KSP국어문제연구소

  • 회색 눈사람(최윤)-문제 모음 19제(2차) 이 작품은 유신 체제라는 1970년대의 억압적인 시대 상황을 배경으로, 이에 대해 저항하던 운동권 지하 조직에 연루되었던 ‘나’의 의식 변화를 다루고 있다.
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  • 회색 눈사람(최윤)-문제 모음 21제(1차) 이 작품은 유신 체제라는 1970년대의 억압적인 시대 상황을 배경으로, 이에 대해 저항하던 운동권 지하 조직에 연루되었던 ‘나’의 의식 변화를 다루고 있다.
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  • 황만근은 이렇게 말했다(성석제)-문제 모음 22제(1차) (I410-113-24-02-088017169) 이 작품에서는 ‘황만근’의 삶의 태도를 예찬하고, 마을 사람들의 이기적인 면모를 구체적으로 비판하기 위해 전지적 작가 시점을 사용하였다.
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  • 한계령(양귀자)-문제 모음 20제(2차) 은자는 모든 고생을 겪고 인생에 있어서 절정에 오른 인물이다. 이와 대조적으로 큰오빠는 가장으로서 형제들을 위해 희생해 왔기 때문에 인생의 절정에 올라 보지도 못한 채 내리막길을 걷게 된 인물이다.
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  • 한계령(양귀자)-문제 모음 23제(1차) 은자는 모든 고생을 겪고 인생에 있어서 절정에 오른 인물이다. 이와 대조적으로 큰오빠는 가장으로서 형제들을 위해 희생해 왔기 때문에 인생의 절정에 올라 보지도 못한 채 내리막길을 걷게 된 인물이다.
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  • 패강랭(이태준)-문제 모음 23제(1차) 이 작품은 조선이 일제의 대륙 침략을 위한 병참 기지로 전락하고, 조선어에 대한 교육과 조선어를 통한 저작 활동마저 위축되어 가던 일제 강점기 말의 암울한 현실과 지식인의 고뇌를 다룬 소설이다.
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  • 판문점(이호철)-문제 모음 23제(1차) 이 작품에서 진수는 개인과 자유의 가치를 내세우고, 북한 여기자는 자유의 허황됨, 그리고 자유에 앞선 정의의 중요성을 역설하고 있다.
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  • 토지(박경리)-문제 모음 21제(2차) 이 작품은 1969년에 제1부를 시작하여 1994년에 총 5부의 완결판까지 모두 16권으로 완간한 대하소설이다. 구한말에서 일제 강점기를 역사적 배경으로 삼아 경남 하동에서 진주, 만주, 일본 등으로 공간적 배경이 확대된다.
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  • 토지(박경리)-문제 모음 20제(1차) 이 작품은 1969년에 제1부를 시작하여 1994년에 총 5부의 완결판까지 모두 16권으로 완간한 대하소설이다. 구한말에서 일제 강점기를 역사적 배경으로 삼아 경남 하동에서 진주, 만주, 일본 등으로 공간적 배경이 확대된다.
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  • 태평천하(채만식)-문제 모음 22제(1차) 이 작품은 구한말에서 개화기를 거쳐 일제 강점기로 이어지는 민족의 수난시대를 배경으로 하여, 세대 간에 벌어지는 가치관의 갈등과 대립으로 인해 한 지주 집안이 몰락하는 과정을 풍자적인 수법으로 그린 소설이다.​
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  • 탈향(이호철)-문제 모음 18제(1차) ‘탈향’은 전쟁으로 고향을 버리고 월남한 실향민들의 애환을 그리고 있다. 제목이 ‘실향’이 아닌 ‘탈향’인 것은 타의가 아닌 자의로 고향을 벗어나려는 작중 인물들의 현실 인식 때문이다.
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  • 탈출기(최서해)-문제 모음 21제(1차) ◆ 이 작품은 빈궁에 항거하는 반항적 주체를 강력히 내세우는 특징을 갖고 있다. 또한 개인의 빈궁을 사회 구조적 문제로 파악하는 신경향파 문학의 특징을 잘 보여 줌으로써, 자연 발생기 프로 문학사에서 가장 성공한 작품 중 하나로 인정받고 있다.
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  • 큰 산(이호철)-문제 모음 21제(1차) ‘큰 산’은 어느 눈 내린 날 ‘나’의 집 마당에 떨어진 고무신짝과 관련하여 일어나는 사건을 통해 현대인들의 이기주의를 비판한 작품이다.
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  • 칼의 노래(김훈)-문제 모음 21제(1차) 이 작품은 1인칭 주인공 시점으로 역사적 인물인 이순신의 일상과 그가 느꼈을 인간적인 고뇌와 내면 심리를 재구성하여 형상화한 소설이다. 역사적 사실을 바탕으로 하면서 전쟁이라는 상황과 조정과의 관계 등에서 이순신이 인간으로 느꼈을 절망감과 허무감 등을 효과적으로 구현하고 있다.
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  • 치숙(채만식)-문제 모음 22제(1차) 이 작품에서 ‘나’는 일제 당시의 사회적 상황으로 볼 때, 민족의 현실을 외면한 채 오직 자신의 영달만을 추구하는 부정적 인물이다. 작가는 이러한 ‘나’를 화자로 설정하여 사회주의 운동을 하는 아저씨를 조롱하고 비판하는 역할을 수행하게 하고 있다.
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  • 촌뜨기(이태준)-문제 모음 20제(1차) 이 글은 1930년대를 배경으로 화전을 일구며 생계를 유지하는 산골 주민 장군이를 주인공으로 삼아, 그가 살림을 지키고자 시도하고 실패하기까지의 과정을 그린 소설이다.
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  • 천변풍경(박태원)-문제 모음 21제(2차) 이 작품은 1930년대 청계천 주변을 중심으로 일어나는 다양한 서민들의 생활상을 50개의 절로 나누어 서술한 세태 소설이다. 여인들의 집합소인 빨래터와 남성들의 사교장인 이발소라는 공간적 배경을 중심으로 70명의 평범한 인물들을 모자이크식으로 제시하여 당시 사람들의 다양한 삶을 드러내고 있다.
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  • 천변풍경(박태원)-문제 모음 20제(1차) 이 작품은 1930년대 청계천 주변을 중심으로 일어나는 다양한 서민들의 생활상을 50개의 절로 나누어 서술한 세태 소설이다. 여인들의 집합소인 빨래터와 남성들의 사교장인 이발소라는 공간적 배경을 중심으로 70명의 평범한 인물들을 모자이크식으로 제시하여 당시 사람들의 다양한 삶을 드러내고 있다.
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  • 징소리(문순태)-문제 모음 22제(1차) 작가는 이 작품을 시작으로 약 2년에 걸쳐 ‘저녁 징 소리’, ‘말하는 징 소리’ ‘마지막 징 소리’, ‘무서운 징 소리’로 이어지는 연작을 발표하였다. 작품에서 장성댐의 건설은 고향 상실의 직접적 원인이며, 동시에 물질적 가치로 인한 전통적 삶의 붕괴를 가져오는 원인이다.
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  • 지형근(나도향)-문제 모음 19제(1차) 이 작품은 나도향이 생애 마지막으로 발표한 소설로, 지형근이라는 인물을 내세워 과거 문벌에만 사로잡혀 시대착오적인 삶을 살아가는 모습을 비판하고 있다. 지형근은 노동자로 전락한 처지임에도 과거의 문벌 의식에만 집착해 살아가는 까닭에 비판의 대상이 되고 있다.
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  • 중국인 거리(오정희)-문제 모음 23제(1차) 이 소설의 공간적 배경인 중국인 거리는 하층민들이 어렵게 살아가는 일종의 빈민가이다. ‘나’는 이곳에서 벌어지는 삶의 모습들을 관찰하며 정신적·육체적으로 성장해 가는데, 그 과정은 삶의 고통스러움에 대한 발견의 연속이다.
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  • 줄(이청준)-문제 모음 19제(1차) 이 작품의 허 노인과 그의 아들 허운은 줄을 탈 때에는 오직 줄타기에만 전념해야 한다는 철저한 장인 정신의 소유자이다. 이들 부자는 줄을 더 이상 탈 수 없는 상황에 이르자 죽음을 택한다. 그들을 죽게 한 것은 자신들에 대한 엄격함 곧 장인 정신에서 나온 것이다.
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  • 제3 인간형(안수길)-문제 모음 20제(1차) 이 작품은 전쟁 중이던 1953년에 발표된 작품으로서, 전쟁이라는 역사적 소용돌이 속에서 정신적 방황을 거듭하는 전후 사회에 새로운 각성을 촉구하였다. 이 작품은 별다른 스토리가 없는 미미한 서사적 흐름 대신에 주인공의 내면 의식에 대한 묘사 위주의 전개 방식을 취하고 있다.
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  • 장난감 도시(이동하)-문제 모음 21제(2차) (I410-ECN-0102-2023-000-001622771) ‘장난감 도시’는 전쟁 직후의 가난하고 비참했던 작가의 어린 시절 경험을 자전적으로 그려 낸 작품이다. 작가는 스스로 이 작품에 대해 ‘전쟁, 실향, 굶주림, 헤어짐, 그리고 무엇보다 내 어머니의 죽음과도 같은 것 때문에 자신의 체험을 소설화하려고 하였다.’라고 말하였다.
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  • 장난감 도시(이동하)-문제 모음 23제(1차) (I410-ECN-0102-2023-000-001622786) ‘장난감 도시’는 전쟁 직후의 가난하고 비참했던 작가의 어린 시절 경험을 자전적으로 그려 낸 작품이다. 작가는 스스로 이 작품에 대해 ‘전쟁, 실향, 굶주림, 헤어짐, 그리고 무엇보다 내 어머니의 죽음과도 같은 것 때문에 자신의 체험을 소설화하려고 하였다.’라고 말하였다.
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