(주제 통합 2) 엔트로피와 맥스웰의 도깨비-26문제(2023 수능특강 대비)
19세기 초에 과학자들은 기존의 열역학 제1 법칙인 에너지 보존 법칙으로는 열이 자발적으로 고온에서 저온으로만 이동한다는 것을 설명할 수가 없었다. 왜냐하면 저온에서 고온으로 열이 흘러도 에너지의 총량은 변하지 않기 때문이다. 1850년 클라우지우스는 열이 고온에서 저온으로 흐르는 것과 같은 자발적 현상을 새로운 법칙으로 제안하여 이러한 현상을 열역학 제2 법칙으로 ⓐ부르게 되었다.
찜 0구매 164,000원
(주제 통합 1) 기술 진보와 노동-25문제(2023 수능특강 대비)
산업 혁명은 자동화와 같은 기술 진보로 발생하는 대량 실업에 대한 인간의 불안을 야기했다. 물론 산업 혁명 이전에도 자동화를 걱정하는 집단은 존재했다. 예를 들어 인쇄술이 보급되기 시작한 시기에 필경사들은 인쇄된 성경을 악마의 산물이라고 매도하기도 했다.
(주제 통합) 호락논쟁-29문제(2023 수특 개념 학습 대비)
(수능특강 기출, 변형 객관식, 주관식, 유사 기출 문제입니다) 호락논쟁(湖洛論爭)은 18세기부터 19세기 초반까지 조선 성리학계 내에서 벌어졌던 대규모 논쟁으로, 당시 학계의 주류를 점한 노론 학자들에 의해 주도되었다.
찜 0구매 175,500원
(융합 5) 인공 지능의 알고리즘과 인공 초지능의 통제 문제-14문제(2021학년도 수특 기출, 변형)
인공 지능(AI)은 보통 협의의 인공 지능(ANI), 인공 일반 지능(AGI), 인공 초지능(ASI)으로 구분된다. ANI는 특정 영역에서 특수한 기능을 발휘하는 인공 지능으로, 현재 실생활에서 접하고 있는 인공 지능 제품이나 장치들은 모두 ANI가 적용된 것들이다. 가령 퀴즈 대회에서 우승을 했다거나 세계적 바둑 기사를 물리친 인공 지능도 모두 ANI에 해당한다. 하지만 ANI는 특정 영역에서는 뛰어난 성능을 나타내지만 다른 영역에서는 별다른 능력을 보이지 못한다.
찜 1구매 63,500원
(주제 통합 11) 뉴턴주의와 쿨롱의 법칙-19문제(2022학년도 수특 기출, 변형)
다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (가) 뉴턴은 현상의 관찰로부터 착안하여 만유인력을 질량을 갖는 모든 입자 사이에 작용하는 힘으로 상정하고, 그 크기는 두 입자의 질량의 곱에 비례하고 두 입자 간의 거리의 제곱에 반비례한다고 제안했다. 그는 만유인력의 법칙으로부터 행성의 운동과 달의 운동, 조석 현상 등 다양한 현상을 성공적으로 설명함으로써 경험적 근거로부터 만유인력을 입증하였다. 또한 광학 원리를 바탕으로 정교하게 설계된 실험에 의하여 경쟁하는 이론 사이의 진위를 판가름함으로써 큰 호응을 얻었다.
찜 0구매 05,000원
(주제 통합) 새먼의 과정 이론, 동양의 재이론-24문제(202106 고3 평가원 기출, 변형)
근대 이후 서양의 철학자들은 과학적 세계관이 대두하면서 이전과는 달리 인과를 물리적 작용 사이의 관계로 국한하려는 경향을 보였다. 문제는 흄이 지적했듯이 인과 관계 그 자체는 직접 관찰할 수 없다는 것이다. 원인과 결과에 해당하는 사건만을 관찰할 수 있을 뿐이다. 가령 “추위 때문에 강물이 얼었다.”는 직접 관찰한 물리적 사실을 진술한 것이 아니다. 그래서 인과가 과학적 개념인지에 대한 의심이 철학자들 사이에 제기되었다. 이에 인과를 과학적 세계관에 입각하여 이해하려는 시도가 새먼의 과정 이론이다.
찜 0구매 346,000원
(실전 1-주제 통합) 포스트휴머니즘과 하곡학-15문제(2022학년도 수특 기출, 변형)
(가) 현대 과학 기술의 변화와 발전은 산업이나 경제뿐만 아니라, 인간의 삶의 방식과 그 삶에 의미를 부여하는 방식에도 영향을 끼치고 있다. 인공 지능이나 사물 인터넷 등의 등장으로 인간은 타인이나 인간이 아닌 존재와 관계를 맺고 상호 작용하는 방식의 변화를 겪고 있으며, 인간이 인간을 인식하는 양상도 달라지면서 인간의 삶에 의미를 부여하는 관점에도 변화가 일어나고 있다.
찜 0구매 14,000원
(주제 통합 10) 인간과 기술의 관계-19문제(2022학년도 수특 기출, 변형, 유사 기출)
(가)글은 인간과 기술의 관계에 대한 자크 엘륄의 관점을 소개하고 있다. 자크 엘륄은 기술을 발전시키고 사용해 온 인간이 더 이상 기술을 발전시키지 않을 자유도, 사용하지 않을 자유도 없는 상황이 되었다고 판단한다. (나)글은 인간과 기술의 관계에 대한 시몽동과 라투르의 관점을 소개하고 있다. 기존의 기술 철학은 인간과 기술의 관계를 지배와 통제의 관계로 설명해 왔다. 인간이 기술을 지배하고 통제하거나 그 반대이거나 둘 중의 하나로 보아 왔는데, 이러한 관점을 처음으로 탈피한 사람이 시몽동이다.
찜 0구매 75,000원
(주제 통합) 예술의 본질과 예술 비평의 방법-44문제(202009. 고3 평가원 대비)
[I410-113-24-02-088184307] (가) 미학은 예술과 미적 경험에 관한 개념과 이론에 대해 논의하는 철학의 한 분야로서, 미학의 문제들 가운데 하나가 바로 예술의 정의에 대한 문제이다. 예술이 자연에 대한 모방이라는 아리스토텔레스의 말에서 비롯된 모방론은, 대상과 그 대상의 재현이 닮은꼴이어야 한다는 재현의 투명성 이론을 ⓐ 전제한다. 그러나 예술가의 독창적인 감정 표현을 중시하는 한편 외부 세계에 대한 왜곡된 표현을 허용하는 낭만주의 사조가 18세기 말에 등장하면서, 모방론은 많이 쇠퇴했다. 이제 모방을 필수 조건으로 삼지 않는 낭만주의 예술가의 작품을 예술로 인정해 줄 수 있는 새로운 이론이 필요했다.
(주제 통합 7) 리벳의 자유 의지 실험-23문제(2022학년도 수능특강)
(가)글에서는 인간 행동의 원인이 되는 자유 의지의 존재 여부를 밝히기 위한 리벳의 실험 내용과 그 연구를 지지하는 것으로 보이는 순의 실험을 설명하고 있다. (나)글에서는 리벳의 자유 의지 실험과 관련된 몇 가지 문제점을 설명하고 있다. 여기에서 다루고 있는 문제점은 피실험자의 행동이 전형적인 자유 의지에 의한 행동이 아니라는 점, 피실험자에 의해 보고된 의식적인 의도가 메타적 의식일 수 있다는 점, 그리고 의식적인 의도가 피실험자의 보고에 의해 측정되어 정확할 수 없다는 점이다.
(융합) 호펠드의 권리 범주, 의사설과 이익설-43문제(202010, 고3 대비)
(I410-113-24-02-088003996) (가) 호펠드는 권리 개념이 복잡하기 때문에 엄밀하게 이를 사용하지 않을 경우 잘못된 추론이나 결론으로 이어질 수 있다고 생각하여 권리의 기본 범주를 4가지로 설명하였다. (나) 근대 이후 권리란 무엇인가에 대해 의사설과 이익설의 대립이 지속되었다.
