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(언매 적용 학습 2) 매체 9(맹꽁이 서식지, 학생회 누리집 웹툰)-10문제(2024학년도 수특 기출, 변형) 요약정보 및 구매

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(언매 적용 학습 2) 매체 9(맹꽁이 서식지, 학생회 누리집 웹툰)-10문제(2024학년도 수특 기출, 변형) 2,500원
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상품 기본설명

1. (가)를 제작하는 과정에서 수립한 계획 중 (가)에 반영되지 않은 것은? ④ (가)의 #6에 삽입된 지역 생태를 연구하는 전문가의 인터뷰 내용은 지역 생태계의 파괴로 멸종위기 야생생물이 증가하고 있음을 언급한 내용이 아니라, 맹꽁이가 환경 지표종으로서 지역 생태계의 건강성을 알려 주기 때문에 맹꽁이를 보호해야 한다는 정보를 담고 있다. {오답이 오답인 이유} ① 맹꽁이가 멸종위기 상황임을 알리기 위해, #1에서 맹꽁이가 멸종위기 야생생물로 지정되었다는 정보와 함께 우리 지역 맹꽁이 서식지가 파괴되기 전과 후의 모습을 보여 주고 있다. ② 멸종위기 야생생물을 보호하려는 우리 사회의 노력을 안내하기 위해, #2에서 복원 사업에 성공한 산양을 제시하고 있다. ③ 멸종위기 야생생물 보호를 통해 얻게 되는 긍정적인 효과의 사례를 제시하기 위해, #3에서 산양 복원을 통해 기대되는 효과를 보여 주는 그래프를 제시하고 있다. ⑤ 맹꽁이 서식지 보전을 위해 지역 주민들이 노력하고 있음을 알리기 위해, #7에서 맹꽁이 서식지 보전 온라인 서명 운동과 관련된 누리집 화면을 제시하고 있다. ① 우리 지역 맹꽁이 서식지가 파괴되기 전후의 모습이 담긴 영상을 삽입하여 맹꽁이가 멸종위기 상황임을 알려야겠어. ② 멸종위기 야생생물 복원 사업에 의해 복원에 성공한 동물의 모습을 제시하여 멸종위기 야생생물을 보호하려는 우리 사회의 노력을 안내해야겠어.

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