KSP국어문제연구소

  • 사씨남정기(김만중. 사씨 관음찬)-해설(2018학년도 수능특강) [I410-113-24-02-088184405] (관음찬) 이 작품은 조선 시대 가부장적 사회를 배경으로 선인인 사 씨와 악인인 교 씨를 등장시켜 처첩 간의 갈등을 보여 주고 있다. 여성이 지녀야 할 올바른 행실뿐만 아니라 악행에 대한 처벌이 필연적임을 강조하는 주제를 담고 있다.​
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  • 사씨남정기(김만중. 교씨 음해, 장지 위급)-해설(2015학년도 EBS) [I410-113-24-02-088184361] (교씨 음해, 장지 위급 상황)사대부 가문에 흔히 있을 수 있는 처첩 사이의 갈등을 충격을 줄만큼 극단화해서 나타낸 것만은 아니다. 유한림을 임금으로 바꾸어 놓고 생각하면 궁중에서 벌어지는 사태의 간접적인 표현이거나 충신과 간신 사이의 싸움과 상응된다.
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  • 떡(김유정)-문제 모음 17제(1차) 일곱 살 난 옥이의 부모는 한때 소작농이었으나 땅을 잃고 개똥네 집에 빌붙어 산다. 옥이의 부친인 덕희와 옥이 어머니는 생계 능력이 별로 없어 우중충한 방에 누워 배고픔을 견디는 날이 많고, 덕희는 게으른 데다가 걸핏하면 술을 마시며 신세 한탄을 한다.
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  • 떡(김유정)-해설(2022학년도 수능특강) 이 작품은 1930년대 농촌을 배경으로, 몰락한 농민의 딸인 옥이의 일화를 통해 당대 민중의 비참한 삶의 모습과 이를 둘러싼 세태를 형상화하고 있는 단편 소설이다.
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  • 흥보가(작자 미상)-해설(2022학년도 수능특강) (박타령) 이 작품은 판소리 다섯 마당 중 하나로, 등장인물들의 익살스러운 재담이 다양하게 들어 있어 해학성이 가장 짙은 작품으로 평가된다. 「흥보가」를 일명 「박타령」이라고 하는데, 흥보와 놀보가 박을 타는 대목에서 부르는 노래인 ‘박타령’이 가장 핵심적인 장면이기 때문이다.
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  • 흥보가(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강) (매품 타령) 「박타령」이라고도 불리는 이 작품은 판소리 다섯 마당 중 하나로, 가난하지만 착한 심성 덕분에 부자가 되는 동생 ‘흥보’와 부자이지만 욕심이 많고 나쁜 심성 때문에 몰락하게 되는 형 ‘놀보’의 모습을 등장인물의 익살스러운 재담과 해학적인 표현으로 드러내고 있다.
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  • 유관악산기(채제공)-해설(2021학년도 수능특강) 이 작품은 조선 후기에 채제공이 67세 되던 해에 관악산을 다녀와 쓴 기행문으로, 그의 문집인 『번암집(樊巖集)』에 수록되어 있다. 관악산을 오르게 된 이유와 계기를 제시하고, 여정에 따라 내용을 전개하고 있다.
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  • 무정(이광수)-해설(2022학년도 수능특강) 이 작품은 『매일신보』에 연재되어 당대 독자들의 성원을 받는 한편 사회적 논란을 일으킨 최초의 근대 장편 소설이다. 이 작품은 선각자적 지성과 계몽 의식을 지닌 형식, 봉건적 가치를 지향하는 전형적 여성이었다가 근대적 가치를 자각하게 되는 영채, 개화기 신여성인 선형, 진취적이고 이성적인 인물인 병욱 등의 젊은 주인공들을 내세워 계몽주의 사상과 자유연애의 모습을 형상화하고 있다.
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  • 백록담(정지용)-해설(2022학년도 수능특강) 이 작품은 한라산의 풍경과 그에 따른 화자의 정서를 형상화한 시이다. 화자가 한라산의 정상에 이르는 과정과 정상에서의 상황이 잘 드러나 있다. 화자는 한라산에서 어미를 여읜 송아지를 보면서 일제 강점기에 정체성을 잃은 우리 민족의 모습을 연상하고 있으며, 백록담의 맑고 순수한 모습에서 몰아의 경지를 느끼고 있다.
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  • 한(박재삼)-해설(2022학년도 수능특강) 이 작품은 제대로 전하지 못했던 자신의 서러운 사랑을 임이 계신 저승에서라도 감나무 가지처럼 벋어 가서 전하고 싶은 간절한 마음을 드러낸 시이다.
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  • 해당화(한용운)-해설(2022학년도 수능특강) (I410-113-24-02-088004813) 이 작품은 해당화가 피기 전에 돌아오겠다는 기약을 어긴 임에 대한 간절한 그리움을 노래한 시이다. 임이 화자를 떠나가며 해당화가 피기 전에 오겠다고 약속했기에, 화자는 봄이 빨리 오길 기다렸다.
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  • 조웅전(작자 미상)-해설(2025학년도 수능특강) [I410-113-24-02-088609890] 이 작품은 조선 후기에 쓰인 대표적인 영웅 소설로, 주인공의 영웅적인 활약을 그려 내고 있다. 중국 송(宋)나라를 배경으로 주인공 조웅이 간신 이두병 때문에 고난을 겪다가 이두병을 처치하고 황실을 바로잡는 과정을 담고 있는 창작 군담 소설이다. 전반부는 조웅의 고행담과 애정담, 후반부는 조웅의 영웅적 무용담으로 구성되며, 당대의 사회상과 민중의 심리를 사실적으로 반영하고 있다.
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  • 2022학년도 수능특강 문학 개념학습 해설 모음 2022학년도 수능특강 개념학습편에 출제된 작품 해설을 모두 모았습니다. 개별적으로 하면 귀찮아하는 분들, 더 절약하고자 하는 분들을 위해 이 자료를 제공합니다. 들길에 서서(신석정), 우리 동네 구자명 씨(고정희), 겨울의 환(김채원), 날개(이상), 웰컴 투 동막골(장진, 시나리오), 특급품(김소운), 부벽루(이색), 고시 7(정약용), 청산별곡(미상, 고려 가요), 다모전(송지양) 작품에 대한 지문 해설이 모두 포함되어 있습니다.
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  • 웰컴 투 동막골(장진)-해설(2022학년도 수능특강) (22,23 / 122~125) 이 작품은 6·25 전쟁 당시 강원도의 한 산골 마을인 동막골에 국군과 인민군, 그리고 미군 조종사가 함께 오면서 벌어지는 사건을 다루고 있다. 서로 적대시하던 군인들이 동막골 사람들의 순수하고 인정 넘치는 삶에 감화되어 친밀하게 지내는 모습을 통해 전쟁과 이데올로기 대립의 허구성을 깨우쳐 준다.
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  • 2022학년도 수능특강 독서 개념학습 이론 정리 2022학년도 수능특강 개념학습에 있는 내용을 한글로 정리하였습니다.
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  • 우리 동네 구자명 씨(고정희)-해설(2020학년도 수능특강) (I410-ECN-0102-2023-000-002077674) 이 작품은 가족을 위해 희생하는 여성을 상징하는 ‘구자명 씨’를 통해 여성들의 고달픈 삶을 형상화하고 있는 시이다. 이 시의 화자는 출근 버스에 오르자마자 졸기 시작하는 구자명 씨의 모습을 관찰하며 가사와 직장 일의 이중 노동에 시달리는 구자명 씨를 연민의 시선으로 바라봄과 동시에 여성의 희생을 강요하는 현실을 비판하고 있다.
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  • 2022학년도 수능특강 개념학습 이론 정리 문학 모든 갈래에 대한 기본적 이론, 꼭 이해하고 넘어가야 할 특성을 정리하였습니다. 개념 잡기에 최고입니다.
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  • 등산(오세영)-해설(2025학년도 수능특강) 이 작품은 산을 오르며 느끼고 깨달은 바를 진리를 추구하는 삶으로 확장하고 있는 작품이다. 화자는 무명을 더듬는 벌레로 비유되어있는데, 이를 통해 빛, 즉 진리를 탐구하는 화자의 진지한 열정을 형상화하고 있다.
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  • 설일(김남조)-해설(20254학년도 수능특강) 이 시는 자연을 통해 섭리를 깨닫고 고독감으로부터 벗어나 겸허하고 너그러운 삶을 살고자 하는 화자의 다짐이 잔잔하고 섬세하게 그려낸 작품이다.
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  • 낙화(이형기)-해설(2025학년도 수능특강) [I410-113-24-02-088609274] 화자는 이별을 자연의 섭리로 받아들이고 있으며, 이별은 영혼을 성숙을 얻기 위한 하나의 과정으로 생각하고 있다.
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  • 속미인곡(정철)-해설(전문) [I410-111-24-02-088581375] 이 작품은 신하가 임금을 그리워하는 정을 표현한 충신연주지사(忠臣戀主之詞)의 가사로, 두 여인의 대화 형식으로 내용을 전개하고 있다는 점이 큰 특징이다.
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  • 사미인곡(정철. 전문)-해설(2021학년도 수능특강) [I410-113-24-02-088186758] 이 작품은 신하가 임금을 그리워하는 정을 표현한 충신연주지사(忠臣戀主之詞)의 대표적인 가사이다. 작가인 정철은 1585년(선조 18년)에 자신의 고향인 전남 창평에서 은거 생활을 하며 이 작품을 지었다.
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  • 흥보가(작자 미상)-해설(2021학년도 수능특강) 흥보는 가족들의 생계를 위해 매품팔이에 나서는 등 여러 노력을 기울이지만 가난에서 벗어나지 못한다.
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  • 한계령(양귀자)-해설(2018년 6월 고3) (은자 전화와 새부천클럽 방문) 이 소설에는 은자의 전화로 인해 촉발된 ‘나’의 유년 시절에 대한 회상이 펼쳐진다. ‘나’는 자신의 유년 시절을 따뜻한 시선으로 회상하며 그 시절을 아련하게 그리워한다.
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  • 패강랭(이태준)-해설(2018학년도 수능완성) (현이 박의 편지를 받고 평양에 와서 모란봉에 오르고, 잘나가는 친구 김과 갈등함) 이 작품은 조선이 일제의 대륙 침략을 위한 병참 기지로 전락하고, 조선어에 대한 교육과 조선어를 통한 저작 활동마저 위축되어 가던 일제 강점기 말의 암울한 현실과 지식인의 고뇌를 다룬 소설이다.​
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