이 몸이 죽어 가서(성삼문)-기출 21문제(2015 고등 국어 미래엔 6단원)
작가는 절의를 대표하는 인물인 백이와 숙제보다 더 엄격하게 절의를 지키겠다는 자신의 의지를 표현하기 위해 고사를 사용하였다. ‘낙락장송’은 화자의 유교적 충절 의식과 변하지 않는 절개가 반영된 자연물이므로 화자의 사색을 거쳐 주관화된 자연이라고 할 수 있다.
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이 몸이 죽어 가서(성삼문)-기출 20문제(2015 고등 국어 미래엔 6단원)
작가는 절의를 대표하는 인물인 백이와 숙제보다 더 엄격하게 절의를 지키겠다는 자신의 의지를 표현하기 위해 고사를 사용하였다. ‘낙락장송’은 화자의 유교적 충절 의식과 변하지 않는 절개가 반영된 자연물이므로 화자의 사색을 거쳐 주관화된 자연이라고 할 수 있다.
만흥(漫興. 윤선도)-32문제(내신 1차)
[I410-113-24-02-088185840] 이 작품은 자연에서의 삶을 나타 내는 시어(‘먼 뫼, 소부 허유, 임천한흥, 강산’ 등)와 속세에서의 삶을 나타내는 시어(‘삼공, 만승’ 등)를 대조하여 자연에서의 삶에 대한 만족감이라는 주제를 드러내고 있다.
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이화에 월백하고(이조년)-21문제(내신)
이 작품은 봄날의 깊은 밤, 하얀 달빛 아래 배꽃이 피어 있는 곳에서 잠 못 드는 화자의 고독과 애상감을 노래하고 있는 평시조이다. 이에 ‘다정가(多情歌)’라고도 불리는 이 작품은 백색의 이미지를 배경으로 하여 ‘자규’의 울음소리가 들리는 듯 형상화함으로써 ‘일지 춘심’의 애상적인 정취를 아름답게 그려 내고 있다.
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어져 내 일이야(황진이)-39문제(2차. 서술형 포함)
[I410-113-24-02-088185902] 이별로 인한 아쉬움과 후회를 절묘하게 드러낸 작품이다. 떠나는 임을 붙잡지 못한 아쉬움, 자기 스스로 임을 보낸 데 대한 후회가 ‘제 구야’라는 표현 속에 함축적으로 담겨 있다. 감탄사와 부사어의 효과적 사용 등에서 우리말의 빼어난 구사가 돋보인다.
상춘곡(정극인)-20문제(2015 고등 국어 천재 박 2차)
이 작품은 작가가 벼슬에서 물러나 고향에 머무르면서 지은 것으로, ‘상춘’이라는 제목에서 드러나듯 봄을 구경하고 즐기는 노래이다. 속세를 떠나 자연에 묻혀 살고 있는 화자는 봄을 맞이하여 아름다운 경치를 감상하면서 물아일체의 경지에 이르러 자연과 함께 하는 삶의 즐거움과 안빈낙도에 대한 만족감과 자부심을 드러내고 있다.
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상춘곡(정극인)-19문제(2015 고등 국어 천재 박 1차)
이 작품은 작가가 벼슬에서 물러나 고향에 머무르면서 지은 것으로, ‘상춘’이라는 제목에서 드러나듯 봄을 구경하고 즐기는 노래이다. 속세를 떠나 자연에 묻혀 살고 있는 화자는 봄을 맞이하여 아름다운 경치를 감상하면서 물아일체의 경지에 이르러 자연과 함께 하는 삶의 즐거움과 안빈낙도에 대한 만족감과 자부심을 드러내고 있다.
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해가(작자 미상)-24문제(1차. 서술형 포함)
[I410-113-24-02-088185368] 신라 성덕왕 때 수로 부인이 해룡(海龍)에게 잡혀가자 남편 순정공이 백성들을 동원해서 불렀다는 노래로 “삼국유사”에 한시로 번역되어 전한다. 내용과 형식이 고대 가요 ‘구지가’와 매우 유사하여 ‘구지가’가 오랜 시간 구비 전승되었음을 알 수 있게 한다. ‘거북’이라는 중심 소재나 ‘호명 - 명령 - 가정 - 위협’의 구조가 그대로 계승되어 있다.
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동동(작자 미상)-46문제(내신 1차)
이 작품은 전체적으로 이별한 임에 대한 그리움을 열두 달의 풍속과 함께 표현한 것으로 볼 수 있다. 그런데 제1연에 해당하는 서사의 경우, 임에 대한 송축의 의미를 담고 있어서 이후의 전체적인 내용과는 다소 이질적인 느낌을 준다.
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정읍사(어느 행상인의 아내)-39문제(2015 비상 문학)
[I410-113-24-02-088185180] 이 시는 한자로 기록된 것이 아니라 사람들 사이에서 오랜 시간 구전되어 오다가 조선 시대에 이르러 한글로 문헌에 기록되었다.『고려사 악지』에 노래에 대한 유래가 전하며, 노래 가사는 『악학궤범』에 기록되어 있다.
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관동별곡(정철)-30문제(2015 개정 천재 고등 국어)
[I410-113-24-02-088186712] 이 작품은 송강 정철이 45세 되던 때 강원도 관찰사로 부임하여 내·외·해금강과 관동 팔경을 유람한 후 그 여정의 아름다운 경치와 고사(故事), 풍속 등을 읊은 작품이다. 활달한 분위기, 낭만적인 서정이 넘치고 우리말의 아름다움이 잘 드러나 있다.
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내 마음 버혀내어(정철)-문제 모음 11제
화자는 사랑하는 임과 함께 하지 못하고 있는 상황이다. 그래서 임에 대한 사랑과 그리움이라는 추상적 개념을 구체적 사물인 달로 만들어 임에게 비추고 싶다는 자신의 소망을 노래하고 있다. 초장에서는 자신의 마음을 달로 만들고, 이어지는 중장에서는 그 달을 하늘에 걸고, 마지막 종장에서는 그 달을 임에 계신 곳에 비추고 싶다며 사상을 순차적으로 전개하고 있다.
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황조가(유리왕)-34문제(2차. 모의고사+서술형)
[I410-113-24-02-088185304] 「황조가」를 개인적 서정시가 아닌 공동체와 관련된 주제를 다룬 서사시로 이해할 수 있다. 이에 따르면 이 작품의 화희와 치희는 특정 개인이 아닌 수렵 경제 체제를 대표하는 세력과 농경 경제 체제를 대표하는 세력이며, 유리왕은 이 두 세력의 통합에 실패한 것으로 이해할 수 있다.
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동짓달 기난긴 밤을 (황진이)-22문제(내신 3차)
작가는 부정적인 밤의 시간을 잘라 내어 긍정적인 밤의 시간을 연장하겠다는 기발한 발상을 통해 임을 기다리는 애틋한 마음을 효과적으로 전달하고 있다. 화자는 임과의 재회를 기다리고 있으며 재회하게 되면 임을 기다리던 시간까지 모두 이어 행복하게 지내리라는 기대감을 통해 외로움을 극복하고 있다.
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동짓달 기난긴 밤을 (황진이)-21문제(내신 2차)
임을 그리워하며 잠 못 이루는 기나긴 겨울밤을 따뜻한 봄 이불 속에 모아 두었다가 임이오시는 날 펼쳐 내겠다는 소망을 개성적인 발상과 표현으로 절묘하게 형상화 하고 있는 작품이다.
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동짓달 기난긴 밤을 (황진이)-19문제(내신 1차)
임을 그리워하며 잠 못 이루는 기나긴 겨울밤을 따뜻한 봄 이불 속에 모아 두었다가 임이오시는 날 펼쳐 내겠다는 소망을 개성적인 발상과 표현으로 절묘하게 형상화 하고 있는 작품이다.
어이 못 오던다(어이 못 오던가. 작자 미상)-18문제(내신 1차)
중세에서 근대로 이행하는 시기에 이르러 시조는 3장 4음보 형식의 정형성이 느슨해지면서 장형화된 사설시조가 나타났다. 이로 인해 우아한 격조를 지향하던 평시조에서 벗어나 ‘일탈성’을 추구하게 되면서, 가벼움이나 유희, 희화화와 같은 해학적인 요소 또한 볼 수 있게 되었다.
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창 내고자(작자 미상)-14문제(내신 기출 2차)
이 시에서는 삶의 고뇌에 따른 답답한 마음을 해소하고자 하기 때문에 화자의 하소연하는 듯한 어조가 그대로 드러난다. 또한 그러한 답답함 때문에 화자는 적극적으로 그것을 극복하고자 하는 의지를 보여 주고 있다. ‘창’은 삶의 답답함을 해소시켜 주는 통로 역할을 하기 때문에 개방적 이미지를 띠고 있다.
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귀또리 져 귀또리(미상. 귓도리)-19문제(내신 1차)
‘귀뚜리’가 지니고 있는 시적 기능은 화자의 정서와 밀접한 관련을 맺고 있다. 또 외로운 화자의 처지를 드러내고 있는 역할도 담당하고 있다. 이런 소재들은 작품의 분위기를 조성하고 화자의 정서를 불러일으키는 등의 기능을 수행한다.
