깨끗한 식사(김선우)-문제 모음 21제(1차)
이 작품은 생명체의 순환 원리 속에 그동안 당연시되었던 희생과 폭력에 대해 물음을 던지는 시이다. 이 작품에서 화자는 ‘눈망울 있는 것들 차마 먹을 수 없어 채식주의자가 되었다’는 ‘어떤 이’를 떠올리며 자신의 식탁에 올라오는 생명체가 지녔을 생존 욕구와 희생 등과 관련된 자연의 순환 이치에 대해 성찰하고 있다.
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가을 무덤-제망매가(기형도)-문제 모음 10제(1차)
[I410-113-24-02-088184950] 누이야 네 파리한 얼굴에 철철 술을 부어주랴 시리도록 허연 이 영하의 가을에 망초꽃 이불 곱게 덮고 웬 잠이 그리도 길더냐
견우의 노래(서정주)-문제 모음 19제(2차)
이 시는 ‘견우직녀’ 설화를 바탕으로 만남과 이별에 대해 노래하고 있다. 화자 ‘나’는 견우이고, 시적 대상이자 청자는 직녀이다. 현재 두 사람은 떨어져 있는 상황인데, 이에 대해 화자는 참된 사랑을 키워 나가기 위해서는 오히려 이별과 기다림이 필요하다는 역설적 인식을 드러낸다.
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견우의 노래(서정주)-문제 모음 20제(1차)
이 시는 일 년에 단 하루, 칠월 칠석에만 재회하는 ‘견우직녀’ 설화를 바탕으로, 화자인 견우가 청자인 직녀에게 말을 건네는 형식으로 시상이 전개되고 있다. 이 시에 나오는 ‘물살’, ‘바람’, ‘은핫물’은 견우와 직녀의 사랑을 방해하는 장애물이지만, 이는 단순히 극복하고 사라져야 할 대상이라기보다는 견우와 직녀의 성숙한 사랑을 위해 필요한 것들로 형상화되어 있다.
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노래와 이야기(최두석)-문제 모음 13제(1차)
노래는 심장에, 이야기는 뇌수에 박힌다 처용이 밤늦게 돌아와, 노래로써 아내를 범한 귀신을 꿇어 엎드리게 했다지만 막상 목청을 떼어 내고 남은 가사는 베개에 떨어뜨린 머리카락 하나 건드리지 못한다
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갈구렁달(신경림)-문제 모음 8제(1차)
지금쯤 물거리 한 짐 해놓고 냇가에 앉아 저녁놀을 바라볼 시간…… 시골에서 내몰리고 서울에서도 떠밀려 벌판에 버려진 사람들에겐 옛날밖에 없다 지금쯤 아이들 신작로에 몰려 갈갬질*치며 고추잠자리 잡을 시간……
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모순(양귀자)-문제 모음 12제(1차)
주인공 안진진은 25세의 여성이다. 시장에서 내복을 팔고 있는 억척스런 어머니와 행방불명 상태로 떠돌다 가끔씩 귀가하는 아버지, 조폭의 보스가 인생의 꿈인 남동생이 가족이다. 어머니와 일란성 쌍둥이인 이모는 부유하지만 지루한 삶에 지쳐 있고, 가난한 어머니는 처리해야 할 불행들이 많아 지루할 틈이 없다.
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북어(최승호)-44문제(2차. 서술형 포함)
밤의 식료품 가게 케케묵은 먼지 속에 죽어서 하루 더 손때 묻고 터무니없이 하루 더 기다리는 북어들, 북어들의 일 개 분대가 나란히 꼬챙이에 꿰어져 있었다.
벽(김기택)-문제 모음 11제(1차)
옆구리에서 아까부터 무언가 꼼지락거리고 있었다. 내려다보니 작은 할머니였다. 만원 전동차에서 내리려고 혼자 헛되이 허우적거리고 있었다.
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새벽 편지(곽재구)-문제 모음 20제(1차)
이 시는 화자가 기다리는 ‘새벽’의 모습을 표현하고 있다. 현실은 고통스럽고 힘겨운 상황이지만, 화자는 가슴속 뜨거움을 나누는 시간, 사랑과 희망의 샘이 출렁이는 시간인 ‘새벽’을 기다린다. 여기에서 화자가 마음의 평화와 희망을 찾기 위해 선택한 것이 편지를 쓰는 것이다. 화자는 새벽에 일어나 아침을 기다리며 가슴속의 뜨거운 사랑을 편지에 담아내고 있다.
완화삼-목월에게(조지훈)-문제 모음 10제(1차)
이 시는 구름과 달빛의 흐름 그리고 물길의 이미지를 결합 하여 정처 없이 유랑하는 나그네의 모습을 형상화하고 있다. 전통 적인 선비의 풍류를 완화삼이라는 긴 적삼에서 풍기는 넉넉함과 여유로움의 이미지로 드러내고 있으며, 이를 ‘술 익는 강 마을의 저녁노을’과 떨어지는 ‘꽃잎’의 소멸 이미지와 연결시키고 있다.
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다리 저는 사람(김기택)-문제 모음 18제(1차)
이 작품은 지하철 역사에서 우연히 마주친 다리 저는 사람의 걸음을 보면서 얻은 새로운 인식을 형상화하고 있다. 화자는 다리 저는 사람의 걸음을 요란한 걸음 정도로 생각했지만, 그의 걸음을 보면서 못 걷는 다리를 위해 온몸이 다리의 역할을 한다고 인식하며 경직된 모습의 다른 사람과 대비되어 역동적으로 걷는 그의 걸음에 긍정적 의미를 부여하고 있다.
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납작납작-박수근 화법을 위하여(김혜순)-문제 모음 30제(1차)
드문드문 세상을 끊어 내어 한 며칠 눌렀다가 벽에 걸어 두고 바라본다. 흰 하늘과 쭈그린 아낙네 둘이 벽 위에 납작하게 뻗어 있다. 가끔 심심하면 / 여편네와 아이들도 한 며칠 눌렀다가 벽에 놓고 하나님 보시기 어떻습니까? 조심스럽게 물어본다.
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슬픔이 기쁨에게(정호승)-문제 모음 31제(2차)
[I410-111-24-02-088581713] 이 작품은 슬픔에 대한 성찰과 이기적인 삶에 대한 반성, 그리고 진정한 사랑을 위해서는 슬픔이 필요하다는 역설적 인식을 노래하고 있다. 이 작품에서 ‘기쁨’은 소외된 사람들에게는 무관심한 존재이고, ‘슬픔’은 소외된 사람을 돌보고 사랑하는 존재로 제시되는데, 이를 통해 자신의 행복이나 기쁨만을 추구하는 이기적인 세태를 비판하고 더불어 사는 삶의 자세를 회복해야 한다고 노래한다.
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사과를 먹으며(함민복)-문제 모음 20제(1차)
이 시는 ‘사과’라는 일상적 소재를 바탕으로 사과를 먹는 다는 것이 어떤 의미를 지니는지를 탐구하고 있는 작품이다. 사과라는 존재와 사과를 먹는 일을 가능하게 한 자연의 이치, 더 나아가 생성과 소멸의 우주 원리에 대한 깨달음을 보여 주고 있다. 구체적으로 화자는 사과를 먹으며 사과를 존재하게 한 요소를 인식하여 사과를 존재하게 하는 자연, 사과를 키우기 위한 인간의 노력, 사과를 통한 생명 순환의 원리, 사과와 우주에 대한 인식 등을 차례대로 보여 준다.
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율포의 기억(문정희)-문제 모음 21제(1차)
(I410-113-24-02-088016948) 일찍이 어머니가 나를 바다에 데려간 것은 소금기 많은 푸른 물을 보여 주기 위해서가 아니었다 바다가 뿌리 뽑혀 밀려 나간 후 꿈틀거리는 검은 뻘밭 때문이었다
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길(김기림)-문제 모음 18제(1차)
나의 소년 시절은 은(銀)빛 바다가 엿보이는 그 긴 언덕길을 어머니의 상여(喪輿)와 함께 꼬부라져 돌아갔다. 내 첫사랑도 그 길 위에서 조약돌처럼 집었다가 조약돌처럼 잃어버렸다.
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아버지의 마음(김현승)-문제 모음 18제(1차)
이 시는 가족을 위해 희생하고 헌신하는 아버지의 모습을 그리고 있는 작품으로, 가족의 사랑이라는 일상적인 삶의 진실을 평이한 시어를 통해 드러내고 있다. 화자는 아버지가 겉으로는 강인한 척하지만 실제로는 보이지 않는 눈물을 흘리는 가장 외로운 존재라고 말하고 있다.
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결빙의 아버지(이수익)-문제 모음 20제(1차)
이 시는 성인이 된 화자가 유년기의 기억을 떠올리고 자신의 어머니에게 고백하듯이 이야기하며 시상을 전개하는 작품이다. 1연에서는 화자가 어렸을 때 춥고 힘들었던 가정 형편에 대해서 떠올린다.
