KSP국어문제연구소

  • 춘산에 눈 녹인 바람(우탁)-내신 기출 27문제 (I410-113-24-02-088005418) 춘산(春山)에 눈 녹인 바람 건 듯 불고 간 듸 업다. 져근 덧 비러다가 마리 우희 불니고져 귀 밋테 해묵은 서리 녹여 볼가 하노라.
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  • 공무도하가(백수 광부의 아내)-18문제(내신 2차) [I410-113-24-02-088185126] 임은 물을 건너지 마오 임은 끝내 물을 건너시다가 물에 빠져 돌아가시니 이제 임을 어찌할거나
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  • 청산별곡(작자 미상)-22문제(내신 2차) [I410-113-24-02-088185706] 가던 새 가던 새 본다 믈 아래 가던 새 본다. 잉 무든 장글란 가지고 믈 아래 가던 새 본다. 얄리얄리 얄라셩 얄라리 얄라.
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  • 만보(이황)-내신 기출 20문제(2015 신사고 문학) I410-ECN-0102-2023-000-001633403 잊기를 자주 하여 어지러이 뽑아 놓은 책들 흩어진 걸 다시 또 정리하자니 해는 문득 서쪽으로 기울고
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  • 훈민가(정철)-내신 기출 20문제 송강 정철의 ‘훈민가’는 여러 가지 측면에서 문학사적 의의를 지닌다. 우선 ‘훈민가’는 강원도 도민의 교화를 목적으로 창작된 목적시라는 점에서 가치가 있다. 삼강오륜을 바탕으로 하여 사람이 지켜야 할 도리와 덕목을 강조하고 있어 교훈성이 높다.
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  • 8-2. 시조 세 편(눈 마자, 동짓달, 두터비)-21문제(2015 비상 박영민) 눈 마자 휘여진 대를 뉘라셔 굽다턴고(원천석), 동지(冬至)ㅅ달 기나긴 밤을 한 허리를 버혀 내어(황진이), 두터비 파리를 물고 두험 우희 치다라 안자(미상)
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  • 제망매가(월명사)-19문제(내신 기출 1차) [I410-113-24-02-088184923] 생사(生死) 길은 예 있으매 머뭇거리고, 나는 간다는 말도 몯다 이르고 어찌 갑니까.
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  • 정선 아리랑(민요. 미상)-21문제(내신 1차) 아우라지 뱃사공아 배 좀 건네주게 싸릿골 올동백이 다 떨어진다. 아리랑 아리랑 아라리요 아리랑 고개고개로 나를 넘겨 주게
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  • 7-1. 제망매가(월명사)-내신 기출 20문제(2015 신사고 국어) [I410-113-24-02-088184914] 화자는 혈육이 이른 나이에 죽은 것을 슬퍼하며 안타까움의 정서를 드러내고 있다. 그리고 누이의 죽음으로 인한 슬픔을 종교적으로 승화하는 화자의 모습이 드러나 있다.
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  • 7-1. 십 년을 경영하여(송순)-내신 기출 20문제(2015 신사고 국어) 화자는 자연에 은거하며 청빈하게 살고 있으며, 현실의 삶에 안분지족(安分知足)하는 화자의 태도가 드러난다.
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  • 7-1. 동짓달 기나긴 밤을(황진이)-내신 기출 20문제(2015 신사고 국어) ’서리서리’와 ‘구뷔구뷔’와 같은 음성 상징어가 사용되었다. 이는 베어 낸 시간을 넣고 펴는 모양을 생동감 있게 나타내며 우리말의 아름다움을 느끼게 하는 효과를 자아낸다는 점을 파악하여 서술하도록 한다.
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  • 제망매가(월명사)-기출 22문제(2015 고등 국어 미래엔 6단원) [I410-113-24-02-088184889] 이 시에서는 누이의 죽음을 ‘이에 저에 떨어지는 잎’과 같이 자연의 유사한 속성에 빗대어 표현하고 있다. 이승을 뜻하는 ‘예’와 극락을 뜻하는 ‘미타찰’을 대비시켜 주제 의식을 드러내고 있다.
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  • 제망매가(월명사)-기출 21문제(2015 고등 국어 미래엔 6단원) [I410-113-24-02-088184861] 10구체 향가는 보통 ‘4행(기)-4행(서)-2행(결)’의 삼단 구성을 취하며, 마지막 두 구인 낙구(落句)의 첫머리에는 감탄사가 나타난다. 이러한 특성은 이후의 시조 작품 및 가사 작품에 계승되어 나타난다.
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  • 이 몸이 죽어 가서(성삼문)-기출 21문제(2015 고등 국어 미래엔 6단원) 작가는 절의를 대표하는 인물인 백이와 숙제보다 더 엄격하게 절의를 지키겠다는 자신의 의지를 표현하기 위해 고사를 사용하였다. ‘낙락장송’은 화자의 유교적 충절 의식과 변하지 않는 절개가 반영된 자연물이므로 화자의 사색을 거쳐 주관화된 자연이라고 할 수 있다.
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  • 이 몸이 죽어 가서(성삼문)-기출 20문제(2015 고등 국어 미래엔 6단원) 작가는 절의를 대표하는 인물인 백이와 숙제보다 더 엄격하게 절의를 지키겠다는 자신의 의지를 표현하기 위해 고사를 사용하였다. ‘낙락장송’은 화자의 유교적 충절 의식과 변하지 않는 절개가 반영된 자연물이므로 화자의 사색을 거쳐 주관화된 자연이라고 할 수 있다.
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  • 개를 여남은이나(여라믄이나) 기르되(작자 미상)-23문제(내신 기출 1차) [I410-111-24-02-088583119] 사설시조는 저잣거리에서 사용되는 일상적인 용어들과 왁자지껄한 속어가 등장하며 진솔하고 생동감 있는 표현이 두드러진다는 특징을 가진다.
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  • 이화에 월백하고(이조년)-21문제(내신) 이 작품은 봄날의 깊은 밤, 하얀 달빛 아래 배꽃이 피어 있는 곳에서 잠 못 드는 화자의 고독과 애상감을 노래하고 있는 평시조이다. 이에 ‘다정가(多情歌)’라고도 불리는 이 작품은 백색의 이미지를 배경으로 하여 ‘자규’의 울음소리가 들리는 듯 형상화함으로써 ‘일지 춘심’의 애상적인 정취를 아름답게 그려 내고 있다.
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  • 상춘곡(정극인)-21문제(2015 고등 국어 천재 박 3차) 화자는 초간모옥에서 시냇가와 봉두로 공간을 이동하며 시상을 전개하고 있다. 공간을 이동하며 봄을 맞은 자연의 아름다움을 노래하고, 지연 친화적이고 소박한 삶을 즐기고 있다.
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  • 상춘곡(정극인)-20문제(2015 고등 국어 천재 박 2차) 이 작품은 작가가 벼슬에서 물러나 고향에 머무르면서 지은 것으로, ‘상춘’이라는 제목에서 드러나듯 봄을 구경하고 즐기는 노래이다. 속세를 떠나 자연에 묻혀 살고 있는 화자는 봄을 맞이하여 아름다운 경치를 감상하면서 물아일체의 경지에 이르러 자연과 함께 하는 삶의 즐거움과 안빈낙도에 대한 만족감과 자부심을 드러내고 있다.
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  • 상춘곡(정극인)-19문제(2015 고등 국어 천재 박 1차) 이 작품은 작가가 벼슬에서 물러나 고향에 머무르면서 지은 것으로, ‘상춘’이라는 제목에서 드러나듯 봄을 구경하고 즐기는 노래이다. 속세를 떠나 자연에 묻혀 살고 있는 화자는 봄을 맞이하여 아름다운 경치를 감상하면서 물아일체의 경지에 이르러 자연과 함께 하는 삶의 즐거움과 안빈낙도에 대한 만족감과 자부심을 드러내고 있다.
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  • 동짓달 기난긴 밤을 (황진이)-22문제(내신 3차) 작가는 부정적인 밤의 시간을 잘라 내어 긍정적인 밤의 시간을 연장하겠다는 기발한 발상을 통해 임을 기다리는 애틋한 마음을 효과적으로 전달하고 있다. 화자는 임과의 재회를 기다리고 있으며 재회하게 되면 임을 기다리던 시간까지 모두 이어 행복하게 지내리라는 기대감을 통해 외로움을 극복하고 있다.
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  • 동짓달 기난긴 밤을 (황진이)-21문제(내신 2차) 임을 그리워하며 잠 못 이루는 기나긴 겨울밤을 따뜻한 봄 이불 속에 모아 두었다가 임이오시는 날 펼쳐 내겠다는 소망을 개성적인 발상과 표현으로 절묘하게 형상화 하고 있는 작품이다.
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  • 동짓달 기난긴 밤을 (황진이)-19문제(내신 1차) 임을 그리워하며 잠 못 이루는 기나긴 겨울밤을 따뜻한 봄 이불 속에 모아 두었다가 임이오시는 날 펼쳐 내겠다는 소망을 개성적인 발상과 표현으로 절묘하게 형상화 하고 있는 작품이다.
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  • 수양산 바라보며(성삼문)-22문제(내신 1차) 작가는 절의를 대표하는 인물인 백이와 숙제보다 더 엄격하게 절의를 지키겠다는 자신의 의지를 표현하기 위해 고사를 사용하였다.
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  • 어이 못 오던다(어이 못 오던가. 작자 미상)-18문제(내신 1차) 중세에서 근대로 이행하는 시기에 이르러 시조는 3장 4음보 형식의 정형성이 느슨해지면서 장형화된 사설시조가 나타났다. 이로 인해 우아한 격조를 지향하던 평시조에서 벗어나 ‘일탈성’을 추구하게 되면서, 가벼움이나 유희, 희화화와 같은 해학적인 요소 또한 볼 수 있게 되었다.
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