KSP국어문제연구소

  • 소망과 믿음의 노래 이육사의 청포도(정호웅)-19문제(2015 중3 천재 박 3차) (I410-113-24-02-088016706) 시 ‘청포도’는 평화롭고 풍요로운 삶에 대한 소망을 노래하고 있는데, 이육사의 삶과 시대적 상황을 고려하였을 때 ‘평화롭고 풍요로운 삶’은 조국의 독립을 의미한다고 볼 수 있으므로, 윗글의 글쓴이는 시 ‘청포도’의 주제를 ‘조국 독립의 소망과 믿음’이라고 생각하고 있다고 볼 수 있다.
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  • 통일 시대의 우리말-20문제(2015 중3 천재 박 1차) 이 글에는 형태와 의미에서 차이 나는 어휘를 통합하는 방법으로 남한의 어휘로 단일화하거나, 북한의 어휘로 단일화하거나 또는 남북한의 어휘를 둘 다 인정하는 방법이 제시되어 있다.
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  • 우리말의 음운 체계-21문제(2015 중3 천재 박 2차) 공기의 흐름을 막았다가 터뜨리며 소리 내는 자음은 파열음으로 ‘ㄱ, ㄲ, ㄷ, ㄸ, ㅂ, ㅃ, ㅋ, ㅌ, ㅍ’이 이에 속한다. 그리고 성대 근육이 긴장되고, 숨이 거세게 나오며 소리 내는 자음은 거센 소리로 ‘ㅋ, ㅌ. ㅍ. ㅊ’이 이에 속한다.
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  • 우리말의 음운 체계-20문제(2015 중3 천재 박 1차) 공기의 흐름을 막았다가 터뜨리며 소리 내는 자음은 파열음으로 ‘ㄱ, ㄲ, ㄷ, ㄸ, ㅂ, ㅃ, ㅋ, ㅌ, ㅍ’이 이에 속한다. 그리고 성대 근육이 긴장되고, 숨이 거세게 나오며 소리 내는 자음은 거센 소리로 ‘ㅋ, ㅌ. ㅍ. ㅊ’이 이에 속한다.
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  • 시계는 어떻게 달력을 이겼을까(안광복)-20문제(2015 중3 천재 박) 글쓴이가 말하고자 하는 바는 인간이 자연의 질서를 무시하고 자기 뜻대로 자연환경을 바꾸면서 자연재해가 늘어났고 이는 인간의 삶을 위협하고 있으므로 인류에게 자연의 질서에 따라 살려는 마음이 필요하다는 것이다.
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  • 시간이 천천히 흐르는 섬, 청산도-19문제(2015 중3 천재 박) ‘청산도’라는 섬을 알고 있나요? 청산도는 남해의 큰 섬 완도에서 20킬로미터가량 떨어져 있는 아름다운 섬이에요. 완도항에서 배를 타고 50분 정도 가야 닿을 수 있답니다. 이 아름다운 섬은 산도 바다도 하늘도 푸르다고 해서 ‘청산도’라고 부른다고 해요.
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  • 꽃(김춘수)-22문제(2015 중3 천재 박 3차) 윗글은 ‘꽃’을 제재로 하여 존재의 참된 모습과 가치를 인식하는 행위를 통해서 사람과 사람 사이의 진정한 관계맺음에 대한 소망을 형상화한 시이다.
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  • 꽃(김춘수)-20문제(2015 중3 천재 박 2차) 이 시는 ‘서로의 존재를 인식하고 서로에게 의미 있는 관계가 되기를 소망함’이라는 주제를 제시하고 있다. 서로의 본질을 이해하려는 노력을 통해 서로가 서로에게 의미 있는 존재가 되기를 바라는 것이​다.
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  • 꽃(김춘수)-21문제(2015 중3 천재 박 1차) 이 시는 ‘서로의 존재를 인식하고 서로에게 의미 있는 관계가 되기를 소망함’이라는 주제를 제시하고 있다. 서로의 본질을 이해하려는 노력을 통해 서로가 서로에게 의미 있는 존재가 되기를 바라는 것이​다.
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  • 길 모퉁이에서 만난 사람(공선옥)-19문제(2015 천재 박 4차) 이 글은 평범한 이웃들의 삶에 관한 심미적 성찰을 주제로 한 소설이다. 자신의 삶을 열심히 살아가는 김밥 아줌마와 빵떡모자 아저씨의 모습에서 아름다움을 느낄 수 있으며, 느리지만 성실하게 살아가는 김대호 씨의 삶을 통해 정신없이 살아가는 우리의 삶을 돌아볼 수 있다.
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  • 길 모퉁이에서 만난 사람(공선옥)-19문제(2015 천재 박 3차) 이 글은 평범한 이웃들의 삶에 관한 심미적 성찰을 주제로 한 소설이다. 자신의 삶을 열심히 살아가는 김밥 아줌마와 빵떡모자 아저씨의 모습에서 아름다움을 느낄 수 있으며, 느리지만 성실하게 살아가는 김대호 씨의 삶을 통해 정신없이 살아가는 우리의 삶을 돌아볼 수 있다.
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  • 길 모퉁이에서 만난 사람(공선옥)-21문제(2015 천재 박 2차) 이 글의 서술자는 ‘나’로, ‘나’는 김밥 아줌마, 빵떡모자 아저씨 등 주변의 이웃을 따뜻한 시선으로 관찰하여 이들에 대해 서술하고 있다.
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  • 길 모퉁이에서 만난 사람(공선옥)-21문제(2015 중3 천재 박 1차) 이 글의 서술자는 ‘나’로, ‘나’는 김밥 아줌마, 빵떡모자 아저씨 등 주변의 이웃을 따뜻한 시선으로 관찰하여 이들에 대해 서술하고 있다.
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  • 설득 전략 분석하며 듣기-21문제(2015 미래엔 중3) 개별적이고 구체적인 사실을 바탕으로 하여 일반적인 결론을 이끌어 내는 귀납 논증은 결론의 내용이 참이어도 모든 사례에 적용할 수 없다면 완전히 참이라고 보기 어렵다. 또한 연역 논증에서 결론의 내용이 참이어도 모든 사례에 적용할 수 없다면 대전제는 거짓이 되므로(대전제가 결론을 포함하지 못하므로) 논증은 거짓이 된다.
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  • 설득 전략 분석하며 듣기(힘들 때 힘을 빼면 힘이 생긴다)-20문제(2015 미래엔 중3 1차) 제시된 강연은 설득적인 성격을 지닌 말하기이다. 이와 같이 설득하는 말하기를 들을 때는 설득 전략의 유형을 자세히 구분하며 듣기보다는 말하는 이가 사용한 설득 전략이 말하기의 목적에 적합한지 판단하며 듣는 것이 필요하다.
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