KSP국어문제연구소

  • 고완(古翫. 이태준)-해설(2020학년도 수능특강) 이 작품은 글쓴이가 아버지의 유품인 연적을 바라보며 옛 물건들의 아름다움과 그 가치에 대한 사색을 고풍스러운 어조로 표현한 수필이다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 안개(김승옥)-해설(201409, 고3) 이 작품은 산업화 과정으로 인한 물질문명의 확산과 도시화과정에서의 현대인의 심리를 그려 내고 있다. 여기에는 산업화로 집약되는 70년대 한국 사회의 구조적 변동과 변화된 문화의 동향이 담겨있다. 주인공 윤이 서울에서 무진으로 갔다가 다시 서울로 돌아오는 여로(旅路) 구조를 통해 현대인의 내적 갈등을 보여 주고 있다.
    찜 0 구매 0 2,000원
  • 명량(전철홍, 김한민)-해설(202011, 고1) 바람에 흔들리는 횃불의 화광(火光)이 어지럽게 군사들을 비추고 있다. 두려움과 불안함, 그리고 뭔가 기대감들이 섞여 있는 긴장된 분위기다. 앞줄에 서 있는 안위 등 장수들의 표정에는 기대감이 크다. 이순신이 칼을 옆에 들고 군사들 앞으로 나온다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 인어 공주(송혜진, 박흥식)-해설(2020학년도 수능완성) [I410-113-24-02-088611470] (94~98장면) 이 작품은 딸이 부모님의 젊은 시절로 돌아가 겪게 되는 이야기를 담은 시나리오로, 낭만적 첫사랑과 모녀간의 이해라는 두 가지의 내용을 중심축으로 전개되고 있다. 과거로 돌아가 스무살 시절 어머니의 모습을 목격한 딸은 현실에서의 억척스러운 어머니의 모습을 진심으로 이해하게 되면서 가족 간의 사랑을 깨닫게 된다.
    찜 0 구매 0 3,000원
  • 할계전(이익)-해설(2021학년도 수능특강) 이 작품은 눈먼 암탉의 병아리 기르기를 통해 사람을 양육하는 도리에 대해 깨달은 바를 제시하고 있는 수필이다. 제목의 ‘할계’는 ‘눈먼 암탉’을 의미하는데, 글쓴이는 할계에 대한 내용을 통해 지나친 보호나 양육보다는 언제나 가까이 있으면서 세심하게 돌보아 주는 것이 필요하며 스스로 알아서 제각기 자랄 수 있도록 기르는 것이 중요하다는 점을 강조하고 있다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 나무의 위의(이양하)-해설(2020학년도 수능완성 4) 다음으로 내가 일상에 즐길 수 있는 또 하나의 친구는 우리 교정 한가운데 서 있는 한 그루의 마로니에다. 가까운 주위의 자질구레한 나무들에 가려 있어 그 전모를 한눈에 볼 수 없는 것이 유감이나 나무로서는 역시 잘된 나무다. 잎새는 밤나무보다 조금 큰 것이 별로 신기로울 것이 없다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 뒤지가 진적(이희승)-해설(202109, 고2 기출) 이 글은 일제 강점기 시대 작가가 감옥에 갇혀 있으면서 쓴 수필이다. <옥중 풍토기>에 수록된 일부 작품이다. 작가는 ‘조선어학회 사건’으로 감옥살이를 하게 된다. 그 당시 감옥의 현실을 사실적으로 보여주고, 어려운 상황 속에서도 굴하지 않는 작가의 선비적 성격이 잘 드러나 있는 작품이다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 무염판속설(홍성민)-해설(2022학년도 수능완성) 평소 상업을 천하게 여겼던 글쓴이는 외딴 유배지에서 굶주림에 시달리자 부득이 아이종을 시켜 소금과 곡식을 매매하는 장사꾼 노릇을 했다. 이로 인해 굶주림은 면했으나 부끄러운 마음은 감출 수 없었다. 그는 자신이 다시 선비가 되는 것은 바랄 수 없으나, 귀양살이에서 풀려나면 농민으로 살고 싶다고 했다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 그대를 사랑합니다(강풀, 이만희)-해설(2022학년도 수능완성) 이 작품은 근대화 과정에서 가족을 위해 희생하는 삶을 살았던 노인들이 자식들이나 사회로부터 소외된 채 살아가는 모습을 보여 주고 있다. 노인들은 경제적 곤궁을 겪으면서도 주변인들에게 짐이 되지 않기 위해 스스로를 돌보려 노력하지만 쉽지 않은 현실 속에서 외로움과 고통을 겪기도 한다. 이런 상황 속에서도 서로에게 애틋함을 전하고자 노력하면서 삶의 희망을 찾으려는 노인들의 태도는 우리에게 감동을 전한다.
    찜 0 구매 0 3,000원
  • 오장군의 발톱(박조열)-해설(2022학년도 수능완성) 이 작품은 서쪽 나라와 동쪽 나라의 전쟁 중에 희생되는 오장군이라는 인물을 통해 인간의 순수성을 파괴하는 전쟁과 비정한 세태를 비판하고 있다. 군대에 징집되기 전까지는 집에서 사방 십 리 밖으로는 나가 본 적 없는 어리숙한 인물인 오장군이 행정적인 오류로 인해 군대에 징집되지만 잘못된 사실이 바로잡히지 않는 현실과, 전쟁에 승리하기 위해 오장군이 죽음을 맞이할 것을 알면서도 역정보 공작에 투입하는 사령관의 모습에서 우리 사회 깊숙한 곳에 자리한 야만성과 허위의식에 대한 고발이 나타난다.
    찜 0 구매 0 3,000원
  • 동명일기(의유당 김씨. 일출 부분)-해설(2017학년도 수특) 행여 일출을 보지 못할까 노심초사하여 새도록 자지 못하고 가끔 영재를 불러 사공더러 물으라하니, 내일은 일출을 쾌히 보시리라 한다 하되, 마음에 미덥지 아니하여 초초하더니, 먼데 닭이 울며 연하여 잦으니, 기생과 비복을 마구 흔들어 어서 일어나라 하니,
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 원수(이첨)-해설(2020학년도 수능완성) 이 작품은 물의 속성을 밝혀 인재를 등용하는 일에 있어서 도물의 근원을 보는 것처럼 해야 함을 말하고 있다. 유추의 방식을 통해 자연의 속성을 인간사로 확장해 나가고 있으며, 성현의 말을 인용하여 자신의 인식을 드러내고 있다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 늙은 잣나무(유방선)-해설(2018학년도 수특) 이 작품은 시련을 견디며 묵묵히 자신의 자리를 지켜 온 선비를 늙은 잣나무에 빗대어 예찬한 한시이다. 화자는 늙은 잣나무에게서 곧은 지조를 지닌 선비의 모습을 떠올리면서 시련을 이겨 낸 선비의 곧은 정신을 예찬하고 있다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 버려진 것들의 생명력_최성각-해설(2022학년도 수능특강) 이 작품은 땔감용으로 주워 왔던 버드나무 토막에서 싹이 난 것을 보고는 버려진 것의 생명력과 가치를 생각하면서 현대인의 무분별한 소비 습관을 비판한 수필이다. 개인적 체험을 사회 문제와 연관 지어 이에 대한 생각을 진솔하게 드러낸 점, 권위자의 말을 인용하며 자신의 생각을 강조하고 있는 점이 특징이다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 적벽가(작자 미상. 조조 도망중 정욱과 대화)-해설(2019학년도 수능특강) 판소리 여섯 마당 중 하나로, 중국 소설 ‘삼국지연의’의 적벽 대전 내용을 주된 상황으로 설정하여 판소리로 변용한 것이다. 우리 고유한 양식인 판소리의 면모를 잘 보여 주면서도 외국 문학을 창조적으로 수용하였다는 점에서 의의가 있는 작품이다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 적벽가(미상. 조조 도망 부분, 허무적이)-해설(2016학년도 수능특강) 공명은 오나라로 건너가 손권과 주유의 마음을 움직여 오나라와 조조가 건곤일척의 싸움을 벌이도록 유도하는 데 성공한다. 드디어 벌어진 적벽 대전에서 주유는 공명이 동남풍을 빌어 준 덕택에 조조의 백만 대군을 거의 전멸시키는 전과를 올리고 조조는 불과 기천의 군사로 패주한다.
    찜 0 구매 0 2,000원
  • 적벽가(미상. 군사들 하소연)-해설(2015학년도 수능특강) 공명은 오나라로 건너가 손권과 주유의 마음을 움직여 오나라와 조조가 건곤일척의 싸움을 벌이도록 유도하는 데 성공한다. 드디어 벌어진 적벽 대전에서 주유는 공명이 동남풍을 빌어 준 덕택에 조조의 백만 대군을 거의 전멸시키는 전과를 올리고 조조는 불과 기천의 군사로 패주한다.
    찜 0 구매 0 2,000원
  • 적벽가(미상. 군사들 하소연)-해설(2015학년도 EBS) 판소리 여섯 마당 중 하나로, 중국 소설 ‘삼국지연의’의 적벽 대전 내용을 주된 상황으로 설정하여 판소리로 변용한 것이다. 우리 고유한 양식인 판소리의 면모를 잘 보여 주면서도 외국 문학을 창조적으로 수용하였다는 점에서 의의가 있는 작품이다.
    찜 0 구매 0 2,000원
  • 호신술(송영)-해설(2021학년도 수능특강) 이 작품은 일제 강점하 구조적 모순 속에 기득권을 획득하고 일본의 세력에 기대어 이를 유지하며 노동자들을 탄압하는 반민족적 자본가와, 이들에 저항하는 노동자들의 갈등을 희극적으로 그려 내고 있다.
    찜 0 구매 0 3,000원
  • 발승암기(박지원)-해설(2022학년도 수능특강) 연암 박지원이 쓴 이 글은 실존 인물인 ‘김홍연’에 대해 들은 내용을 전달하고 있다. 김홍연은 방탕하고 세속적인 인물로, 젊은 시절에는 벼슬자리를 얻으려 하지 않고 돈을 물 쓰듯 하였으며, 늙어서는 자신의 이름을 남기기 위해 산을 올라 손수 바위에 자기 이름을 새기며 일생을 보냈다.
    찜 0 구매 0 1,500원
  • 집으로(이정향)-해설(201909 고2) 할머니가 널었던 모양대로 빨래를 널려고 애쓰는 상우의 행동을 통해, 상우 할머니를 싫어하기만 하는 것은 아니지만 자신의 자존심을 지키고 싶어 함을 알 수 있다. 이는 이전까지 할머니가 파편화되고 사물화된 데서 벗어나 점차 상우에게 하나의 인격으로 자리하게 됨을 보여 주는 것이다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 두꺼운 삶과 얇은 삶(김 현)-해설(2016학년도 수능특강) 이 작품은 아파트와 땅집에서의 삶을 대조하면서 인생에 대한 통찰을 담아내고 있는 수필이다. 글쓴이는 아파트와 땅집이 단순히 주거 공간으로서만이 아닌 인간의 사고 양식을 대변한다는 관점에서 두 대상의 차이점을 기술하고 있다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 꽃 출석부 1_박완서-해설(202003, 고1 모의) 글쓴이는 자신의 마당에 핀 복수초가 눈을 녹이고 피어나 해를 바라보는 모습을 보면서 복수초의 강한 생명력에 경탄하고 있다. 또한 글쓴이는 자신의 마당에 피어나는 수많은 꽃들이 계절의 질서에 맞춰 차례대로 피는 모습을 보면서 꽃들에 대한 기다림과 애정을 담아 꽃 출석부를 부른다고 말하고 있다.
    찜 0 구매 0 3,000원
  • 산성일기(작자 미상)-해설(2022학년도 수능특강) 이 작품은 병자호란 중 남한산성에서의 항쟁과 화친의 과정을 사실적으로 기록한 일기이다. 일기의 내용이 『인조실록』, 『승정원일기』의 기록과 일치한다는 점에서 역사적 사료로서의 가치를 지니고 있으며, 화친을 주장하는 측과 척화를 주장하는 측의 갈등을 그려 내고 있다는 점, 섬세한 묘사가 있다는 점에서 이 작품의 문학적 가치를 엿볼 수 있다.
    찜 0 구매 0 2,500원
  • 포화옥기(내가 사는 집. 이학규)-해설(2020년 6월 고2) 이 작품은 서울에서 온 나그네가 글쓴이에게 들려준 어떤 노비에 관한 이야기가 주된 내용으로, 글쓴이가 유배지에서 보낸 생활을 엿볼 수 있는 수필이다.
    찜 0 구매 0 2,500원
카카오톡채널