(인문 예술 5) 캠벨의 신화 이론-33문제(2024 수능특강 대비)
신화학자인 캠벨은 융의 관점을 도입하여 수많은 신화들에 대해서 연구하였다. 융은 무의식의 영역을 개인 무의식과 집단 무의식으로 나누었다. 전자는 후천적이며 개인의 체험이 쌓여 있는 곳으로 꿈과 관련된 영역이고, 후자는 생득적*으로 주어진 인류의 보편적 지층(地層)으로 신화적인 원형 이미지들로 이루어진 영역이다. 캠벨은 인간의 일생이 서로 유사한 과정으로 진행되며 이 과정의 오랜 반복에서 이루어진 것을 집단 무의식으로 보고 이것이 신화의 보편 구조로 승화되었다고 생각했다. 이러한 전제에서 그는 신화 전체에 적용될 수 있는 동질적이고 보편적인 기본 구조가 인간의 성장과 발전을 상징하는 통과 의례의 구조에 있다고 보았다. 이에 따라 신화의 핵심은 고통과 시련 속에서도 인간으로 살아가는 힘을 주는 ‘재생의 삶’을 가르쳐 주는 데 있으며, ㉠“신화는 어느 곳에서 채집된 것이든 그 다양한 의상 아래로는 똑같은 얼굴”을 하고 있다고 주장하였다. 그리고 그는 이 ‘똑같은 얼굴’을 ‘원질 신화’라고 하였다.
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(인문 예술 2) 그린버그의 미술 비평-31문제(2024 수능특강 대비)
미국의 클레멘트 그린버그는 모더니즘 미술에 대한 강력한 이론을 제시한 미술 평론가이다. 그는 ㉠사회와 미학에 대한 자신의 관점을 근간으로 하여 ㉡자신의 관점에 부합하는 미술가나 미술 운동을 이론적으로 지지함으로써 1940년대에서 1960년대에 걸쳐 미술가들의 작업에 큰 영향을 주었다. 그린버그는 1930년대 후반 스탈린과 히틀러와 같은 독재 정권에 의해 유럽 문명이 붕괴되는 것을 목격하고 당시 사회와 문화에 대해 위기의식을 느꼈다. 더불어 그는 근대 산업 사회에서 도시의 대중이 문화를 오락으로만 여기고 있는데 자본가들이 자신의 이익을 위해 이러한 문화를 양산하고 있다고 지적하였다.
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(화작 적용 학습 2) 작문 4(생활 체육관 건립, 라이브 미디어 커머스)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
(나) 학생의 초고 우리 학교 근처 ○○ 사거리에서는 ○○동 주민들이 지난 수요일부터 생활 체육관 건립을 위한 서명 운동을 전개하고 있다. 우리 학교 학생들은 대부분은 ○○동이나 바로 옆 동에 살고 있다. 학생들을 대상으로 설문 조사를 한 결과, 생활 체육관과 같은 공공 체육 시설을 이용하고 있다는 응답은 전체 설문 대상 중 28.7%에 그쳤다. 학교에서 가장 가까운 생활 체육관인 △△ 체육관조차도 우리 학교 정문을 시작으로 4km 이상 떨어진 곳에 있기 때문일 것이다. △△ 체육관까지는 빠른 걸음으로 가더라도 60분가량 소요된다.
내가 좋다 하고(내해 죠타 하고. 변계량)-해설(2024 수능특강 갈래 복합3)
조선 세종 때 변계량이 지은 교훈가이다. 평시조 형식을 따르고 있으며 『청구영언』에 전한다. 공자의 『논어』에 나오는 ‘자기가 하기 싫은 일은 남에게도 하게 해서는 안 된다.’라는 구절에 담긴 교훈을 쉽고 재미있는 우리말로 바꾸어 일깨워 주고 있다.
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운영전(작자 미상)-문제 모음 20제(4차)
진사는 그날 몰래 수성궁을 살펴보았는데, 담장이 높고 험준해서 몸에 날개를 달지 않으면 넘어갈 수가 없었습니다. 그래서 집으로 돌아와 묵묵히 말을 하지 않고 근심스런 얼굴로 앉아 있었습니다. 진사의 노비 가운데 이름이 특(特)이라는 자가 있었는데, 본래 재주가 많기로 소문이 나 있었습니다. 특이 진사의 안색을 보더니 앞으로 나와 무릎을 꿇고 말했습니다.
(화작 적용 학습 2) 작문 3(진로 책 꾸러미 행사, 쓰레기 줍기 등산)-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
도서부, 1학기 ‘진로 책 꾸러미 행사’ 마무리를 위한 평가회 진행 도서부에서는 1학기 진로 책 꾸러미 행사를 마무리하며 지난 7월 ××일 오후 5시에 도서관에서 행사에 대한 평가회를 진행했다. 진로 책 꾸러미 행사는 도서부에서 학생들의 진로에 도움을 주고 독서를 장려하기 위해 진행한 행사로, 사서 선생님의 도움을 받아 선정한 인문, 사회, 과학, 기술, 예술 분야의 책 꾸러미를 학생들에게 한 학기 동안 대출해 준 뒤 독서 경험을 공유하도록 한 행사이다. 도서부에서는 행사 전 미리 참가 신청을 받아 학생들이 자신의 독서 상황을 꾸준히 기록할 수 있도록 독서 기록장을 배부하고 기한을 정해 모든 책을 읽게 한 뒤 7월 ×일에 분야별로 독서 대화를 진행하였다. 1학기 행사에는 총 32명의 학생이 신청하여 참가했고, 참가자 중 2명이 중도에 포기하여 결과적으로 30명의 학생이 모든 과정을 완수하였다.
(언매 적용 학습 3) 통합 1(의궤)-8문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
진행자: 시청자 여러분, 안녕하십니까? 오늘 ‘한국의 문화’ 시간에는 유네스코 세계 기록 유산인 ‘의궤(儀軌)’에 대해 알아보도록 하겠습니다. 이번 시간을 함께해 주실 전문가 한 분을 모셨습니다. 전문가: 안녕하세요? 이○○입니다. 이렇게 시청자 여러분께 인사드리게 되어 반갑습니다.
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(언매 적용 학습 2) 매체 12(차박족 문제, 영화 운영)-10문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
진행자: 안녕하세요. 영화에 대해 이야기 나누는 ‘영화 필름’입니다. 오늘은 예고해 드린 대로 보이는 라디오로도 진행이 됩니다. 시청하실 분들은 ‘영화 필름’ 누리집을 통해 방송에 접속하시면 됩니다. 질문이나 의견 있으시면, 라디오로 청취하시는 분들은 휴대 전화 문자, 보이는 라디오로 시청하시는 분들은 실시간 댓글 남겨 주세요. 오늘은 화제의 영화 「운영」의 주인공 배우 김○○ 님과 박△△ 감독님을 모셨습니다. 김 배우: 안녕하세요. 영화 「운영」에서 운영 역할을 맡은 배우 김○○입니다.
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길(정희성)-해설
이 시는 부와 권력을 추구하는 세속적 가치관에서 벗어나서 가난하고 평범한 삶의 길을 걸어가는 화자를 통해 진정으로 의미 있고 올바른 삶의 가치가 무엇인지를 일깨우고 있는 작품이다. 가난한 삶에서 벗어나지 못한 화자는 사회적 차별과 편견을 노여워하면서도 ‘하늘’을 보며 희망을 가지고 떳떳한 삶을 살아가겠다는 의지와 다짐을 드러내고 있다.
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보리피리(한하운)-문제 모음 16제(1차)
보리피리 불며 ㉠봄 언덕 고향 그리워 ㉡피-ㄹ 닐리리. 보리피리 불며 꽃 청산(靑山) 어린 때 그리워 피-ㄹ 닐리리. 보리피리 불며 인환(人寰)*의 거리 인간사(人間事) 그리워 피-ㄹ 닐리리.
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(화작 적용 학습 2) 작문 1(오케스트라, 알베르 카뮈의 '페스트')-12문제(2024학년도 수특 기출, 변형)
[초고] 오케스트라는 관현악 또는 관현악단을 가리키며, 관악기, 현악기, 타악기를 사용하여 연주하는 음악의 총칭 및 그러한 악기 편성에 의한 연주 단체를 의미한다. 오케스트라는 규모에 따라 심포니 오케스트라와 체임버 오케스트라로 나눌 수 있다. 심포니 오케스트라는 현악기, 관악기, 타악기를 포함한 100명 정도의 연주자로 구성된 규모가 큰 오케스트라를, 체임버 오케스트라는 15~50명 정도의 단원으로 구성된 작은 규모의 오케스트라를 의미한다.
