명일(채만식)-해설(201407, 고3 기출)
작가는 당시 지식인들이 겪고 있는 현실과 이상의 괴리를 주인공의 무기력한 일상을 통해서 잘 보여 주고 있다. ‘범수’는 안정된 생활을 꿈꾸며 학업을 마치지만 실직자 신세가 되어 매 끼니를 걱정하며 살아간다.
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맹순사(채만식)-해설(2019년 11월 고1)
해방 직후에 미온적이던 과거 청산 문제와, 더 이상의 것을 기대할 수 없을 만큼 허술한 행정 체계를 다룸으로써 현실에 대해 비판하고 있다. 그런데 이처럼 혼탁한 현실을 정의롭고 순수한 인물이 아닌, 자신도 떳떳치 못한 주제인 맹순사의 시선에 의해 그려지는 데에서 작가 특유의 풍자적 기법을 확인할 수 있다.
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광문자전(박지원)-해설(2014년 6월 고3)
이 작품은 거짓으로 명성을 쌓았지만 그 명성에 걸맞는 행동을 하지 못하고 있는 세태에 대해 비판적인 시각으로 바라보고 있다. 이에 비해 걸인인 광문은 실제 모습은 보잘 것 없지만, 정직한 성품과 행적을 지닌 인물이다. 작가는 이 인물을 칭찬하며 새로운 인간상을 제시함으로써 쓸모없이 허명(虛名)을 쫓는 행태를 경계하고 있다.
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레디메이드 인생(채만식)-해설(2015학년도 EBS)
1930년대의 도시 공간을 배경으로 하여 인간관계의 긴장 및 소외감을 다룬 작품이다. 작가의 작가적 위치를 확립시켜준 작품이자 간판 작품으로 일컬어질 정도의 대표작이다. 작자는 이 작품에서 인텔리가 양산된 역사적 배경과 인텔리의 현실적인 위치를 정밀하게 분석하고 묘사하는 한편, 인텔리에게 응분의 대우를 보장해주지 않는 일본 식민지 사회에 대한 깊은 반감을 표시하고 있다.
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당랑의 전설(채만식)-해설(1000)
일제의 식민 정책은 우리 경제를 예속화했다. 이러한 목적하에 들어온 근대 자본주의는 전통적인 경제 기반을 무너뜨리고, 그에 따라 농촌의 많은 자립농들이 삶의 기반을 상실하고 더러는 소작농으로 더러는 유민으로 몰락하고 말았다. 이 작품은 이러한 현실을다루고 있다.
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논 이야기(채만식)-해설(2015학년도 EBS)
[I410-113-24-02-088610740] (해방 후 벌목장 시비) 이 작품에서 한 생원은 자신의 땅을 해방이 되면서 되찾으리라는 기대가 좌절되자, 분노를 금치 못하고 나라에 대해 냉소적인 태도를 가진다. 이러한 농민의 좌절은 해방 후에만 있었던 것이 아니라, 역사 속에서 반복된다.
임종(염상섭)-해설(2021학년도 수능특강)
(병원 퇴원 전후와 장례식) 죽음에 직면한 병자의 심리 변화와 병자를 둘러싼 가족들의 심리를 세밀하게 포착하여 직접적으로 묘사하고 있다. 병자와 가족들의 복잡한 속마음을 직접적으로 서술함으로써 인물 간의 갈등을 사실적으로 드러내고 있으며, 이를 통해 죽음과 삶에 대한 윤리적인 문제의식을 제기하고 있다.
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임종(염상섭)-해설(202007, 고3)
(병원 후 장례식 상황) 이 작품은 죽음을 앞둔 한 인간이 겪는 심리 변화와 병자를 둘러싼 가족들의 이기적인 심리를 형상화한 소설이다. 삶에 집착하는 인간의 본능과 이를 바라보는 가족들의 속물적이고 이기적인 모습을 통해 관계와 단절이라는 측면에서 죽음을 바라보고 있다.
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임종(염상섭)-해설(2015학년도 EBS)
(병원에서 불안해하는 병인) 뇌일혈로 쓰러진 병자가 병원에서 한 달간 치료를 받는다. 일단 급한 고비는 넘겼으나 진통제와 강심제 따위로 겨우 연명해 가는 형편이다. 병자는 병세가 회복될 기미가 없는데도 살기를 간절히 바란다. 그러나 주변 사람들은 병자가 병을 고치는 것보다는 병원비나 장례비 걱정을 한다. 병자는 이런 가족들의 태도를 서운히 여긴다.
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삼대(염상섭)-해설(2020학년도 수능특강)
(제삿날 상훈 아내의 심리) 봉건적 가치를 중시하는 조 의관, 남편과 사이는 좋지 않지만 남편과 같은 세대로서 조 의관과 상훈의 영향을 받고 있는 며느리, 그리고 속셈이 다른 수원집 사이의 긴장 관계를 통해 가족 간, 세대 간 갈등 양상을 짚어 볼 수 있다.
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삼대(염상섭)-해설(2017학년도 수능특강)
(족보. 금고 도둑질) 민족 항일기 동안 여러 유형의 한국인들이 어떠한 방식으로 살아갔으며 또 당시의 사회구조의 모순이나 세대교체의 문제가 한국근대사의 변천과정에서 어떻게 파악될 수 있는가를 문제 삼은 한국근대문학의 대표적 작품에 속한다.
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삼대(염상섭)-해설(2016년 6월 고3)
(족보 갈등. 세간 구입으로 부친과 갈등하는 덕기) 삼대에 걸친 한 가족과 그들을 둘러싼 인물들을 통해 1930년대 일제 강점기 조선 사회의 모습을 총체적으로 보여 주고 있는 작품이다. 이 작품에서 시대적 총체성을 드러내는 데 핵심적인 역할을 하는 것은 전형적 인물이다.
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삼대(염상섭)-해설(2015년 7월 고3)
(대동보소 싸움) 이 작품은 삼대에 걸친 한 가족과 그들을 둘러싼 인물들을 통해 1930년대 일제 강점기 조선 사회의 모습을 총체적으로 보여 주고 있는 소설이다. 봉건적 가부장인 조 의관, 개화기의 과도기적 인물로 아버지의 세계관에 저항하는 아들 상훈, 그리고 이러한 조부와 부친 아래의 근대적 지식 청년인 손자 덕기 등 삼대를 통해 세대 간의 갈등을 나타내는 동시에, 덕기의 친구이자 사회주의자인 병화, 조 의관의 첩이자 철저한 물질주의자인 수원집 등의 인물 들을 통해 과도기인 1930년대의 다양한 사회적 갈등 양상을 사실적이고 치밀하게 묘사하고 있다.
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만무방(김유정)-해설(2025학년도 수능특강)
[I410-113-24-02-088610277] 이 작품은 1930년대 일제 강점기 농촌 사회의 피폐한 실상을 고발하고 있는 소설이다. 응칠이나 응오는 모두 성실한 농군이었으나 소작료와 빚으로 응칠은 만무방(염치가 없이 막된 사람)으로 살아가게 되고, 응오는 자기 논에서 자기 벼를 훔치는 아이러니한 상황을 연출한다. 두 형제가 이러한 상황에 처하게 된 원인은 개인이 아니라 이들이 처한 식민지 농촌 현실의 구조적 모순에서 찾을 수 있다. 작가는 이러한 암담한 현실 속에서 나름대로의 선택을 하며 살아가는 이들에게 따뜻한 시선을 보내면서 그들의 모습을 해학적으로 그려 내고 있다.
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두 파산(염상섭)-해설(2016학년도 EBS)
(본문 내용) 두 달에 걸쳐 억지로 교장 영감의 빚은 갚았으나 급기야 석 달째에는 보증금 8만원마저 되찾지 못한 채 빚으로 에우고 상점을 교장 영감의 딸 내외에게 넘기지 않을 수 없었다. 몸살감기에 울화로 누운 정례 어머니를 위로한답시고 정례 아버지는 옥임을 골릴 궁리를 하며 껄껄 웃었다.
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두 파산(염상섭)-해설(2013년 3월 고3)
(정례 모친과 옥임의 다툼) 학교 앞에서 문방구점을 꾸려나가는 정례 어머니는 집문서를 은행에 잡혀 얻은 30만원으로 가게를 시작했으나 운영이 여의치 않자 국민학교 시절부터 동경 여자 대학까지 동창인 김옥임의 동업 조건으로 10만원의 밑천을 받아들인다. 게다가 물려받은 마지막 전장을 팔아 정례 아버지가 부리던 택시가 가게의 돈을 솔솔 빼가다가 거덜을 내자 가게는 더욱 옹색해진다.
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자전거 여행(김훈)-해설(202007 고3)
이 작품은 글쓴이가 전국 방방곡곡을 자전거로 여행하며 보고 듣고 느낀 점을 서술한 기행 수필이다. 이 글에는 자전거 위에서 본 자연과 자연에 기대어 사는 사람들에 대한 글쓴이의 애정이 잘 담겨 있다.
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자전거 여행(김훈)-해설(2019학년도 수능특강)
이 작품은 글쓴이가 전국 방방곡곡을 자전거로 여행하며 보고 듣고 느낀 점을 서술한 기행 수필이다. 이 글에는 자전거 위에서 본 자연과 자연에 기대어 사는 사람들에 대한 글쓴이의 애정이 잘 담겨 있다.
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남한산성(김훈, 황동혁)-해설(2020학년도 수능특강)
이 작품은 김훈의 동명 소설을 원작으로 삼아 황동혁 감독이 직접 각색·연출하여 2017년 가을에 개봉한 영화의 시나리오이다. 원작의 주제와 표현을 잘 살려 흥행성과 예술성을 모두 인정받아 한국영화평론가협회상(최우수작품상)과 백상예술대상(영화부문 작품상)을 수상했다.
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칼의 노래(김훈)-해설(2021학년도 수능특강)
이 작품은 1인칭 주인공 시점으로 역사적 인물인 이순신의 일상과 그가 느꼈을 인간적인 고뇌와 내면 심리를 재구성하여 형상화한 소설이다. 역사적 사실을 바탕으로 하면서 전쟁이라는 상황과 조정과의 관계 등에서 이순신이 인간으로 느꼈을 절망감과 허무감 등을 효과적으로 구현하고 있다.
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남한산성(김훈)-해설(2020학년도 수능특강)
이 작품은 병자호란이라는 역사적 사건을 바탕으로 남한산성에서 고립된 채 임금, 관료, 백성들이 각자의 입장에서 전쟁 상황에 어떻게 대응하는지를 시간의 흐름에 따라 자세하게 형상화한 장편 역사 소설이다.
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태양의 풍속(김기림)-해설(202403, 고3 기출)
이 시는 태양처럼 환하고 명랑한 세계가 찾아오기를 바라는 화자의 간절한 염원을 형상화하고 있는 작품이다. 이 시에서 '태양' 은 어둠을 몰아내고 명랑하고 유쾌한 세계로 인도하는 상징적 의미를 지닌다.
