원산 아리랑(신고산 타령. 작자 미상)-해설(2020학년도 수능특강)
이 작품은 함경도 원산 지방에서 불리는 노래로, ‘신고산 타령’이라고도 한다. ‘신고산’은 경원선의 한 기차역 이름으로, 가사에는 서양 문물이 들어온 이후의 내용이 반영되어 있어 1900년대 이후에 널리 불린 것으로 보인다.
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농가구장(위백규)-해설(202106 고1 기출)
이 작품은 농민들의 실제적인 삶의 현장인 농촌을 시적 공간으로 설정하여 농민의 삶을 그린 연시조이다. 전원(田園)을 건강한 노동이 이루어지는 공간으로 보는 인식을 드러내고 있으며, 농업 노동을 민중적 생활에 밀착하여 형상화함으로써 기존 사대부의 작품과는 다른 경향이 드러나 있다.
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남과탄(南瓜歎. 정약용)-해설(2020학년도 수능특강)
이 작품은 일상적 사건을 통해 현실의 모습을 보여 주고 있다. 작가는 끼닛거리가 떨어져서 호박을 훔친 계집종을 꾸짖고 있는 아내에게 화를 풀라고 말하면서, 생계를 이어 나가기 어려운 처지에 대한 자조의 목소리를 내뱉고 있다.
무어별(임제)-해설(2020학년도 수능특강)
이 작품은 사랑하는 사람을 두고도 다른 사람들의 시선을 의식해 말 못 하고 돌아선 소녀의 애틋한 마음을 제삼자(관찰자)의 시각에서 표현한 한시이다. 절실한 사랑을 마음속으로만 간직한 채 남모르게 눈물 흘리는 여인의 심정을 섬세하게 반영하고 있다.
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이별요(작자 미상)-해설(2020학년도 수능특강)
이 작품은 임과의 이별에 한탄하는 모습을 담은 민요이다. 화자는 다시 돌아오지 못할 곳으로 가 버린 임을 그리워하며 자신 역시 임이 떠난 곳으로 따라가고 싶다는 마음을 드러내고 있다.
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강호연군가(장경세)-해설(201804, 고3)
｢강호연군가｣에서 강호에 은거해 풍류를 즐기는 작가는 자연 속에서 성현의 학문을 칭송하는 태도를 드러내기도 하며, 때로 임금을 잊지 못하고 나라를 걱정하며 근심하는 모습을 보이기도 한다.
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강호구가(나위소)-해설(201803, 고3)
｢강호구가｣는 나위소가 관직에서 물러난 뒤 고향인 나주에 돌아와 영산강을 배경으로 지은 작품이다. 이 작품은 나이가 들어 벼슬에서 물러난 처지에서 성은(聖恩)의 감격을 드러내며, 강호에서 자연을 즐기며 소박하게 살아가는 어부의 생활을 노래하였다.
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산민(김창협)-해설(2020학년도 수능특강)
이 작품은 외진 산골의 인가를 배경으로 하여 관리들의 가혹한 수탈로 인해 고통받는 백성들의 모습을 형상화하고 있는 한시이다. 이웃도 없이 외로움과 가난을 견디고 있는 이유가 수탈을 일삼는 무서운 고을 관리들 때문이라는 것을 드러내며 어려운 처지에 놓인 백성들에 대한 동정을 드러냄과 동시에 관리들의 횡포를 고발하고 있다.
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댁들에 동난지이 사오(작자 미상)-해설(2018, 2022학년도 수특)
이 작품은 상인과 어떤 사람의 대화로 이루어진 사설시조이다. 상인이 동난지이를 사라고 하자, 어떤 사람이 동난지이가 무엇인지 묻는다. 상인이 게의 모습과 게장의 맛을 장황하게 묘사하자, 그 사람은 게젓이라고 하면 될 것을 왜 그리 장황하게 말하느냐고 핀잔을 준다. 상인의 태도를 풍자적인 어조로 해학적으로 표현하고 있으며, 대화의 방식과 감각적인 의성어를 사용하여 생동감을 유발하고 있다.
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어이 못 오던다(작자 미상. 어이 못 오던다)-해설(2021학년도 수능특강)
어이 못 오던다 무삼 일로 못 오던다. 너 오난 길 우희 무쇠로 성(城)을 쌓고 성(城) 안헤 담 쌓고 담 안헤란 집을 짓고 집 안헤란 두지 노코 두지 안헤 궤(櫃)를 노코 궤(櫃) 안헤 너를 결박(結縛)하여 노코 쌍(雙)배목 외걸새에 용(龍)거북 자물쇠로 수기수기 잠갓더냐 네 어이 그리 아니 오던다.
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논매기 노래(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강)
이 작품은 충청북도 영동 지방에서 불린 민요로 농민들이 논에서 김을 앨 때 부르는 노동요이다. 선소리꾼이 먼저 노래를 부르면 다른 사람들이 후렴구를 부르는 선후창 방식으로, 농사를 짓는 민중의 소박한 삶뿐만 아니라 힘들고 고된 농사일에서 즐거움을 느꼈던 선인들의 모습도 확인할 수 있다.
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형장가(刑杖歌. 작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강)
이 작품은 경기 12잡가 중의 하나로, 「춘향가」 중에서 춘향이 매를 맞고 옥에 갇혀 신세를 한탄하는 대목을 엮은 것이다. 「형장가」라는 작품의 제목에서도 알 수 있듯이 매질을 당하고도 신관 사또의 수청을 거부하여 옥에 갇힌 춘향의 말이 중심이 된다.
정선 아리랑(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강)
이 작품은 「정선 아라리」로도 불리는, 강원도 전 지역에 걸쳐 있는 토속 민요이다. 이 작품은 창작층이 넓게 퍼져 있으며, 가사 또한 풍부한 편이다. 특히 노랫말은 매우 생산적이어서 기존의 것들을 참고하기도 하나 현장 상황에 따라 다수의 창작자가 즉흥적으로 만들어 내기도 한다.
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시내 흐르는 골에(신희문)-해설(2021학년도 수능특강)
이 작품은 자연 속에서 소박하게 유유자적하며 살고 싶은 마음을 담은 평시조이다. ‘강호 한정가’로 분류될 수 있는 이 시조는 초장과 중장에서 자연의 정경을 대표할 만한 소재인 ‘시’, ‘달’, ‘구룸’과 친화하며 조화를 이루는 화자의 여유로움을 보여 주고 있으며, 종장에서는 ‘건곤’을 의인화하여 화자 자신의 물아일체의 소망을 의탁하여 표현해 내고 있다.
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묏버들 갈해 것거(홍랑)-해설(2021학년도 수능특강)
이 작품은 기생 홍랑이 지은 것으로, 임에게 온전히 바치는 순수한 사랑의 마음을 노래한 평시조이다. 묏버들을 정성스럽게 골라 꺾어 멀리 있는 임에게 보내는 행위는 임을 향한 화자의 헌신을 의미한다.
님이 오마하거늘(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강)
이 작품은 그리운 임을 빨리 만나고 싶어 하는 진솔한 마음을 구체적인 행동을 통해 보여 주고 있는 사설시조이다. 임이 온다는 소식을 들은 화자는 중문을 나서고 대문에 나가 지방 위에 치달아 앉아 임이 오는지 바라본다. 이와 같은 행동은 임을 어서 빨리 만나고자 하는 간절한 마음을 보여 준다.
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나모도 바히 돌도(나모도 바희돌도)_작자 미상-해설(2021학년도 수능특강)
이 작품은 임과 이별한 상황에서 느끼는 절박한 마음을 비교, 열거, 과장 등의 다양한 수사법을 사용하여 표현한 사설시조이다. 화자는 목숨을 잃을 절체절명의 위기에 처한 까투리와 바다 한 가운데에서 위기에 처한 도사공의 절박한 심정에 견주어 임을 여읜 참담한 심정을 나타내고 있다.
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가마귀 싸우는 골에(작자 미상, 정몽주 모)-해설(2021학년도 수능특강)
깨끗함을 지키기 위해서는 더러운 무리들과 어울리지 말라는 내용을 담은 이 작품은, 이성계의 아들 이방원 (李勞遠 : 후에 조선 태종이 됨.)이 잔치를 열어 정몽주를 초대했을 때, 정몽주의 어머니가 아들에게 지어 준 시조로 보기도 한다.
