 헤어짐, 그리고 무엇보다 내 어머니의 죽음과도 같은 것 때문에 자신의 체험을 소설화하려고 하였다.’라고 말하였다.
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  • 장난감 도시(이동하)-문제 모음 23제(1차) (I410-ECN-0102-2023-000-001622786) ‘장난감 도시’는 전쟁 직후의 가난하고 비참했던 작가의 어린 시절 경험을 자전적으로 그려 낸 작품이다. 작가는 스스로 이 작품에 대해 ‘전쟁, 실향, 굶주림, 헤어짐, 그리고 무엇보다 내 어머니의 죽음과도 같은 것 때문에 자신의 체험을 소설화하려고 하였다.’라고 말하였다.
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  • 조웅전(작자 미상)-문제 모음 20제(2차) (I410-ECN-0102-2023-000-001622640) 이 작품은 영웅의 일대기 구조에 따라 사건이 전개된다. 영웅, 결연, 군담 화소를 모두 갖추어 독자의 흥미를 이끌어 내고, 일반적인 영웅 소설과 달리 출생 과정에 부모의 기자 정성이나 천상인의 하강 등은 나타나지 않는다.
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  • 조웅전(작자 미상)-문제 모음 20제(1차) (I410-ECN-0102-2023-000-001622655) 이 작품은 영웅의 일대기 구조에 따라 사건이 전개된다. 영웅, 결연, 군담 화소를 모두 갖추어 독자의 흥미를 이끌어 내고, 일반적인 영웅 소설과 달리 출생 과정에 부모의 기자 정성이나 천상인의 하강 등은 나타나지 않는다.
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  • 조웅전(작자 미상)-문제 모음 20제(4차) (I410-ECN-0102-2023-000-001622620) 이 작품은 영웅의 일대기 구조에 따라 사건이 전개된다. 영웅, 결연, 군담 화소를 모두 갖추어 독자의 흥미를 이끌어 내고, 일반적인 영웅 소설과 달리 출생 과정에 부모의 기자 정성이나 천상인의 하강 등은 나타나지 않는다.
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  • 조웅전(작자 미상)-문제 모음 21제(3차) (I410-ECN-0102-2023-000-001622635) 이 작품은 영웅의 일대기 구조에 따라 사건이 전개된다. 영웅, 결연, 군담 화소를 모두 갖추어 독자의 흥미를 이끌어 내고, 일반적인 영웅 소설과 달리 출생 과정에 부모의 기자 정성이나 천상인의 하강 등은 나타나지 않는다.
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  • 매미 울음 끝에(박재삼)-해설(2019학년도 수능완성) (I410-ECN-0102-2023-000-001614151) 이 시는 매미 울음을 통해 사랑의 본질을 탐구하고 있는 작품이다. 유추에 의해 시상을 전개하고 있으며 다양한 감각적 심상과 비유적 표현을 활용하여 사랑을 형상화하고 있다.
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  • 정석가(작자 미상)-문제 모음 22제(1차) (I410-ECN-0102-2023-000-001614353) 태평성대에 대한 기원과 임에 대한 영원한 사랑을 노래한 작품으로, 임과 이별하지 않겠다는 화자의 강한 의지를 여러 가지 불가능한 상황을 설정하여 표현한 작품이다.
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  • 첫사랑(고재종)-20문제(2015 비상 박안수 2차) (I410-ECN-0102-2023-000-001614186) 여기서 ‘상처’는 첫사랑의 비유인 ‘눈꽃’이 녹아 없어진 자리에 피어난 ‘봄꽃’을 의미한다. ‘눈꽃’이 녹아 없어졌다는 것은 곧 첫사랑이 결실을 맺지 못하고 아픈 이별을 경험했음을 의미한다.
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  • 첫사랑(고재종)-20문제(2015 비상 박안수 1차) (I410-ECN-0102-2023-000-001614191) 여기서 ‘상처’는 첫사랑의 비유인 ‘눈꽃’이 녹아 없어진 자리에 피어난 ‘봄꽃’을 의미한다. ‘눈꽃’이 녹아 없어졌다는 것은 곧 첫사랑이 결실을 맺지 못하고 아픈 이별을 경험했음을 의미한다.
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  • 첫사랑(고재종)-32문제(2015 비상 박안수 4차) (I410-ECN-0102-2023-000-001614166) 나는 시 한편의 전체의 유기적 통일성에 기여하지 않으면 아무리 빛나는 형용사나 그 어떤 생생한 첩어도 배제한다. 그럼에도 …… 시를 써 가다가 그 생명체들의 생생한 생명력을 표현하고자 할 때 아주 자연스럽게 의식 속에 떠오른 것들을 그대로 옮겼던 것이다.
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  • 첫사랑(고재종)-21문제(2015 비상 박안수 3차) (I410-ECN-0102-2023-000-001614171) 나는 시 한편의 전체의 유기적 통일성에 기여하지 않으면 아무리 빛나는 형용사나 그 어떤 생생한 첩어도 배제한다. 그럼에도 …… 시를 써 가다가 그 생명체들의 생생한 생명력을 표현하고자 할 때 아주 자연스럽게 의식 속에 떠오른 것들을 그대로 옮겼던 것이다.
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  • 연간 회원 할인(후원회원) 국어독학카페 5년차 이상만 가능합니다. 회원 만료 후 3개월이 지나면 그 권리가 사라집니다.
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  • '왜'라고 묻기, 답을 찾기, 평가하기(탁석산)-10문제(2015 개정 중등 국어 3-1 천재_박) 가난한데 자식은 많은 흥부, 부자이지만 못된 놀부가 떠오르지요. 밥주걱으로 얻어맞은 흥부, 다리 다친 제비도 빠뜨릴 수 없고요. 제비 다리를 고쳐 주었더니 보답으로 제비가 박씨를 물어다 주었고, 박에서 나온 금은보화 덕에 흥부는 부자가 되었지만 놀부는 욕심을 부리다 쫄닥 망한다는 줄거리였지요. 책을 읽으면 줄거리가 생각나고 이런저런 이미지가 떠오르는 일은 자연스러운 현상입니다. 그런데 이것으로 책 읽기를 끝냈다고 할 수 있을까요? 주인공을 알고 줄거리를 파악한 것만으로는 충분하지 않습니다.
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  • 자경가(박인로)-문제 모음 21제(1차) 명경(明鏡)에 티 끼거든 값 주고 닦을 줄 아이 어른 없이 다 알고 있건마는 값없이 닦을 명덕(明德)을 닦을 줄을 모르도다. 성의관(誠意關)* 돌아들어 ㉠팔덕문(八德門)* 바라보니 크나큰 한길이 넓고도 곧다마는 어찌타 종일 행인이 오도가도 아닌 게오.
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  • 자경(자경가. 박인로)-해설 이 작품은 3수로 된 연시조로 작가가 관직에서 은퇴한 후 자신의 마음을 스스로 경계하기 위해 쓴 작품. 작가는 혼탁한 시대 현실을 개혁해 보고자 노력했지만 그 기회가 주어지지 않아 은사(隱士)로서 학문을 닦는데 매진하였다.
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  • 결혼(이강백)-20문제(2015 비상 박안수 1차) 이 글은 밭에 식물을 기르는 일상의 순간순간에 느낀 정서와 깨달은 생각을 솔직하게 드러낸 수필이다. 당근씨 뿌리기, 김매기, 물주기에 얽힌 세 가지 짤막한 이야기로 구성된 이 글에는 씨를 뿌리고 김을 매고 물을 주는 각 과정에서 느낀, 자연과 사람에 대한 글쓴이의 생각이 담겨 있다.
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