치숙(채만식)-해설(2022학년도 수능특강)
이 작품은 채만식의 대표적인 풍자 소설 중 하나로, 일제 강점 아래에서 사회주의 운동으로 옥살이를 한 ‘아저씨’와 친일적 소시민인 ‘나’의 내력과 둘 간의 대화를 그리고 있다. 이 작품의 전면에 놓이는 것은 아저씨를 조롱하는 ‘나’의 목소리이다. 하지만 ‘나’가 말할수록 사회의식과 민족의식이 결여된 ‘나’의 속물적 태도가 폭로된다. 이를 통해 이 작품은 친일적 소시민의 속물적 삶을 신랄하게 풍자한다.
한숨아 세한숨아_작자 미상-해설(2022학년도 수능특강)
이 작품은 깊은 근심과 걱정 때문에 잠을 이루지 못하는 상황을 해학적으로 표현한 사설시조이다. 한숨은 마음에 맺힌 것이 있을 때 길게 몰아서 내쉬는 숨이니 마음에서 나오는 것이라 할 수 있다. 그런데 화자는 한숨을 마치 바람이나 다른 무엇처럼 외부에서 들어오는 것으로 보고, 여러 가지 잠금 장치를 사용하여 한숨을 막으려고 한다. 중장에서 다양한 잠금 장치를 길게 나열하면서 애초에 불가능한 일을 진지하게 시도하는 화자의 우스꽝스러운 모습에서 슬픔마저 웃음으로 승화시키는 한국 민중 문학의 특징을 발견하게 된다.
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2022학년도 수능특강 문학 적용 학습 8회-해설 모음
1. 한양가(한산거사) 2. 농무(신경림), 신선 재곤이(서정주) 3. 열녀춘향수절가(작자 미상) 4. 어둠의 혼(김원일) 5. 새 출발점에 선 당신에게(신영복) 6. 조선 후기 문학의 세속화 경향(발승암기_박지원, 임이 오마 하거늘, 세상 사람들이 인생을 둘만 여겨)
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(인문 예술 6) 영화의 음향의 다양한 차원-해설(2022학년도 수능특강)
이 글은 영화의 음향에 대해 설명하고 있다. 음향은 영화에서 충실도, 공간, 시간 등의 요소와 관계를 맺으며 다양한 차원을 구축한다. 관객이 지각하는 음향이 그 음원에 충실한지의 여부를 가리키는 충실도는 관객의 관습적 기대와 관련이 있다.
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노을(김원일)-해설(201909 고2 모의고사)
김원일의 작품 중에는 남북 분단과 한국 전쟁으로 인해 입은 아픈 상처를 다룬 작품이 많다. 단편 <어둠의 혼>과 더불어 장편 <노을>은 이념의 대립으로 인한 상처를 인간에 대한 이해와 사랑으로 극복하고자 한 노력을 보여주고자 한 점에서 의의가 있다.
2022학년도 수능특강 문학 적용 학습 6회 해설 모음
거창가(미상), 향산별곡(미상), 껍데기는 가라(신동엽), 누군가 나에게 물었다(김종삼), 매화전(미상), 강(서정인), 라디오 스타(최석환), 운영전(미상), 이모(권여선)
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이모(권여션)-해설(2022학년도 수능특강)
이 작품은 과거 가족을 부양하느라 희생했던 여성이 가족과 단절한 채 자신을 찾기 위해 자신의 삶을 복기하는 내용을 담고 있는 소설이다. 기본적으로 가부장적 가족 관계에 희생되고 억압되어 살아온 우리네 여성의 굴곡진 삶을 보여 주고 있지만 단순히 그런 통속성에 그치지 않고, 주인공인 ‘나’의 시이모님이 삶을 복기하는 과정에서 드러나는 피해와 가해, 악의와 적의의 순환성 등 우리 삶을 그물망처럼 엮고 있는 다양한 감정과 관계들을 섬세하게 그려 내고 있다는 점에서 이 작품의 의의를 찾을 수 있다.
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강(서정인)-해설(2022학년도 수능특강)
[I410-113-24-02-088186132] (여인숙) 밤늦게 혼인집을 다녀온 세 사람은 거나하게 취해 버린다. 박 씨와 이 씨는 낮에 만났던 여인의 술집으로 가고, 김 씨는 혼자 여인숙에 눕는다. 침구를 가지고 방에 들어온 여인숙 아이를 보며 김 씨는 자신의 과거를 떠올리다 잠이 든다.
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강(서정인. 버스 안)-해설(201610, 고3)
[I410-113-24-02-088186123] (버스 안) 이들은 버스가 떠나기를 기다리며 군입대에 대한 이야기로 시간을 보낸다. 군대기피자인 박 씨는 그 콤플렉스로 매우 불쾌해진다. 버스가 출발하자 박 씨는 옆에 앉은 술집작부 타입의 여자와 금방 친해지고, 이 씨는 차장에게 농담을 건네고, 낯빛이 창백한 김 씨는 진눈깨비가 내리는 창밖으로 시선을 고정한 채 깊은 상념에 잠긴다. 이들 세 남자와 여자는 군하리라는 곳에서 함께 하차한다.
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2022학년도 수능특강 문학 적용 학습 5회-해설 모음
1. 고전 시가 - 우국가(이덕일. 1, 3, 6, 14, 16, 26, 26 + 11, 13, 18, 19, 27수) . 2. 현대시 - 정념의 기(김남조), 질투는 나의 힘(기형도). 3. 고전 산문 - 대관재몽유록(심의). 4. 현대 소설 - 비 오는 날(손창섭). 5. 극, 수필 - 산불(차범석). 6. 갈래 복합 - 나상(이호철), 북어 대가리(이강백)
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2022학년도 수능특강 문학 적용 학습 3회 해설 모음
1. 몽천요(윤선도), 2. 꿈으로 차사를 삼아(이정보), 3. 백록담(정지용), 4. 저 산이 날더러-목월 시 운을 빌려(정희성), 5. 국순전(임춘), 6. 돌다리(이태준), 7. 산성일기(미상, 어느 궁녀), 8. 용암정기(남구만), 9. 제비꽃은 제비꽃답게 피면 됩니다(정호승)
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운금루기(이제현)-해설(2022학년도 수능특강)
이 작품은 고려 시대 이제현이 지은 기(記) 형식의 수필이다. 글쓴이는 ‘운금루’라는 누각을 통해 경치가 아름다운 곳은 도회지에서 멀리 떨어지고 궁벽한 곳에만 있을 것이라는 사람들의 통념이 잘못된 것임을 비판하며, 도회지 근처에도 아름다운 경치를 지닌 곳이 얼마든지 있음을 제시하고 있다.
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2022학년도 수능특강 문학 1회 해설 모음
1. 공무도하가(백수 광부의 아내) 2. 모죽지랑가(득오) 3. 해당화(한용운) 4. 한(박재삼) 5. 도미 설화(미상) 6. 설씨녀 설화(미상) 7. 무정(이광수) 8. 흥보가(미상) 9. 속미인곡(정철) 10. 자모사(정인보)
사씨남정기(김만중. 교씨 음해, 장지 위급)-해설(2015학년도 EBS)
[I410-113-24-02-088184361] (교씨 음해, 장지 위급 상황)사대부 가문에 흔히 있을 수 있는 처첩 사이의 갈등을 충격을 줄만큼 극단화해서 나타낸 것만은 아니다. 유한림을 임금으로 바꾸어 놓고 생각하면 궁중에서 벌어지는 사태의 간접적인 표현이거나 충신과 간신 사이의 싸움과 상응된다.
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흥보가(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강)
(매품 타령) 「박타령」이라고도 불리는 이 작품은 판소리 다섯 마당 중 하나로, 가난하지만 착한 심성 덕분에 부자가 되는 동생 ‘흥보’와 부자이지만 욕심이 많고 나쁜 심성 때문에 몰락하게 되는 형 ‘놀보’의 모습을 등장인물의 익살스러운 재담과 해학적인 표현으로 드러내고 있다.
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천변 풍경(박태원)-해설(2019학년도 수능특강)
(기미꼬) 이 작품은 청계천 변을 중심으로 일어나는 다양한 서민들의 생활상을 50개의 절로 나누어 서술한 1930년대의 세태 소설이다. 70여 명의 평범한 인물들을 모자이크식으로 제시하는 소설로, 당시 사람들의 다양한 삶의 양상을 드러내는 것을 주된 목적으로 한다.
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소설가 구보 씨의 일일(박태원)-해설(2016학년도 수능완성)
[I410-113-24-02-088186427] (전차 안에서 여성 만남) 1934년 8월 1일부터 9월 19일까지 <조선 중앙일보>에 연재된 중편 소설로서 고도의 소설적 기교를 사용한 작품으로 평가되고 있다. 이 소설은 홀어머니와 함께 살고 있는 미혼의 소설가 구보가 어느 날 집을 나서서 서울 거리를 배회하면서 거리의 풍물 및 사람들과 접촉하면서 시시각각으로 변화하는 내면 의식이 주로 서술되고 있다.
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목마른 뿌리(김소진)-해설(2016학년도 수능특강)
1996년에 발표된 김소진의 소설로, 한반도 통일 이후의 상황을 가정하여 남한과 북한에서 헤어져 살던 이복형제의 만남을 다룬 작품이다. 아버지라는 같은 뿌리에서 나왔지만 이산의 세월 동안 함께 하지 못한 형제애를 확인하는 과정을 그리고 있다.
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2022학년도 수능특강 문학 개념학습 해설 모음
2022학년도 수능특강 개념학습편에 출제된 작품 해설을 모두 모았습니다. 개별적으로 하면 귀찮아하는 분들, 더 절약하고자 하는 분들을 위해 이 자료를 제공합니다. 들길에 서서(신석정), 우리 동네 구자명 씨(고정희), 겨울의 환(김채원), 날개(이상), 웰컴 투 동막골(장진, 시나리오), 특급품(김소운), 부벽루(이색), 고시 7(정약용), 청산별곡(미상, 고려 가요), 다모전(송지양) 작품에 대한 지문 해설이 모두 포함되어 있습니다.
잔인한 도시(이청준)-해설
이 작품에서는 새장수의 이야기를 통해서, 조작된 해방과 구속의 반복을 헤어나지 못하는 인간의 절망적 삶을 하나의 리얼리티로 제시하고 있으며, 죄수의 이야기를 통해서는 그러한 악순환의 끈을 끊어 버리고 인간 상주(常住)의 따뜻한 고향으로 귀환하려는 인간의 꿈과 휴머니즘적 주제 의식을 보여 주고 있다.
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등산(오세영)-해설(2025학년도 수능특강)
이 작품은 산을 오르며 느끼고 깨달은 바를 진리를 추구하는 삶으로 확장하고 있는 작품이다. 화자는 무명을 더듬는 벌레로 비유되어있는데, 이를 통해 빛, 즉 진리를 탐구하는 화자의 진지한 열정을 형상화하고 있다.
