문법-10문제(202209, 고1 기출과 변형)
언어학자인 소쉬르는 ‘시간은 모든 것을 변화시킨다. 언어라고 해서 이 보편 법칙을 벗어날 리가 없다.’라고 했다. 이처럼 시간의 흐름에 따라 언어가 변화하기도 하는데 이를 언어의 특성 중 역사성이라고 한다. 이러한 언어의 역사성을 의미와 형태 측면에서 살펴보자.
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문법-10문제(202209. 고2 기출, 변형)
주어가 스스로 동작이나 행위를 하는 것을 능동이라 하고, 주어가 다른 대상에 의해 동작이나 행위를 당하게 되는 것을 피동이라 한다. 능동문이 피동문으로 바뀔 때 능동문의 주어는 피동문의 부사어가 되고, 능동문의 목적어는 피동문의 주어가 된다.
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문법-10문제(202203, 고2 기출, 변형)
높임 표현은 높임의 대상에 따라 주체 높임, 객체 높임, 상대 높임으로 나뉜다. 주체 높임은 서술의 주체, 곧 문장의 주어가 지시하는 대상을 높이는 것이다. 현대 국어의 주체 높임은 선어말 어미 ‘-(으)시-’나 주격 조사 ‘께서’, 특수 어휘 ‘잡수다’, ‘계시다’ 등을 통해 실현된다.
문법-10문제(202109, 고1 기출, 변형)
어떤 행위, 사건, 상태의 시간적 위치를 언어적으로 나타내주는 문법 범주를 시제라고 한다. 시제는 사건이 발생한 시점인 사건시와 그 사건을 언어로 표현하는 시점인 발화시의 선후 관계에 따라 결정된다.
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원이 엄마의 편지(이응태 부인)-15문제(2015 고등 국어)
글쓴이는 남편에 대한 그리움이 너무 커서 꿈에서라도 남편을 보고 싶은 절박한 심정을 드러내고 있다. 오늘날의 ‘자네’는 친구나 아랫사람에게만 쓰이는 호칭이지만, 이 글에서는 중세 시대의 부부 사이에 서로를 대우하던 표현으로 쓰였다.
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(언어) 국어사-12문제(2025학년도 수능특강 기출, 변형)
[I410-113-24-02-088609872] 중세 국어 시기에는 주로 소리 나는 대로 표기를 하였다. 그래서 연음이 일어나면 이어 적기(연철)를 하고, 음운 변동이 일어나면 음운 변동의 결과를 표기에 반영하였다. 예컨대, 중세 국어 시기에도 거센소리되기가 일어났는데, ‘님 나코(따님 낳고)’의 ‘나코’처럼 거센소리되기가 일어난 대로 표기하였다. 중세 국어 시기의 이러한 표기법의 원리를 이해하면, 중세 국어와 현대 국어의 차이점을 비교하는 데 도움이 된다. 다음의 중세 국어 자료를 탐구해 보자.
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(언어와 매체) 언어 9(국어사)-12문제(2023 수능특강 기출, 변형)
중세 국어의 특징 중 하나는 연결 어미가 결합하지 않은 채 어간들만이 어근으로 쓰인 비통사적 합성어가 많았다는 것이다. 이들 중 일부는 ‘오리다 › 오르내리다’처럼 ㉠음운 규칙이나 표기의 변화만 입은 채 현대 국어로 이어진 경우도 있지만, ‘여위시들다’가 ‘여위고 시들다’와 같은 구(句)로 바뀐 것처럼 ㉡합성어로는 더 이상 존재하지 않고 구로만 표현할 수 있는 경우도 있다.
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9-2. 우리말의 담화 관습-21문제(2015 비상 박영민)
김 선생은 담소를 즐겨 하였다. 그가 일찍이 벗의 집을 찾아간 적이 있었다. 주인은 술상을 내오되 안주는 단지 채소뿐이라며 먼저 사과부터 하는 것이었다. “집은 가난하고 시장마저 멀다네. 맛있는 음식일랑 전혀 없고 담박한 것뿐이네. 그저 부끄러울 따름일세.”
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9-1. 국어의 어제와 오늘-22문제(2105 비상 박영민)
이번 시간에는 중세 국어와 현대 국어의 차이점을 이해하고, 오늘날 세계 속에서 한국어의 위상을 알아보려고 해요. 이를 바탕으로 국어를 사랑하고 국어 발전에 참여하는 태도를 기를 수 있으면 좋겠어요.
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9-1. 국어의 어제와 오늘-20문제(2105 비상 박영민)
다음 자료는 ‘세종어제훈민정음’의 ‘어지(御旨)’예요. ‘어지’는 훈민정음, 즉 한글을 창제한 세종 대왕이 한글 창제의 목적과 정신을 직접 밝힌 글로, ‘어제 서문(御製序文)’이라고도 합니다. 국어의 역사를 구분할 때 10세기부터 16세기까지의 시기를 ‘중세’라고 하는데, 이 ‘세종어제훈민정음’은 중세 국어의 모습을 살펴볼 수 있는 대표적인 자료입니다. 그럼 ‘어지’를 살펴보면서 중세 국어와 현대 국어의 차이점을 본격적으로 알아보죠.
8-1. 세종어제훈민정음, 용비어천가-내신 20문제(2015 신사고 국어)
천세(千世) 전에 미리 정하신 한강 북쪽에, 여러 대에 걸쳐 어진 덕을 쌓아 나라를 여시어[開] 왕조가 끝이 없으시니 성신(聖神)이 이으셔도 하늘을 공경하고 백성을 다스림에 부지런하셔야 더욱 굳으시겠습니다. 임금이여, 아소서. 태강왕(泰康王)처럼 낙수(洛水)에 사냥을 가 있으면서 할아버지(조상)만 믿으셨습니까?
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6-1. 국어의 어제와 오늘-기출 21문제(2015 창비 고등 국어)
이 글은 중세 국어와 현대 국어를 비교하며 국어의 변화를 설명한 글이다. 중세 국어 자료인 「세종어제훈민정음」과 『소학언해』에 사용된 자료를 통해 음운과 표기상의 특징을 구체적인 사례를 보이며 분석적으로 접근하고 있다.
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6-1. 국어의 어제와 오늘-기출 18문제(2015 창비 고등 국어)
이 글은 중세 국어와 현대 국어를 비교하며 국어의 변화를 설명한 글이다. 중세 국어 자료인 「세종어제훈민정음」과 『소학언해』에 사용된 자료를 통해 음운과 표기상의 특징을 구체적인 사례를 보이며 분석적으로 접근하고 있다.
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(문법) 국어의 역사성(세종어제훈민정음)-21문제(2015 지학사 고등 국어 3차)
우리나라 말이 중국과 달라 한자와는 서로 통하지 아니하여서 이런 까닭으로 어리석은 백성이 말하고자 하는 바가 있어도 마침내 제 뜻을 펴지 못하는 사람이 많다. 내가 이것을 가엾게 생각하여 새로 스물여덟 글자를 만드니, 모든 사람으로 하여금 쉽게 익혀서 날마다 쓰는 데 편하게 하고자 할 따름이다.
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(문법) 국어의 역사성(세종어제훈민정음)-23문제(2015 지학사 고등 국어 2차)
우리나라의 말이 중국과 달라 한자와는 서로 통하지 아니하여서 이런 까닭으로 어리석은 백성이 말하고자 하는 바가 있어도 마침내 제 뜻을 펴지 못하는 사람이 많다. 내가 이것을 가엾게 생각하여 새로 스물여덟 글자를 만드니, 모든 사람으로 하여금 쉽게 익혀서 날마다 쓰는 데 편하게 하고자 할 따름이다.
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(문법) 국어의 역사성(세종어제훈민정음)-20문제(2015 지학사 고등 국어 1차)
우리나라의 말이 중국과 달라 한자와는 서로 통하지 아니하여서 이런 까닭으로 어리석은 백성이 말하고자 하는 바가 있어도 마침내 제 뜻을 펴지 못하는 사람이 많다. 내가 이것을 가엾게 생각하여 새로 스물여덟 글자를 만드니, 모든 사람으로 하여금 쉽게 익혀서 날마다 쓰는 데 편하게 하고자 할 따름이다.
9-1. 국어의 어제와 오늘-23문제(2105 비상 박영민)
훈민정음은 모두 28자로서 각각 그 모양을 본떠서 만들었다. 초성은 모두 열일곱 자이다. ‘ㄱ’은 혀뿌리가 목구멍을 막는 모양을 본떴다. ‘ㄴ’은 혀(끝)가 윗잇몸에 붙는 모양을 본떴다. ‘ㅁ’은 입 모양을 본떴다. ‘ㅅ’은 이 모양을 본떴다. ‘ㅇ’은 목구멍의 모양을 본뜬 것이다.
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8-1. 세종어제훈민정음, 용비어천가-내신 23문제(2015 신사고 국어)
우리나라 말이 중국과 달라 한자와는 서로 통하지 아니하여서 이런 까닭으로 어리석은 백성이 말하고자 하는 바가 있어도 마침내 제 뜻을 능히 펴지 못하는 사람이 많다. 내가 이를 가엾게 생각하여 새로 스물여덟 글자를 만드니, 모든 사람들로 하여금 쉽게 익혀서 날마다 쓰는 데 편하게 하고자 할 따름이다.
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국어의 어제와 오늘-25문제(2015 천재 이 1차)
우리나라 말이 중국과 달라 한자와는 서로 통하지 아니하여서 이런 까닭으로 어리석은 백성이 말하고자 하는 바가 있어도 마침내 제 뜻을 능히 펴지 못하는 사람이 많다. 내가 이것을 가엾게 생각하여 새로 스물여덟 자를 만드니, 모든 사람으로 하여금 쉽게 익혀서 날마다 쓰는 데 편하게 하고자 할 따름이다.
