KSP국어문제연구소

  • 아홉 켤레의 구두로 남은 사내(윤흥길)-20문제(2015 비상 박안수 1차) 권씨에게 구두는 그의 내부에 있는 인간적 자존심을 의미한다. 그가 구두를 모으고 닦는 일이 자못 우스꽝스러워 보일 수 있지만 그에게 그것이 마지막 보루로 여겨지는 것은 바로 이 때문이라 할 수 있다.
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  • 아홉 켤레의 구두로 남은 사내(윤흥길)-15문제(2015 비상 박안수 5차) 권씨에게 구두는 그의 내부에 있는 인간적 자존심을 의미한다. 그가 구두를 모으고 닦는 일이 자못 우스꽝스러워 보일 수 있지만 그에게 그것이 마지막 보루로 여겨지는 것은 바로 이 때문이라 할 수 있다.
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  • 반 통의 물(나희덕)-28문제(2015 비상 박안수 4차) 이 글은 지나치게 촘촘하여 제대로 자라지 못하는 당근 싹을 보며 거리의 중요성을 깨닫고 김을 매며 공존의 의미를 생각하고, 절룩이는 발로 물을 길어 나르던 할아버지를 통해 생명력의 소중함에 대해 이야기하고 있다.
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  • 반 통의 물(나희덕)-20문제(2015 비상 박안수 3차) 이 글은 지나치게 촘촘하여 제대로 자라지 못하는 당근 싹을 보며 거리의 중요성을 깨닫고 김을 매며 공존의 의미를 생각하고, 절룩이는 발로 물을 길어 나르던 할아버지를 통해 생명력의 소중함에 대해 이야기하고 있다.
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  • 반 통의 물(나희덕)-20문제(2015 비상 박안수 2차) 이 글은 밭에 식물을 기르는 일상의 순간순간에 느낀 정서와 깨달은 생각을 솔직하게 드러낸 수필이다. 당근씨 뿌리기, 김매기, 물주기에 얽힌 세 가지 짤막한 이야기로 구성된 이 글에는 씨를 뿌리고 김을 매고 물을 주는 각 과정에서 느낀, 자연과 사람에 대한 글쓴이의 생각이 담겨 있다.
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  • 결혼(이강백)-20문제(2015 비상 박안수 1차) 이 글은 밭에 식물을 기르는 일상의 순간순간에 느낀 정서와 깨달은 생각을 솔직하게 드러낸 수필이다. 당근씨 뿌리기, 김매기, 물주기에 얽힌 세 가지 짤막한 이야기로 구성된 이 글에는 씨를 뿌리고 김을 매고 물을 주는 각 과정에서 느낀, 자연과 사람에 대한 글쓴이의 생각이 담겨 있다.
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  • 결혼(이강백)-28문제(2015 비상 박안수 4차) 한 사기꾼 남자가 외로움을 느껴 결혼을 하려고 한다. 남자는 너무 가난했기에 결혼하기 위해서는 물질적인 것들이 필요하다고 생각하고 모든 것을 빌린 후 여자와 맞선을 본다. 남자는 맞선 본 여자를 사랑하게 되고 빌린 물건들을 마치 자기 것인 양 여자에게 과시하며 자랑한다. 그런데~​
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  • 결혼(이강백)-21문제(2015 비상 박안수 3차) 한 사기꾼 남자가 외로움을 느껴 결혼을 하려고 한다. 남자는 너무 가난했기에 결혼하기 위해서는 물질적인 것들이 필요하다고 생각하고 모든 것을 빌린 후 여자와 맞선을 본다. 남자는 맞선 본 여자를 사랑하게 되고 빌린 물건들을 마치 자기 것인 양 여자에게 과시하며 자랑한다. 그런데~​
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  • 결혼(이강백)-20문제(2015 비상 박안수 2차) 이 작품은 어떤 남자가 결혼을 하게 되기까지의 과정을 담은 단막의 희곡이다. 이 작품은 특별한 무대 장치가 없으며, 관객들의 소지품을 소품으로 활용하고 상연 중 관객에게 직접 말을 걸어 참여시키는 등 다양한 실험적 기법을 사용하는 것을 특징으로 한다.
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  • 결혼(이강백)-20문제(2015 비상 박안수 1차) 자료가 겹칩니다. 다운받지 말아주세요~
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  • 편의점, 욕망을 검색하는 도시의 야경꾼(김찬호)-20문제(2015 독서 미래엔) 편의점은 24시간 열어 놓고 있어야 하기에 주인들은 자기가 계산대를 지키기보다는 아르바이트 점원을 세우는 경우가 훨씬 많다. 그런데 흥미로운 점은 그 점원들이 고객을 대하는 태도나 방식이 어느 편의점이든 똑같고 표준화되어 있다는 것이다.
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  • 근대 감옥의 원리와 사회(미셀 푸코)-24문제(2015 미래엔 독서) ‘일망 감시 감옥’의 기능은 일반화될 수 있는 모델이다. 이 시설은 인간의 일상생활과 권력의 관계를 규정하는 하나의 방식과 같다. 일망 감시 감옥의 구조는 오늘날에도 여러 가지 변형을 만들어 내고 있다.
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  • 향아(신동엽)-해설(2020학년도 수능특강) 이 시의 화자는 ‘향’이라는 시적 대상에게 과거의 고향으로 함께 돌아가자고 권유하고 있다. 화자는 현대 문명사회를 ‘무지갯빛 허울’과 ‘허식’이 도사리는 부정적인 세계로 인식하고 있으며, 현대의 문명에 찌들지 않은 순수함을 간직한 과거를 지향하고 있다.
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  • 새로 열리는 땅(신동엽)-해설(2013년 4월 고3) 이 시는 분단된 조국에 대한 안타까움에서 시작 동기를 찾을 수 있다. 하나여야 할 우리 민족이 둘로 나뉘어 전쟁을 치르고 숱한 동포들이 죽어갔다.
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  • 산에 언덕에(신동엽)-해설(2018학년도 수능특강) [I410-113-24-02-088183962] 이 시는 지금은 만날 수 없는 그리운 대상을 추모하면서 그 대상의 부활에 대한 소망을 함께 담고 있다. 화자는 ‘그’의 얼굴을 다시 찾을 수 없고, ‘그’의 노래를 다시 들을 수 없다고 말한다.
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  • 봄의 소식(신동엽)-해설(2014학년도 수능특강) 이 시는 군사 독재 정권하에서의 마을 사람들의 입을 통해 자유와 민주주의에 대한 열망을 표현하고 있다. 화자 자신의 목소리는 감춘 채 소문의 전달이라는 표현 방식을 통해 간접적으로 화자의 소망을 드러내고 있다.
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  • 봄은(신동엽)-해설 이 작품은 ‘겨울’과 ‘봄’의 상징적 이미지를 대조적으로 사용하여 민족의 소원인 통일을 노래하였다. 작가는 분단 현실을 극복하고 어떤 방향에서 민족 화해와 통일이 이루어져야 하는가 하는 문제를 제기하고 있다.
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  • 누가 하늘을 보았다 하는가(신동엽)-해설(2021학년도 수능특강) 이 작품은 자유와 평화가 억압된 민중의 암울하고 부정적인 현실을 직시하고, 이를 극복함으로써 희망적인 미래를 맞이할 것을 희원하는 시이다. 이 작품에서 반복적으로 언급한 진정한 ‘하늘’은 자유와 평화를 누리며 인간 본연의 삶을 누릴 수 있는 세상을 의미한다.
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  • 너에게(신동엽)-해설 이 시는 새로운 세계에 대한 간절한 염원을 유서 형식을 통하여 표현한 작품이다. 화자는 너에게 마지막으로 하고 싶은 말을 하고 있다.
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  • 껍데기는 가라(신동엽)-해설(2017학년도 수능특강) 이 시는 우리 역사 속에서 일어났던 여러 의미 있는 사건들을 바라보던 화자가 허위적인 것이나 겉치레는 사라지고, 순수한 마음과 순결함만이 그것에 남아 있기를 바라는 간절한 마음을 직설적으로 표현한 작품이다.
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  • 그의 행복을 기도 드리는(신동엽)-해설 1960년대의 대표적인 참여 시인으로 평가되고 있는 신동엽의 서정시이다. 임을 비유적으로 표현한 ‘파랑새처럼 여린 목숨’을 위해 기도하는 시적 화자의 소중한 마음이 잘 드러나고 있다. 시적 화자를 ‘머슴’과 ‘정한 몸알’로 상징화하여, 시적 화자의 헌신적인 마음 씀씀이를 표현하고 있다.
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  • 흥부 부부상(박재삼)-해설(2019학년도 수능특강) 이 시는 고전 소설 ‘흥부전’을 모티프로 한 작품으로, 박덩이를 사이에 두고 웃음을 건네는 부부의 모습으로 시작된다. 화자는 물질적으로 궁핍한 것은 이들이 살아가는 데 큰 문제가 아니며, 어떤 상황에서도 서로 간에 주고받는 사랑과 격려가 행복한 삶의 중요한 요소라고 말해 준다.
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  • 홍시를 보며(박재삼)-해설 감꽃이 지고 난 자리에서 자라나 처음에는 푸른빛이었다가 붉게 익은 홍시는 화자의 삶의 모습과 대조되는 성실한 삶을 나타낸다. 홍시가 익어가는 모습을 통해 자신의 삶에 대한 반성을 표현하고 있는 작품이다.
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  • 한(박재삼)-해설(2018학년도 수능특강) 이 시는 사랑하는 사람에 대한 사랑과 그리움을 노래하고 있다. 화자가 사랑하는 상대가 있는 곳은 저승이기 때문에 이 시는 제목처럼 ‘한’을 노래한다고 볼 수 있고, 이것은 우리 문학의 전통 적인 주제와 상통한다.
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  • 친구여 너는 가고(박재삼)-해설 화자는 친구가 세상을 떠났지만 친구에 대한 그리움은 이 세상에 남아 있다고 말한다. 그리고 이러한 그리움을 글로 표현하려고 했지만 그 글이 자신이 느끼는 그리움과 슬픔을 담아내기에는 역부족임을 깨닫는다.
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